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學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃可分為哪幾部分

時(shí)間:2023-03-22 10:17:22 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃可分為哪幾部分,以供借鑒。

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5篇 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃可分為哪幾部分

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板1

  一、指導(dǎo)思想

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學(xué)的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)體育分管校長(zhǎng)分管教導(dǎo)體育教研組長(zhǎng)各體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

  2、常抓六認(rèn)真

  今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會(huì)和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外,每月開展一次教科研例會(huì),教師必須寫好課題計(jì)劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

  4、抓好課外活動(dòng)

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目:50米、50米

  5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動(dòng),在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭(zhēng)前三名。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),每個(gè)年級(jí)組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì):運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí),在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓(xùn),比賽成績(jī)要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  四、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材

  今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  體育工作具體安排情況:

  一、x、x月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試工作,x月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

  二、x、x月份完成全校達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,x月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

  三、x月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),x月初開始編寫次序冊(cè),5月份總結(jié)。

  四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料。

  五、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽:

  x月1分鐘仰臥起坐

  x月500米短跑

  x月立定跳遠(yuǎn)

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板2

  一、指導(dǎo)思想:

  立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識(shí),掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛好。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。注重實(shí)踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。

  關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,即選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)都要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,要給學(xué)生留有充分的余地,使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過程中能夠平等受益。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法,簡(jiǎn)單隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

  2、使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

  3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。

  5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終生體育打下基礎(chǔ)。

  三、學(xué)生基本情況分析:

  一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于體育與健康這門課程還沒有明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇,也很積極,興趣極高。同時(shí)他們自律性不夠,注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語(yǔ),如向前看、向右看齊、報(bào)數(shù)等,并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。

  學(xué)生由于剛剛接觸體育課,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣。因此在剛開學(xué)的時(shí)候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)在學(xué)中樂。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)。但是,一旦稍微有點(diǎn)累了,就不再堅(jiān)持,對(duì)這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育。

  四、教材分析:

  新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué),本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有球類等幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。

  五、具體措施:

  1、教學(xué)常規(guī)方面:

①要求學(xué)生做到:1、站,2、看,3、注意安全。

②備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn)。

③課堂上,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

④練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過渡,步步引課練。指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí)。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

⑤上課鈴聲停止隊(duì)伍集合完畢,培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。

⑥教師講解示范時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察,用表象法來(lái)模仿學(xué)習(xí)示范動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)學(xué)生能力方面:

  給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)__、發(fā)展特長(zhǎng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。

  3、心理健康教育方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的`關(guān)系,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo),體現(xiàn)體育的價(jià)值。

  六、成績(jī)考核:

  最終成績(jī)以平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績(jī)和期末立定跳遠(yuǎn)成績(jī)各占50%。共分優(yōu)秀,良,合格,待合格四個(gè)等級(jí)。

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板3

  體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級(jí)目標(biāo),它是體育教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。也叫課時(shí)計(jì)劃。 體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級(jí)目標(biāo),它是指一節(jié)體育課中教師預(yù)期達(dá)到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。 它包含五個(gè)方面,即運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。

  體育教師應(yīng)具有的基本職責(zé)是什么?

  1、高尚的道德品質(zhì)教師的思想境界、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響,所以具備高尚的道德品質(zhì)是首要的條件。

  2、深厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識(shí)根據(jù)教育的特點(diǎn),教師應(yīng)具備:基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)與技能、教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)、橫向?qū)W科知識(shí)等。

  3、良好的專項(xiàng)技能技術(shù)為了有效地促進(jìn)青少年身心健康,使他們?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展,更好地搞好體育教學(xué)工作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和群眾體育工作,體育教師應(yīng)熟練掌握至少一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)理論和技術(shù)技能,同時(shí)還要盡量多掌握一些娛樂體育和休閑體育的項(xiàng)目,才能做好本職工作。

  4、先進(jìn)的現(xiàn)代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育教師素質(zhì)的重要組成部分,思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產(chǎn)生一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力去激勵(lì)體育教師全身心地投入到自己的教學(xué)工作中去。因此體育教師必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念,有終身體育等全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。

  5、全面的專業(yè)工作能力體育教師應(yīng)具備的一般能力有教學(xué)能力、教育能力、科研和創(chuàng)新能力、社會(huì)交往能力。其中教學(xué)能力是體育教師完成教學(xué)任務(wù)最基本的業(yè)務(wù)能力。體育教師具備的專業(yè)能力有運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練能力和組織能力,運(yùn)動(dòng)能力是體育教師從事本職工作的特殊能力。

  6、良好的心理品質(zhì)和強(qiáng)健的體魄體育教師必須具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及時(shí)有效地調(diào)控好自己的情緒,愉快地與他人合作。在教學(xué)過程中,體育教師的心理特征以及表現(xiàn)出的行為對(duì)學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生較大的影響,良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要,也是進(jìn)行體育數(shù)學(xué)提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平適應(yīng)社會(huì)體育工作的必要條件。因此體育教師必須重視身體素質(zhì)的提高,以適應(yīng)教學(xué)工作的要求。

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板4

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進(jìn)學(xué)校的要求完善各項(xiàng)工作,并及時(shí)做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽(yáng)光大課間"活動(dòng),確保學(xué)生每一天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力開展教研教改,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校競(jìng)技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作資料:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時(shí),上好兩課兩操兩活動(dòng),保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

  4、加強(qiáng)與改善學(xué)校體育課外活動(dòng),深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動(dòng)的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動(dòng)示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。

  5、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

  6、組織?;@球的隊(duì)的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

  7、認(rèn)真組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目、資料臺(tái)帳檢查準(zhǔn)備工作。

  8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,選出運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn),參加冬季三項(xiàng)比賽。

  三、具體工作安排:

  9月份

  1、召開體育組會(huì)議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

  2、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),開始集訓(xùn)。

  3、學(xué)校籃球隊(duì)組隊(duì),開始集訓(xùn)。

  4、整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

  5、組織教師參加上片體育教研活動(dòng)。

  10月份

  1、有關(guān)教師參加市田徑專項(xiàng)組活動(dòng)。

  2、迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)的收集。

  11月份

  1、揚(yáng)中市中小學(xué)籃球比賽。

  2、組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。

  3、組織觀摩全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀體育課。

  4、全面開展冬鍛三項(xiàng)活動(dòng)。

  5、校內(nèi)體育教研課。

  12月份

  1、校內(nèi)冬鍛三項(xiàng)比賽。

  2、組隊(duì)訓(xùn)練,參加揚(yáng)中市第九屆"冬鍛三項(xiàng)"比賽。

  3、完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報(bào)

  4、組織教師參加優(yōu)秀論文評(píng)比。

  1月份

  1、本學(xué)期學(xué)生體育考察。

  2、本學(xué)期體育工作總結(jié)。

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃模板5

  為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,真正讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),成為實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生的健康受益,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況現(xiàn)將開展的主要活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容安排

  確定每一階段的主體項(xiàng)目,逐段推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

  第一階段:

(1)抓好大課間操,努力做到廣播操動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一。

(2)認(rèn)真實(shí)施“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目,使學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能

(3)每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì),達(dá)到人人有項(xiàng)目。

(4)大課間活動(dòng)形式多種多樣。

  1、集體跑步

  2、分年級(jí)活動(dòng):班主任、體育教師和科任老師的組織參與下,以班級(jí)為單位發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。

  3.自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好,自主進(jìn)行活動(dòng),如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼啦圈等。

  第二階段:

(1)、區(qū)分年級(jí)開展以班對(duì)班為單位的各種體育單項(xiàng)賽:跳繩、乒乓球比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽。

(2)、加強(qiáng)三至五年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的抽測(cè)。

(3)、隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。

  3.第三階段:

  鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。

  三、實(shí)施要求:

  1.營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開展。

  2.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)高度重視,全體教師特別是班主任教師要加強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。

  3.注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題,采取切實(shí)可行措施,狠抓落實(shí),保證活動(dòng)有序開展,取得成效。

  4.在組織陽(yáng)光體育活動(dòng)是,堅(jiān)持“安全第一”的原則,所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。

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