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有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板4篇 幼兒園大班工作計(jì)劃表內(nèi)容

時(shí)間:2023-03-06 17:14:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板4篇 幼兒園大班工作計(jì)劃表內(nèi)容,供大家閱讀。

有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板4篇 幼兒園大班工作計(jì)劃表內(nèi)容

有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板1

  一、思想方面

  遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.

  二、教育教學(xué)

  制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),日常生活中,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  我班幼兒45人,男孩28人,女孩17人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)年以來,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強(qiáng)保教工作,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能聽從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄。

  生活管理方面,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性。

  在飲食方面,通過一段時(shí)間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

  幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識(shí),要求他不去玩危險(xiǎn)游戲,下課時(shí)不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險(xiǎn)物品。同時(shí)傳受一些防火、防水、防電等知識(shí)

  培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具,減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。

  通過一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會(huì)更努力做得最好。

  下面是計(jì)劃

  隨著虎年元宵佳節(jié)的到來,我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期,我班幼兒經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,也很樂意上幼兒園,在園期間、能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處,也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,體質(zhì)也有所增強(qiáng)。針對(duì)本班的具體情況,在新的一個(gè)學(xué)期里,為了組織、計(jì)劃好幼兒生活的每一個(gè)過度環(huán)節(jié)、加強(qiáng)班上的常規(guī)管理、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計(jì)劃如下:

  一、提高對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)和積極性:

  認(rèn)識(shí)到:保育工作不僅包括對(duì)幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識(shí)、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動(dòng)、一言一行和老師一樣,會(huì)影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、抓好保育工作的日常管理及實(shí)施,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順利開展。具體作到以下幾點(diǎn):

  1、在日常工作中,要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)。

  2、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。

  3、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。

  4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。

  5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡班時(shí)要在寢室內(nèi)來回走動(dòng),注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,作到不打瞌睡、不離開寢室。

  6、搞好幼兒的生活管理,對(duì)孩子有愛心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心。

  7、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅(jiān)持使用普通話的好習(xí)慣,樹立我園省級(jí)示范幼兒園的好形象

有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板2

  本月重點(diǎn):

  一、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。

  二、通過對(duì)周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。

  三、知道水是生命之源,了解水的用途。

  四、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

  一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:

  一、語言:

  一、閱讀詩(shī)歌,理解“收集”的初步含義。

  二、感受作品優(yōu)美的畫面和簡(jiǎn)潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。

  三、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演,主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。

  四、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。

  二、科學(xué):

  一、通過對(duì)周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的收集愛好。

  二、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  三、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。

  三、社會(huì):

  一、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識(shí)地幫助他人,做生活中得有心人。

  二、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。

  三、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。

  四、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

  四、藝術(shù):

  一、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。

  二、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。

  三、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。

  四、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。

  五、健康:

  一、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。

  二、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。

  三、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作,感受炸春卷的樂趣。

  四、在游戲中練習(xí)肢體滾動(dòng),提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。 家長(zhǎng)工作:

  一、通過家園之窗,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題。

  二、向家長(zhǎng)開放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極匯報(bào)活動(dòng)。

  三、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作。

  四、開展電話聯(lián)系,隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。

有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板3

  踏著輕快的腳步我們又迎來新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說面臨著新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期將我和唐老師帶領(lǐng)本班幼兒的學(xué)習(xí),根據(jù)本班幼兒的情況而制定了以下重點(diǎn)工作:

  一、幼兒情況分析

  本班幼兒45人,新生3名,其中有名是從其他班轉(zhuǎn)到我班,有5名幼兒要在3月份才能回園。通過了解本班幼兒較活潑,部分幼兒做事欠缺責(zé)任感意識(shí),收拾玩具等還需提醒。多數(shù)幼兒通過上學(xué)期的培養(yǎng)語言表達(dá)能力有了較大的提高,但仍有部分幼兒還是不能用連貫的語句講述或表達(dá)自己的想法,在學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,沒耐心,在這些方面有待加強(qiáng)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、禮貌先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),同事,家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。

  2、培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,講禮貌文明的好孩子,能友好的與他人相處。

  3、培養(yǎng)幼兒的坐,立,行和握筆的正確姿勢(shì),培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的良好行為習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,能用完整的語句回答問題。

  5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)10以內(nèi)的加減運(yùn)算,10以內(nèi)的相鄰數(shù),順數(shù)1~100。

  三、主題活動(dòng)

  本學(xué)期開展的主題活動(dòng)有如下四個(gè):

  1、三月份開展的主題活動(dòng)是《飲料》

  引導(dǎo)幼兒中能大膽的發(fā)表意見,并嘗試用完整的語句表達(dá),學(xué)會(huì)合理飲用飲料,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“人民幣”和10以內(nèi)的加減運(yùn)算。

  2、四月份開展的主題活動(dòng)是《地球上的人》

  引導(dǎo)幼兒知道世界上有不同膚色的人,了解四種主要膚色人種的外貌特征,認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各行各業(yè)的人,了解他們的工作與人們生活的關(guān)系,感知生命的寶貴,懂得珍惜生命,愛惜生命。

  3、五月份開展的主題活動(dòng)是《房子》

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種不同類型的房子,了解房子在建筑風(fēng)格的不同。認(rèn)識(shí)世界各地不同建筑特色的房子了解房子的基本結(jié)構(gòu),知道房子對(duì)人類的重要性。

  4、六月份開展的主題活動(dòng)是《文具王國(guó)》

  感知文具的多樣性,了解常見文具的正確使用方法,并知道文具的重要性,懂得如何愛護(hù)文具?能積極主動(dòng)地參與制作活動(dòng)。

  四、每月主要開展的活動(dòng)有:

  1、三月份:慶祝三八婦女節(jié),并進(jìn)行節(jié)日的教育。

  2、四月份:

 ?。?)春游活動(dòng);

 ?。?)各班開展“我心中的英雄”的教育活動(dòng);

 ?。?)園內(nèi)早操比賽。

  3、五月份:

 ?。?)慶祝五一勞動(dòng)節(jié),開展“我愛勞動(dòng)”月,各班組織開展各形式的活動(dòng);

 ?。?)母親節(jié)活動(dòng),每班開展“我愛媽媽”的活動(dòng);

  (3)家長(zhǎng)開放日;

 ?。?)準(zhǔn)備六一活動(dòng)。

  4、六月份:

 ?。?)慶祝六一兒童節(jié);

 ?。?)幼兒自理能力比賽;

 ?。?)興趣班匯報(bào)。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)班級(jí)的需要,我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放大創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題以環(huán)保教育為主,將其作為教育教學(xué)的真正輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富,呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以廢舊物品和幼兒作品為主。利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn)。

  六、安全保育

  1、開學(xué)前的衛(wèi)生清潔,環(huán)境整理工作,首先要把班級(jí)存在安全隱患的桌椅,玩具,鋒利的物品整理好,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育。

  2、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

  3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  4、定期在家長(zhǎng)園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。

  七、家長(zhǎng)工作

  1、每逢周一,周五幼兒穿園服回園,并且每周一8點(diǎn)前回園升旗。

  2、每位家長(zhǎng)必須每天用Ic卡接送幼兒。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)多注意信息欄或黑板上的通知。

  4、幼兒必須每天在8;30分之前回園,早餐結(jié)束時(shí)間是8;45分,過了時(shí)間就不再提供早餐。

  5、為幼兒準(zhǔn)備一套衣服和一條毛巾。

  6、準(zhǔn)備好兩支鉛筆以上和一塊橡皮擦,也可以為幼兒準(zhǔn)備一盒彩色筆或蠟筆。

  7、下午5點(diǎn)20分交接班,在一樓大一班課室。

  8、如需要吃藥的幼兒,必須有醫(yī)生的證明,病歷帶回園詳細(xì)登記,再由保健醫(yī)生喂藥。

  9、幼兒不可以穿拖鞋回園。

  10、每周家長(zhǎng)要配合把家園聯(lián)系手冊(cè)填好,,讓教師了解更多幼兒在家的情況。

  11、幼兒每日的家庭作業(yè)完成后請(qǐng)家長(zhǎng)檢查后并簽名

  12、堅(jiān)持每日檢查幼兒書包有沒有危險(xiǎn)物品,把貴重的物品不要讓幼兒佩戴,以免丟失。

  以上是本班本學(xué)期計(jì)劃,希望家長(zhǎng)們能配合,支持我們的工作,有不足的地方也請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指教,讓我們和我們的孩子在快樂的學(xué)習(xí)氣氛中健康的成長(zhǎng)。謝謝!

有關(guān)幼兒大班工作計(jì)劃模板4

  一、教研活動(dòng)目標(biāo):

  1.教師之間用真誠(chéng)、平和的態(tài)度參與每一次教研活動(dòng)問題的探討,建立平等的對(duì)話關(guān)系,激發(fā)群體智慧,發(fā)揮每位教師的潛能。

  2.讓教師在教研中共同研究主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、共同反思教師的實(shí)踐,用專業(yè)的眼光去分析、思考,提升教師的教育經(jīng)驗(yàn),成就教師的專業(yè)發(fā)展。

  3.讓教師們?cè)谑聵I(yè)上互相鼓勵(lì),互相支撐,共同研討,一起面對(duì),形成互相支持、勇于探索、共同進(jìn)步的教師團(tuán)隊(duì)。

  二、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

  1.提升教師素質(zhì)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  2.有效開展教研活動(dòng),以有效教研帶動(dòng)有效教學(xué),提高研究有效性。

  3.每位教師寫出一份有價(jià)值的教育論文或教學(xué)案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)、觀察日記、教育隨筆等。

  三、本組教師:

  楊麗、林玲、韓素花、劉巧超、李德紅、秦妍

  四、教研活動(dòng)形式:

  交流探討、課例研討、聽課評(píng)課、專題研究、交流分享。

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