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實(shí)用的工作計(jì)劃模板4篇 工作計(jì)劃表模板免費(fèi)

時間:2023-04-12 12:55:00 工作計(jì)劃

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實(shí)用的工作計(jì)劃模板4篇 工作計(jì)劃表模板免費(fèi)

實(shí)用的工作計(jì)劃模板1

  指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級主管部門的直接指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,小學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃。

  工作目標(biāo):

  在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個中心”不動搖,樹立“兩項(xiàng)意識”保推進(jìn),開展“三項(xiàng)規(guī)劃”促發(fā)展。即堅(jiān)持以“校園文化氛圍的凸現(xiàn)與學(xué)校人文內(nèi)涵的外顯”為學(xué)校硬件建設(shè)與校園整體改造的中心;加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè),使他們牢固樹立“管理育人”與“服務(wù)育人”的意識;全力推進(jìn)“學(xué)校內(nèi)部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”與“羽毛球館的建設(shè)規(guī)劃”。

  主要工作:

  1、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,后勤人要化“后勤”為“先勤”,做到:有不安全隱患立即排除,小修不過夜,大修不過三日,讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去,讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。

  2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,運(yùn)用先進(jìn)的管理手段,實(shí)行電子管理,建立完備的購物申請手續(xù),所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報、審批、采購、再審批”的流程,堅(jiān)決杜絕濫購、堆積、流失;做到一物一卡齊全,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  3、高度重視安全工作,一是要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識,落實(shí)《責(zé)任狀》。二是要再次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),同時要加強(qiáng)對騎車學(xué)生的交通安全教育。三是要加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強(qiáng)技防設(shè)施的使用和維護(hù)

  4、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提倡節(jié)約型社會。加強(qiáng)節(jié)約意識的宣傳,建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊(duì)員自主管理隊(duì)部。從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;避免大開水龍頭,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊;人走燈滅,光線充足時,少開燈或不開燈;電腦非工作期間及時關(guān)機(jī),待機(jī)時關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量;節(jié)約利用每一張紙,提倡雙面用紙,注意復(fù)印紙的再利用,大力推行無紙化辦公。

  5、強(qiáng)化綠化管理工作,在抓好教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護(hù)工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕,針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治,保證花木良好的長勢。

  6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。

  7、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)監(jiān)督力度,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按上級“一費(fèi)制”收費(fèi)文件為準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生,開學(xué)初利用學(xué)校告示欄與各班黑板進(jìn)行收費(fèi)公示,班主任認(rèn)真填寫學(xué)生收費(fèi)手冊,并向?qū)W生出具收支清單,接受家長的監(jiān)督。

  8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊(duì)伍配合校醫(yī)每天巡查校園,與德育處配合共同強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求全天候校園保潔,保潔工人劃分區(qū)域進(jìn)行個人承包,總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進(jìn)行不定期檢查。

  9、大力加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)責(zé)任感,要看好學(xué)校大門,管好大門,準(zhǔn)時開閉大門,做好校門口及傳達(dá)室內(nèi)的清潔工作,保持室內(nèi)整潔有秩序。

  10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合;一般性檢查與專項(xiàng)性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

  11、努力改善學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

實(shí)用的工作計(jì)劃模板2

  一.突出重點(diǎn)、創(chuàng)新模式,扎實(shí)有效開展干部培訓(xùn)工作

  小學(xué)校長提高培訓(xùn)班。根據(jù)小學(xué)校長提高班的總體規(guī)劃,今年的培訓(xùn)專題是《教育政策與法規(guī)》及校本管理研究,在培訓(xùn)中,學(xué)員還將結(jié)合本區(qū)和學(xué)校教育實(shí)際,開展校長三年任期目標(biāo)的交流和研討。下半年,將組織小學(xué)校長提高班學(xué)員進(jìn)行區(qū)外易校蹲點(diǎn)調(diào)研活動。

  局管校級后備干部培訓(xùn)班。20xx-20xx年局管校級后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期限為兩年半(20xx年2月—20xx年7月),培訓(xùn)班以素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐、辦學(xué)特色創(chuàng)建、學(xué)校管理現(xiàn)代化、成功校長的素養(yǎng)與行為研究等四方面內(nèi)容為重點(diǎn),采取自學(xué)自研為主、短期集中學(xué)習(xí)為輔和派出掛職鍛煉相結(jié)合的形式進(jìn)行。為加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,每學(xué)期有計(jì)劃選派后備干部到外來務(wù)工人員子弟學(xué)校進(jìn)行一學(xué)期掛職鍛煉。

  中層干部專題培訓(xùn)。做好中小學(xué)政教主任培訓(xùn)班第二、三階段的培訓(xùn)工作,開展德育教育活動方案設(shè)計(jì)等活動,開展組內(nèi)互相交流和班內(nèi)優(yōu)秀德育教育活動設(shè)計(jì)方案交流。本批學(xué)員按計(jì)劃9月底結(jié)業(yè)。

  名校長建設(shè)工程。按計(jì)劃選送2名校長參加“領(lǐng)雁工程”省級農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn),1名校長參加市級農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn),推動農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展改革和學(xué)校管理工作;配合市教育局做好教育管理名家的選拔報送工作,為造就一批專家型骨干校長創(chuàng)條件搭舞臺;充分發(fā)揮市名校長、區(qū)骨干校長的領(lǐng)頭雁作用,開展校長帶徒工作。

  二、高質(zhì)量有特色地實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”和“百千萬”師訓(xùn)工程

  積極配合市級師訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展百校蹲點(diǎn)、百課送教、百師導(dǎo)學(xué)、百問研修等活動。根據(jù)本區(qū)實(shí)際,按計(jì)劃實(shí)施學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科送教、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)和校本研修四項(xiàng)工作,建立名師工作室,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享。

  認(rèn)真做好市級骨干培訓(xùn)實(shí)踐基地工作。我區(qū)10所實(shí)踐基地學(xué)校(即蛟川書院、仁愛中學(xué)、外語實(shí)驗(yàn)、古塘中學(xué)、區(qū)中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、精英小學(xué)、張和祥小學(xué)、駱駝中心學(xué)校和莊市中心學(xué)校)要強(qiáng)化市級學(xué)科骨干教師教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校名優(yōu)教師的實(shí)踐指導(dǎo)作用。

  按計(jì)劃完成“領(lǐng)雁工程”20xx年2名省級學(xué)科骨干教師、6名市級學(xué)科骨干教師、10名區(qū)級學(xué)科骨干教師脫產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)。

  做好迎接省、市有關(guān)實(shí)施“兩個工程”情況的中期檢查。

  三、推進(jìn)名師培訓(xùn)及管理工作,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用

  推進(jìn)名師培訓(xùn)及管理工作。發(fā)揮“名師聯(lián)誼會”作用,組織開展名師論壇活動,開展“名師讀名著”活動和讀書報告會,支持名師參加省市各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,促進(jìn)名師自身的繼續(xù)發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范名優(yōu)教師的管理和考核,繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師特殊津貼制度。

  發(fā)揮名優(yōu)教師示范引領(lǐng)作用。建立并依托“名師工作室”,借助網(wǎng)絡(luò)交流平臺,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享;開展名師系列講座,實(shí)現(xiàn)名師效應(yīng)的化;繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師跨校帶徒活動,在此基礎(chǔ)上依托省“領(lǐng)雁工程”和市“百千萬”工程,強(qiáng)化名優(yōu)教師對農(nóng)村學(xué)校的送教、蹲點(diǎn)工作;充分發(fā)揮名優(yōu)教師的師德示范引領(lǐng)作用,努力滿足人民群眾對德藝雙馨師資的需求。

  四、完善青年教師快速成長長效機(jī)制,加大青年教師培養(yǎng)力度

  完善青年教師快速成長長效機(jī)制。對青年教師實(shí)行“2+1”的培訓(xùn)模式:即教師進(jìn)修學(xué)校的通識培訓(xùn)和學(xué)科專題培訓(xùn)、學(xué)校的校本研訓(xùn)和教師個人的自主成長計(jì)劃相結(jié)合,根據(jù)“適應(yīng)”、“過關(guān)”、“成型”、“實(shí)績”各階段的具體標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,并按青年教師成長的不同時期有所側(cè)重。積極構(gòu)建青年教師的成長激勵機(jī)制,激勵青年教師在教學(xué)崗位上脫穎而出。

  開展青年教師教學(xué)大比武活動。結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)工作實(shí)際,20xx年將在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展首屆青年教師教學(xué)大比武活動。參加對象為教齡五年及五年以內(nèi)的中小學(xué)、幼兒園在編在崗教師及民辦學(xué)校教師。評比內(nèi)容包括師德表現(xiàn)、學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)能力、教科研能力等方面。以賽促訓(xùn),使活動成為全體青年教師學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐、提高的載體,切實(shí)提高青年教師的專業(yè)水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  繼續(xù)開展(第六期)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)青年教師研討班培訓(xùn)活動。通過開展觀摩與研討課活動、舉辦專題講座與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動等方式,提高青年教師的專業(yè)理論水平、教學(xué)與科研能力,打造一支青年骨干力量。

  五、開展各類專項(xiàng)培訓(xùn),完成常規(guī)性師資培訓(xùn)工作

  全員培訓(xùn)。全員培訓(xùn)繼續(xù)通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研訓(xùn)等方式完成48學(xué)分的培訓(xùn)任務(wù)。其中,集中培訓(xùn)16學(xué)分,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)8學(xué)分,校本研訓(xùn)24學(xué)分。集中培訓(xùn)主要安排在暑期、雙休日進(jìn)行,要在廣泛調(diào)研和認(rèn)真聽取教師意見的基礎(chǔ)上開發(fā)有實(shí)效有特色的培訓(xùn)菜單,滿足提升教師整體素質(zhì)的培訓(xùn)需求。

  新課程培訓(xùn)。繼續(xù)做好中小學(xué)教師新教材培訓(xùn)工作,以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容,配合寧大成教學(xué)院、市教研室做好高中新課程師資培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)高中新課程改革和實(shí)驗(yàn)工作。

  班主任培訓(xùn)。在12年班主任全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對全區(qū)班主任進(jìn)行輪訓(xùn),要進(jìn)一步完善培訓(xùn)方案,優(yōu)化課程設(shè)置和培訓(xùn)方式,加強(qiáng)對班主任進(jìn)行家校聯(lián)系、學(xué)生身心發(fā)展與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等專業(yè)能力的訓(xùn)練。選送區(qū)內(nèi)優(yōu)秀班主任參加第四期市級骨干班主任培訓(xùn)。

  新教師培訓(xùn)。在準(zhǔn)確把握新教師心理特點(diǎn)、專業(yè)成長階段特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,完善培訓(xùn)內(nèi)容體系,改進(jìn)培訓(xùn)方式,加強(qiáng)對實(shí)踐培訓(xùn)過程的具體指導(dǎo)和引領(lǐng),幫助青年教師盡快熟悉和適應(yīng)教育教學(xué)工作,提高對自身專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,為今后的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  幼兒教師培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)幼兒教育工作會議精神,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施13年幼師培訓(xùn)計(jì)劃。繼續(xù)進(jìn)行幼兒教師全員培訓(xùn)、資格培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)及各類專題培訓(xùn)工作。評選第二批鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園骨干教師。

  外來務(wù)工人員子女學(xué)校教師培訓(xùn)。將全區(qū)民辦外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師全面納入中小學(xué)教師培訓(xùn)體系,采取外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師參加全區(qū)各類教研培訓(xùn)活動、名優(yōu)教師送教、骨干教師送市參加主題培訓(xùn)等形式,對外來務(wù)工人員子弟學(xué)校教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),改善知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量和水平。職教中心專業(yè)課教師須加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn),“雙師型”教師比例達(dá)到80%并逐年提高。鼓勵高中骨干教師報考碩士研究生課程,支持課程班結(jié)業(yè)學(xué)員申報學(xué)位考試,普通高中具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師達(dá)到3%左右。

  英語教師培訓(xùn)。以我區(qū)與大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的重點(diǎn)課題《合作共建教育強(qiáng)區(qū)》中的一個重點(diǎn)子課題—《區(qū)中小學(xué)英語教師質(zhì)量提升工程》為平臺,采取請進(jìn)來、送出去等培訓(xùn)形式,提升受訓(xùn)學(xué)員專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化新課程教育理念。繼續(xù)選送小學(xué)、高中英語骨干教師赴諾丁漢大學(xué)培訓(xùn),選送初中英語骨干教師赴澳大利亞培訓(xùn)。

  另外本年度我區(qū)將繼續(xù)進(jìn)行中小學(xué)教師及公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測試等。

  六、加強(qiáng)校本研訓(xùn)的規(guī)范管理和科學(xué)指導(dǎo),促進(jìn)校本研訓(xùn)健康有序發(fā)展

  加強(qiáng)對校本研訓(xùn)工作的規(guī)范管理。教育局建立對校本研訓(xùn)的督導(dǎo)評估機(jī)制,將校本研訓(xùn)工作納入學(xué)??己四繕?biāo);區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全區(qū)校本研訓(xùn)工作的管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo),包括全區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)的規(guī)劃制定,學(xué)校校本研訓(xùn)項(xiàng)目的審批,過程的指導(dǎo)與管理,參與結(jié)果的評價與認(rèn)定等;中小學(xué)校長是校本研訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,學(xué)校應(yīng)成立校本研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定研訓(xùn)制度,并確定一名校級領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、開展校本研訓(xùn)工作。

  加強(qiáng)對校本研訓(xùn)工作的科學(xué)指導(dǎo)。本年度校本研訓(xùn)主要內(nèi)容:小學(xué)、初中結(jié)合“領(lǐng)雁工程”和“百千萬”工程由區(qū)進(jìn)修學(xué)校指定培訓(xùn)內(nèi)容,分學(xué)科進(jìn)行實(shí)施;高中學(xué)校以“新課程新教材疑難問題解決”為主要內(nèi)容,由市教育局教研室組織實(shí)施。各校的自主培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)本校教師的實(shí)際需求自行安排。指定培訓(xùn)內(nèi)容按屬地管理原則考核;自主培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)施采取培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目申報制:各學(xué)校在自主培訓(xùn)內(nèi)容或項(xiàng)目實(shí)施前須向教師進(jìn)修學(xué)校報送本校培訓(xùn)項(xiàng)目的計(jì)劃與方案,經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)校核準(zhǔn)后按計(jì)劃組織實(shí)施。

  完善校本研訓(xùn)的內(nèi)容和形式。校本研訓(xùn)應(yīng)從本校教師的教育教學(xué)實(shí)踐出發(fā),內(nèi)容可包括師德培訓(xùn)、省市區(qū)規(guī)定的中小學(xué)教師主題培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)等。一般的工作例會、政治學(xué)習(xí)、外出休養(yǎng)活動等不能視為校本研訓(xùn)的內(nèi)容;方式可以是學(xué)校內(nèi)不同組別的集中活動、沙龍式對話、專題研討型活動、專家講座、開放式的跨?;顒印⒃诩醒杏?xùn)的基礎(chǔ)上以信息技術(shù)為支撐的網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)等。校本研訓(xùn)主要利用校內(nèi)、校際或引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源進(jìn)行培訓(xùn)活動,主題集中,目的明確,有計(jì)劃、有過程、有評價,內(nèi)容詳實(shí),過程記載如實(shí),考勤嚴(yán)格。

  組織做好校本研訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。下半年迎接市初中學(xué)校校本研訓(xùn)工作檢查,評選校本研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。

  七、自我完善、加強(qiáng)建設(shè),進(jìn)一步提升培訓(xùn)質(zhì)量

  加強(qiáng)師(干)訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步實(shí)施并完善教研員“聯(lián)校蹲點(diǎn)”和“博客導(dǎo)學(xué)”制度,大力提倡主題式教研方式,提高教研活動有效性和針對性;完善區(qū)校兩級師(干)訓(xùn)工作聯(lián)絡(luò)員制度,加強(qiáng)相互交流研究,定期或不定期舉行理論研究、問題研討和工作交流等,形成良好的師(干)訓(xùn)工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò);結(jié)合省“領(lǐng)雁工程”、市“百千萬”師訓(xùn)工程建立以專題研修為主的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng),進(jìn)一步提高師(干)訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教師和干部繼續(xù)教育工作中的專業(yè)引領(lǐng)、統(tǒng)籌管理能力和學(xué)術(shù)地位。

  加強(qiáng)科學(xué)研究,提煉培訓(xùn)成果。強(qiáng)化師(干)訓(xùn)工作的科研意識,加強(qiáng)對師(干)訓(xùn)工作的科學(xué)研究,善于發(fā)現(xiàn)并關(guān)注工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,特別要注重對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的分類研究,積極營造“在工作中研究,在研究中工作”的氛圍,積極開展教師教育和干部教育專項(xiàng)課題研究和立項(xiàng)工作。

實(shí)用的工作計(jì)劃模板3

  高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校101班家委會于20xx年11月21日成立,成員6人,已于12月8日開展首次活動——“親近自然歡樂燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動。為更好地履職,共同建設(shè)好我們的“綠野之家”,幫助孩子開拓視野快樂成長,特制定家委會第一學(xué)年工作計(jì)劃。如下:

  活動一家長有話說(類型:督學(xué))

  時間:20——年1月或3月

  主題:以調(diào)查表形式或電話收集家長意見建議,家委會成員申請聽課或食堂就餐一次,將意見建議及時反饋給校方。

  主要負(fù)責(zé)人:吳楷鏑爸爸

  活動二:教育講座(類型:講座)

  時間:20——年3月

  地點(diǎn):金帆小學(xué)101班教室

  主題:邀請家庭教育方面的相關(guān)專家,與家長座談交流。

  主要負(fù)責(zé)人:林倚真媽媽

  活動三春游(類型:親子游)

  時間:20——年4或5月

  地點(diǎn)、主題:待定

  主要負(fù)責(zé)人:家委會全體成員

  活動四愛心義賣(類型:社會公益)

  時間:20——年5或6月

  地點(diǎn):金帆小學(xué)或文化中心

  主題:結(jié)合六一兒童節(jié),組織孩子做陶瓷作品,然后組織義賣。義賣所得可捐助我區(qū)病殘兒童。隨著孩子長大,可由孩子自己組織義賣活動,并使該活動常態(tài)化。

  主要負(fù)責(zé)人:邵宇昊爸爸、臧憶南媽媽

  活動五:快樂暑假共成長(類型:家長互助)

  時間:20——年6、7月

  主題:如條件許可,暑假期間可根據(jù)孩子的.需求,自愿報名組建短期游泳班、乒乓班或話劇班等,便于家長互助,幫助孩子度過一個充實(shí)的暑假。

  主要負(fù)責(zé)人:吳楷鏑爸爸、林倚真媽媽

  家委會成員分工如下:

  林倚真媽媽:總負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)宣傳(每次指定人員拍照、報道、照片整理等)、會議召集。

  吳鍇鏑爸爸:負(fù)責(zé)組織(分小組、活動分工、活動設(shè)計(jì)等)和財務(wù)監(jiān)管。

  邵宇昊爸爸:負(fù)責(zé)外聯(lián)(活動確定后,負(fù)責(zé)與對方單位的聯(lián)系)

  臧憶南媽媽:負(fù)責(zé)財務(wù)(班級經(jīng)費(fèi)保管,收支情況整理并公布)

  李舜澤媽媽:負(fù)責(zé)采購(根據(jù)華老師要求或活動需求進(jìn)行采購)

  胡柏?zé)顙寢專贺?fù)責(zé)采購(根據(jù)華老師要求或活動需求進(jìn)行采購)

  6位家委會成員主要分工如上,每次活動時還需帶好自己負(fù)責(zé)的小組(分組可參照第一次活動)。

實(shí)用的工作計(jì)劃模板4

  活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對這些老人們提供服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

  參加人員:負(fù)責(zé)人2人,領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人,共計(jì)57人。(附件1)

  活動內(nèi)容:

   1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;

  2、志愿者選拔;

  3、志愿者培訓(xùn);

  4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求;

  6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù);

  7、召開志愿者會議,對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  活動時間:20xx年11月1日

  未來時間策劃:每周星期六、星期天下午約4個小時。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時考慮志愿者的時間)

  活動地點(diǎn):安x建寧路社區(qū)

  活動注意:1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員提供需要服務(wù)對象;

  2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;

  3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個月);

  4、確定志愿者人數(shù)及名單;

  5、志愿者服務(wù)時需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽;

  6、活動過程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,個服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及建議;

  7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié),并不斷改進(jìn);

  8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、建議及評價;

  9、最后活動結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以一定的獎勵;

  10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫助的老人,需及時我們反映,我們會將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。

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