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實用的半年工作計劃3篇 半年內(nèi)工作計劃

時間:2023-04-06 11:51:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的半年工作計劃3篇 半年內(nèi)工作計劃,供大家品鑒。

實用的半年工作計劃3篇 半年內(nèi)工作計劃

實用的半年工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以實施“課堂教學(xué)效率深化年”為中心,落實“備教批輔考”,推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,落實基礎(chǔ)教育,從培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生為出發(fā)點,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新課標(biāo)理念,理解新課標(biāo)內(nèi)容,使教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,努力培養(yǎng)出有真才實學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生隊伍。從學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生思想實際出發(fā),以學(xué)校開展的“九個一”德育課題為核心,加強對學(xué)生道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、民族文化、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。以培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生為宗旨,做合格教師。

  二、主要工作任務(wù)

  一個優(yōu)秀班集體,應(yīng)該是積極、向上、不斷進取的。這樣的一支隊伍,應(yīng)有嚴(yán)明的.班級制度管理。以下工作是我貫穿教學(xué)工作的始終,也是我在教學(xué)中常抓不懈的工作任務(wù)。

  1、堅持對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》和學(xué)校“四風(fēng)”內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的言行舉止?!妒貏t》、《規(guī)范》讓學(xué)生多背,多記,多遵守?!兜茏右?guī)》,要說在嘴上(背),寫在紙上(“九個一”課題記錄),落實在行動上,作為學(xué)生成長的方向?qū)Ш健=Y(jié)合學(xué)?!熬艂€一”課題的開展,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體分工如下:坐寫習(xí)慣由學(xué)習(xí)委員丁香月同學(xué)監(jiān)督;交通安全由閆政君同學(xué)監(jiān)督管理;文明禮貌由宋俊奇同學(xué)負責(zé);體育鍛煉由體委解金龍同學(xué)組織;好人好事由武蔓同學(xué)記錄表揚;名言佳句、國學(xué)經(jīng)典由宋思維同學(xué)搜集、整理;日記由魏歡同學(xué)負責(zé)檢閱。分工不同,各有其職,每天這樣管理、約束自己,每天嚴(yán)格要求自己,每天就有新的收獲。

  2、根據(jù)班級學(xué)情,學(xué)生各自差異的不同,制定本班級制度、本班級條約。如早自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)管理,中午清掃教室,要有具體責(zé)任人。每個學(xué)生都要制定自己的短期學(xué)習(xí)計劃或長期學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有目標(biāo),有信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)堂課差生沒有掌握的,由組長幫教。作業(yè)不完成的,第二天補上,補不上的,再完成一遍。如有不遵守學(xué)校規(guī)章制度的,先教育,教育后仍屢教不改的,就采取罰寫作業(yè)的方式。懲罰不是目的,教育出好學(xué)生才是目標(biāo)。讓每個學(xué)生都知道班級是我們的大家庭,自己是家庭中的一員。為班級爭光是自己的驕傲,為自己努力是自己的自豪。

  3、設(shè)立班級文化校園陣地。如設(shè)立“能力大比拼”、“爭當(dāng)好少年”、“學(xué)習(xí)小能手”“小小書畫家”等評比欄,以此來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛能。每半月完成學(xué)校規(guī)定的板報任務(wù)。由學(xué)生自行組織,收集材料,合理布局,設(shè)定版面,放手讓學(xué)生在屬于孩子們的天地里大顯身手。既培養(yǎng)了能力,又獲取了知識。利用好“教師節(jié)”這個重大節(jié)日,開展形式多樣的感恩活動。結(jié)合“手拉手,心連心”捐贈活動,教育學(xué)生要心中有他人,懂得感恩,懂得回報。

  4、讓每位學(xué)生都積極參與班級或?qū)W校組織的各項活動。尤其是那些主觀不努力,少言寡語、性格內(nèi)向的學(xué)生,要培養(yǎng)他們的組織能力和責(zé)任感,在看似平凡的小事或活動中,讓他們參與,從小事中體會成功的快感,品味成功的喜悅。學(xué)校組織的各種競賽活動,更是培養(yǎng)學(xué)生的好時機,鼓勵學(xué)生積極參與,是金子就此發(fā)光。從小培養(yǎng)學(xué)生我最棒,我能行的思想意識。同時也是培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難,不像困難低頭的堅強意志。

  5、以“良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品德,健康的身體,鮮明的個性”為主題,培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)、健康素質(zhì)和意志力。讓學(xué)生從點滴小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣;從學(xué)生用語文明,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;從學(xué)生的坐姿、寫字、聽課、自習(xí)、讀書、寫日記等方面抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;從集合、站隊、踏步、做操等方面抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣;以文明禮儀教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣;以心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣;以法制教育讓學(xué)生養(yǎng)成不打架的習(xí)慣等。

  6、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班級干部隊伍

  班級干部是班級的骨干力量。充分利用好班級干部,有利于班主任的班級管理。開學(xué)第一周綜合考評班級干部,以投票、自薦、民主評議的方式選取。班干部人員要有責(zé)任心,要有組織與管理能力。評選后的班干部,明確任務(wù)后,要有自己的管理特色。各行其責(zé)。特別是晨讀和中午休息時間,要由班干部管理,班長是主要的,班委會成員要協(xié)助班長管理。表現(xiàn)好的學(xué)生,班長可以采取獎勵機制,如貼小紅花、畫小紅旗、送掌聲等形式鼓勵學(xué)生進步,也從中樹立班干部在同學(xué)中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。我把班級學(xué)生分成7組,選一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的做組長,主要是負責(zé)小組成員的學(xué)習(xí)成績,課上、課下都由組長幫扶。每周召開一次簡單的班干部會,老師及時了解學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的背后故事。教師做到心中有數(shù),防微杜漸,有不良傾向及時消滅在萌芽之中。與班干部協(xié)商,共同討論一學(xué)期的班隊主題內(nèi)容,由班干部設(shè)計班隊活動版面,充分展現(xiàn)自己的能力,讓他們團結(jié)協(xié)助,各行其責(zé),各盡所能,學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力、工作能力、進取精神。

  7、做好培優(yōu)、補差工作

  優(yōu)秀生的培養(yǎng),體現(xiàn)班級的整體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀生,一是讓孩子有不同程度的發(fā)展,二是著眼于長遠。課堂教學(xué)上,一定要讓尖子生吃好、吃飽,練習(xí)題設(shè)計要有梯度、密度和廣度,不同的學(xué)生要做不同的習(xí)題,家庭作業(yè)也要有所體現(xiàn)。光靠課堂訓(xùn)練,光靠書本知識的延伸來培養(yǎng)尖子生,真正達到其培養(yǎng)的目的,還遠遠不夠。對各類題型要做長期訓(xùn)練,才能使學(xué)生的思維有一個新的飛躍。每天利用小黑板,給學(xué)生抄題,讓學(xué)生天天有題做,限量2——3題,量不要大,孩子做起來既輕松又愉快。但題要新穎,又要讓學(xué)生感興趣,有好奇心,有探索價值。尖子生每人一個優(yōu)等生輔導(dǎo)作業(yè)本,專門輔導(dǎo),有詳細批閱。這樣天天積累,長此以往,知識掌握了,能力形成了,為尖子生參加各種競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

  提高差等生,可不是一天兩天的事,需要老師長期堅持不懈的努力。每個人都需要得到別人的認同,都希望聽到他人的贊許。尤其是對于學(xué)困生,有了進步更應(yīng)該及時表揚,絕不吝嗇激勵語言,做到及時發(fā)現(xiàn)及時表揚。特別是孩子在學(xué)習(xí)上有了點滴進步,表揚會給他們帶來巨大的動力。每天給學(xué)困生留適量的、適合的練習(xí)題,由老師親自批閱,有錯誤當(dāng)面講解,耐心輔導(dǎo),提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。要和科任老師協(xié)調(diào)好補差時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。各種上交作業(yè)都要嚴(yán)格要求,規(guī)范書寫,一定在本學(xué)期內(nèi),讓每位學(xué)生書寫達到工整,規(guī)范,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。確保差生學(xué)習(xí)質(zhì)量,家校聯(lián)系很重要,學(xué)生心理一旦出現(xiàn)問題,要及時溝通,及時說教,讓學(xué)生開心、快樂每一天。必要時,要組織家長開家長會,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全及行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面與家長溝通,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,爭取家長的配合,這是教育好學(xué)生的紐帶與橋梁,也是良好班風(fēng)形成的重要途徑。學(xué)校教育與家庭教育密不可分。

  8、狠抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)中落實“備、教、批、輔、考”各項要求,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,教學(xué)嚴(yán)格要求自己,不遺漏知識點,課堂多從興趣出發(fā),多從能力出發(fā),多從孩子的發(fā)展角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生能力。教學(xué)中嚴(yán)要求,讓好學(xué)生吃飽,差生吃好,中等生跟著跑,不讓一個學(xué)生掉隊,勇于趕上或超過兄弟學(xué)校。認真批改各項要求認真完成的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。學(xué)生所做的每一次作業(yè),教師都要提前做出來,做到心中有數(shù),對學(xué)生的作業(yè)要認真批改,如存在普遍性問題,要仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進行補差。注重運用激勵性的語言,來鼓勵學(xué)生。注重改前批,改后批,認真寫好每節(jié)課的教學(xué)反思,及時反思自己的收獲與不足,寫出自己的真實做法和今后改進措施,這樣,日積月累,對自

  9、時刻把學(xué)校的安全工作放在心頭

  時刻提醒學(xué)生,安全,安全!途上安全,校內(nèi)安全,飲食安全,衛(wèi)生安全,防火安全,用電安全,好多,真的需要提醒學(xué)生注意,時時敲響警鐘。利用晨會、夕會時間多滲透,勤強調(diào),時刻把安全放在心上。現(xiàn)在,天氣逐漸變涼,也是流感季節(jié),強調(diào)學(xué)生冷了加衣服,熱了減衣服。注意勤通風(fēng),勤消毒一次,每天要晨檢,并記好詳實記錄。防范意識不能怠懈,確保學(xué)生在校生命安全。還要注意飲食衛(wèi)生,尤其是孩子愛吃小食品,注意不要吃過期食品,變質(zhì)食品。

  10、認真完成學(xué)校的各項任務(wù)

  除把學(xué)生教好外,學(xué)校的各項任務(wù)更要出色完成。按教學(xué)計劃、德育計劃中的活動內(nèi)容按時保質(zhì)完成,決不落后。

  三、月工作具體安排

  8月份

  1、上好安全教育第一課,教師有詳案,并制定學(xué)生安全教育工作計劃。要求學(xué)生有安全筆記。隨時強調(diào)上放學(xué)和中午吃飯的安全。

  2、上交各種暑假布置的作業(yè),明確新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、規(guī)范本學(xué)期學(xué)生作業(yè)要求。對上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰。

  4、完成各種計劃,規(guī)范教師和學(xué)生作業(yè)本簿

  9月份

  1、迎接學(xué)校推門課。

  2、認真做好值周工作,值周負責(zé)人:宋思維、武蔓。

  3、進行“心連心,手拉手”捐贈儀式活動。

  4、認真上好每節(jié)課。迎接上課、評課、教學(xué)反思競賽活動。

  5、迎接“共實踐,深探究,展成果”活動。

  10月份

  1、組織學(xué)生參加全市“金城之秋”書法競賽活動。每天練一篇描字,每天上交一份書法作品。

  2、開展學(xué)生“小制作、小發(fā)明”露一手活動。

  3、積極參加本校的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研討活動。

  4、組織學(xué)生進行期中考試。

  11月份

  1、開展公德教育活動。環(huán)境專題教育,法制專題教育——憲法。

  2、組織開展冬季長跑活動。

  3、參加“蔡林森式教學(xué)”評選活動。

  4、迎接各學(xué)科成績抽測。

  12月份

  1、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查。

  2、迎接期末考試。

  3、資料歸檔

  4、年終總結(jié)。

  四、保證措施

  1、按計劃進行,腳踏實地,扎實工作,教出好成績,做最好的老師。

  2、加強自身建設(shè),努力提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,認真學(xué)習(xí)新課程理念,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,認真上好每一節(jié)課,認真做好當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測、課外輔導(dǎo)等各項任務(wù),及時批改,及時記錄,及時反思,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3、在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,注重孩子的身心健康,還給孩子們一個金色的童年。要蹲下身子看學(xué)生,和學(xué)生交流,和學(xué)生起步,和學(xué)生成長。

  4、保證與學(xué)校工作計劃同行,要速度,要質(zhì)量。

實用的半年工作計劃2

  一、本學(xué)期教研工作重點:

  堅持體育教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,緊跟課堂教學(xué)實踐改革步伐“以學(xué)為中心”關(guān)注教師的教更多轉(zhuǎn)向?qū)W生的學(xué)。尋求思路探索方法,進一步深化體育課程理念,在立足學(xué)生需求與能力的基礎(chǔ)上,全面提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的體質(zhì)身心健康得到有效提高。

  1.圍繞教科研專題月活動,加強對中小學(xué)體育教研組,各課組,規(guī)范性建設(shè)的指導(dǎo)。促使教師自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長。

  2.繼續(xù)做好小學(xué)、初中以學(xué)區(qū)為單位校本教研聯(lián)盟,切實提高教科研活動的針對性和實效性。

  3.開展課堂變革實驗,以項目為抓手,實施基于有效學(xué)習(xí)的課堂構(gòu)建。

  4.堅持推門聽課,觀課議課活動開展以“賽”促學(xué)的嘗試,讓課堂教學(xué)“活”起來,讓學(xué)生積極主動地參加各項體育活動來提高自身的運動技能和體能。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  通過集體調(diào)研,推門聽課、座談研討課堂等形式,全面了解我縣中小學(xué)體育教學(xué)的基本情況和存在問題,開展有效的教研活動。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1.體育課堂教學(xué)有效性的探討

  2.中小學(xué)生體質(zhì)健康質(zhì)量監(jiān)控

  20xx年下半年中小學(xué)體育與健康教研活動表

  周次

  日期

  內(nèi)容

  地點

  參加對象

  預(yù)備周

  8.26-9.1

  行政會議,教師報到,學(xué)生注冊,始業(yè)教育

  1

  9.2-9.8

  9月2日(周一),正式上課

  2

  9.9-9.15

  參加市教研員工作會議

  洞頭

  教研員

  3

  9.16-9.22

  教師節(jié)

  縣體育中心組會議

  另定

  教研組長

  4

  9.23-9.29

  縣教科研工作會議

  縣中小學(xué)生乒乓球賽

  獅山中學(xué)

  5

  9.30-10.6

  國慶節(jié)

  6

  10.7-10.13

  小學(xué)組集體調(diào)研

  7

  10.14-10.20

  縣中小學(xué)生籃球賽

  縣中

  8

  10.21-10.27

  溫州市第四屆普高精品選修課程評比

  縣教育規(guī)范管理對口檢查

  9

  10.28-11.3

  市初中體育“以學(xué)為中心”項目教學(xué)研討會

  瑞安

  10

  11.4-11.10

  縣初中體育課堂教學(xué)有效性研討活動

  11

  11.11-11.17

  縣中學(xué)生排球賽

  龍二高

  12

  11.18-11.24

  初中組集體調(diào)研

  縣第三十屆田徑杯賽

  縣中

  13

  11.25-12.1

  縣小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性研討活動

  14

  12.2-12.8

  縣高中體育選修課研討活動

  15

  12.9-12.15

  縣職業(yè)高中專題調(diào)研

  16

  12.16-12.22

  實踐基地有效性體育課堂教學(xué)專題研討

  骨干教師

  17

  12.23-12.29

  18

  12.30-1.5

  元旦

  19

  1.6-1.12

  20xx年度教研活動工作總結(jié)

  20

  1.13-1.19

  期末考試

  21

  1.20-1.26

  學(xué)期結(jié)束后工作

實用的半年工作計劃3

  時光荏苒,20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千??偨Y(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對自己的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。

  績效考核管理工作

  一、取得的成績:

  績效考核管理工作從20xx年6月正式開始,具體做了如下工作:

  1.20xx年6月到20xx年8月完成了對《績效考核管理制度》的編制,并最定稿。

  2.從20xx年9月份至今,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,基本上能正常的運行。績效一詞已經(jīng)逐漸的成為了員工關(guān)心的話題。

  二、不足與缺憾。

  1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現(xiàn)了與真實情況相矛盾的不合理情況。

  2、個別員工素質(zhì)低,不能按時準(zhǔn)確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應(yīng)加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

  3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。順利圓滿完成了公司的社會保險工作,全公司本年度參保人數(shù)為125人,其中新參保人員9人。

  三、下一年度的工作計劃與安排。

  1、明確工作思路,下一年度應(yīng)該沿著既定的工作目標(biāo)方向和軌道繼續(xù)前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

  2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對這一點應(yīng)在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結(jié)果進一步校正;另外車間批次和產(chǎn)量考核還存在不合理,應(yīng)該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應(yīng)對其出現(xiàn)的原因進行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應(yīng)該制定出相應(yīng)的解決辦法。

  3、加強績效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實說話,拿出準(zhǔn)確反映員工工作情況的績效結(jié)果。

  4、積極制定20xx年考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

  新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

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