我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網小編分享的幼兒園園務秋季工作計劃3篇 秋季園務計劃 幼兒園,以供借鑒。
幼兒園園務秋季工作計劃1
一、指導思想:
依據《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排,立足本園實際,以五大領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。加強園環(huán)境建設,有序推進幼兒環(huán)保教育,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則,師資隊伍建設與內涵建設為重點,促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化,構建學習型幼兒園和創(chuàng)造型教師。不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、主要工作目標:
1、抓隊伍建設——促行政管理科學化,師資隊伍精品化;
2、抓制度建設——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;
3、抓保教工作——促教育教學特色化,家長工作優(yōu)質化;
三、主要工作及措施
以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。
抓好三支隊伍建設:
1、強化園領導班子職責,分層管理、和諧協助、條理清晰、目標明確。領導班子、行政管理人員以身作則,實行行政掛幫一線工作,發(fā)揮模范與帶頭作用。特別是要注意做細致的思想教育工作,加強與群眾的交流、談心,保持幼兒園的團結穩(wěn)定發(fā)展。
2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應在各項工作中增強使命感和責任感,帶頭嚴格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。
3、打造一支業(yè)務素質精良教師隊伍,以思想道德建設和奉獻精神的隊伍為目標,以增強服務意識、競爭意識和危機感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動,倡導老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
(二)制度建設
1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優(yōu)評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。
2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。
(三)教學工作
1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業(yè)務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。
2、重視園本教研和培訓,繼續(xù)以業(yè)務練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務水平。
3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發(fā)展課程”、“區(qū)角活動設置”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。
5、加強手拉手幼兒園之間的交流合作,開展開放半日活動,接待教師參觀學習、管理層相互學習交流、班級示范課活動課評交流、交流環(huán)境布置等活動,帶動結對公辦園的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。
6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以體育為主題的特色活動,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
7、以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強園所軟環(huán)境建設,以“環(huán)境教育”理念為指導,將幼兒一日活動落實到班級環(huán)保主題活動,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中
8、開創(chuàng)家長工作的新局面。 充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發(fā)放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
9、繼續(xù)充分發(fā)揮網絡資源,準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務。
(四)安全 衛(wèi)生保育工作
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發(fā)現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
4、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零5、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
6、充分發(fā)揮保健室作用,加強廚房人員管理,體檢合格后,方可就職。嚴格把好衛(wèi)生關,保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現象發(fā)生。
7、規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度,落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。不斷提高幼兒保育質量。本學期內對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,使幼兒保育工作更上一層樓。
8、對照“省級一類幼兒園評估標準”,合理安排幼兒一日活動,加強幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
9、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結保健工作,做好年報表。
幼兒園園務秋季工作計劃2
一、指導思想:
全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責任感,認真完成本學期的工作目標和任務,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。
二、主要目標:
認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好雙語藝術教學,促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,實現生源的穩(wěn)步增長,更好地體現我園的辦學質量與特色。
三、工作安排:
八月份:
1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育;
2、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務計劃、教學計劃、個人工作目標等。
3、全體工作人員進行體檢。
4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內環(huán)境、衛(wèi)生、個人簡歷安全設施,對開學準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操,學習幼兒手指操。
九月份:主題活動《親親一家人》
1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。
2、成立興趣小組,制定教學計劃并開展活動。
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、小班家長會。
5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。
6、全園幼兒身高、體重測評。
7、全園師生學習幼兒廣播體操。
8、英語教學抽查。
十月份:主題活動《好吃的水果》
1、《祖國祖國多美麗》的攝影、繪畫展。
2、教師優(yōu)質課評比。
3、教師故事會。
4、學具課教學指導與抽查。
5、社區(qū)活動。
十一月份:主題活動《秋天》
1、組織幼兒秋游。
2、舉行“家長開放半日”活動。
3、全園教師中段工作小結交流。
4、開展“家長助教”活動。
5、特色教育抽查。
十二月份:主題活動《服裝的變化》
1、識字與閱讀表演。
2、圣誕英語沙龍會。
3、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動。
4、常規(guī)教學抽查。
5、親子活動“快樂新年”。
元月份:主題活動《玩具總動員》
1、召開第二次“家長委員會”會議。
2、家訪活動。
3、家長育兒經驗交流會。
4、對本學期的工作進行全面總結。
5、熱門做好假期安全教育工作。
6、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
幼兒園園務秋季工作計劃3
一、指導思想:
依據《綱要》精神,據縣幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、主要工作:
(一)保教工作
1、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質。
(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
(5)創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的`培養(yǎng)。
(6)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。
(7)培養(yǎng)幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發(fā)展藝術表現力。
(8)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
(9)豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
(10)園本藝術班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養(yǎng)良好的審美感覺,藝術基本功訓練和成品舞穿插進行。
(11)加強加強三大創(chuàng)游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區(qū)域,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。
(12)傳統(tǒng)文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,誦讀詩歌,其他班級誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》等。
(13)開展幼兒早期閱讀比賽活動。
(14)結合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。
(二)培訓、教研工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。
6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(三)安全工作
加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。
1、做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。
2、科學合理地安排“三餐一點”,關心每一位幼兒的飲食質量。
3、定期對食堂衛(wèi)生進行檢查,保證幼兒的飲食健康。
4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
5、每周固定時間組織保育員學習交流,進行生活課展示,互相汲取經驗。
6、加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。
7、增設突發(fā)事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。
8、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。
9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)
(四)家長工作
1、每學期期初、期末各召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2、加強家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長。
(五)后勤、行政、團體工作
1、加強投資和建設力度,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
3、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
4、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續(xù)齊心協力,共同發(fā)展幼兒園。
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