時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校音樂工作計(jì)劃范本3篇 音樂工作計(jì)劃小學(xué)，以供借鑒。
學(xué)校音樂工作計(jì)劃范本1
一、指導(dǎo)思想
立足全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標(biāo)，以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨，繼續(xù)深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”模式；提高工作效益，在“民主、包容、和諧、進(jìn)取”的教研文化氛圍中，推進(jìn)我?；A(chǔ)教育課程改革；大力推進(jìn)學(xué)?！八囆g(shù)特長興趣班”的建設(shè)，提高學(xué)校的藝術(shù)特色的質(zhì)和量，提升學(xué)生創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！
二、主要工作
1、認(rèn)真研讀新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟悉現(xiàn)行各種版本教材；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了解一些現(xiàn)代教育理論，熟悉國內(nèi)外先進(jìn)教育理念， 掌握國內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)。
2、積極參與華新的“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”的研究課的賽課活動(dòng)。
3、繼續(xù)加大對(duì)常態(tài)課的管理，每一位老師上好教研課。高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)能力的形成與培養(yǎng)，研究學(xué)生從“學(xué)到什么”到培養(yǎng)“學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變過程，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)研究新型學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生獨(dú)立思考、質(zhì)疑、探究與互教互學(xué)的研究，促進(jìn)“教會(huì)—會(huì)教、學(xué)會(huì)—會(huì)學(xué)”教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
4、繼續(xù)搞好校本研究，力爭開發(fā)適合學(xué)校特色的有效合唱、戲劇、器樂等興趣班的校本課程；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、發(fā)揚(yáng)合作精神。
5、積極參加福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)等比賽活動(dòng)。
三、具體安排
9月：
1、行政領(lǐng)導(dǎo)檢查功能室的衛(wèi)生、布置、辦公等工作。
2、參加區(qū)音樂教研會(huì)議，本科組老師們討論會(huì)議內(nèi)容；
3、制定音樂學(xué)科學(xué)期工作計(jì)劃；
4、二胡興趣班第二周開課。
5、安排好戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
10月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、其他興趣班第三周開課；
3、音樂科組抓好常規(guī)課教學(xué)，行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課；
4、積極參加“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”優(yōu)秀課例展示觀摩活動(dòng)；
5、做好抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
11月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、繼續(xù)做好興趣班的教學(xué)工作，寫好計(jì)劃，備好課；
3、積極參與區(qū)舉行的音樂學(xué)科教學(xué)論壇；
4、繼續(xù)抓緊戲劇節(jié)節(jié)目排練工作；
12月：
1、音樂科組老師上教研課；
2、繼續(xù)抓好興趣班課程；
3、參與福田區(qū)第二屆校園戲劇節(jié)的比賽工作；
4、參與福田區(qū)音樂學(xué)科“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變”論文評(píng)選；
5、做好迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測準(zhǔn)備工作；
1月：
1、興趣班的訓(xùn)練結(jié)束，安排好下學(xué)期的開課時(shí)間。
2、做好音樂課的`期末復(fù)習(xí)、考試工作安排。
3、寫好本學(xué)期末的總結(jié)和反思，上傳資料。
4、網(wǎng)上填寫好學(xué)生的期末成績和綜合評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。
學(xué)校音樂工作計(jì)劃范本2
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對(duì)音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。 二、基本情況
1、音樂室使用班級(jí)：六、七、八年級(jí)各班音樂課教學(xué) 人數(shù)：500人
2、音樂教室使用人員：梁勸源、楊娟、葉兒努爾Z
3、音樂室器材配備齊全，使用率達(dá)到90%以上（附：阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)音樂教學(xué)儀器登記表）。 三、音樂室器材管理
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào)，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（4）使用音樂器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償（根據(jù)《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)音樂室管理制度》）。
四、主要工作
音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué)，以及電子琴興趣小組和冬不拉興趣小組的課程教學(xué)。
(1) 音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具，必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后，授課教師應(yīng)做好音樂用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
學(xué)校音樂工作計(jì)劃范本3
一、對(duì)自身的要求
提高教學(xué)質(zhì)量：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。
2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。
5、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。 使課堂保持愉悅性：
在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去。
二、對(duì)學(xué)生的要求
發(fā)聲訓(xùn)練部分： 這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主，培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。
視唱、知識(shí)、練耳：
1、讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。
2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲
3、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。
欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。
我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。
以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排，我會(huì)盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。
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