年新學期工作計劃大全4篇新學期工作計劃

時間：2023-03-06 10:53:40 工作計劃

　　工作計劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實于紙上，時刻提醒自己，你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的年新學期工作計劃大全4篇新學期工作計劃，供大家賞析。

年新學期工作計劃大全4篇新學期工作計劃

年新學期工作計劃大全1

　　本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內容、形式、質量、層次上的進一步提升。

　　一、情況分析

　　新的學期，新的思路;新的學期，新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下，各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。

　　二、重點工作

　　1.增強年級組內教師的業(yè)務學習，提高教學質量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

　　2.鞏固幼兒良好的游戲行為習慣，學會正確解決角色游戲中的困難，并能學會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內教師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;

　　3.提高安全責任感，安全警鐘長鳴;

　　三、目標措施

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細化大班一日活動組織。

　　1.遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點，并且做到持之以衡;

　　2.重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;

　　3.認真組織區(qū)角活動，結合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關材料，加強指導和評價;

(二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴。

　　1.“兩教一?！泵芮信浜?，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;

　　2.年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合，家長工作細密、精密。

　　1.利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯(lián)系、溝通;

　　2.召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;

　　3.充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動;

　　四、具體活動安排

　　_月份

　　1.各班制定各類工作計劃;

　　2.安定幼兒情緒，進行入園常規(guī)訓練;

　　3.慶祝教師節(jié);

　　4.各班召開家長會;

　　5.各班結合教學目標及內容創(chuàng)設主題墻;

　　6.測量幼兒身高體重;

　　_月份

　　1.各班召開慶國慶主題活動，對幼兒進行愛國教育;

　　2.做好滅鼠工作;

　　3.各班舉行親子活動;

　　4.幼兒床上用品翻曬;

　　5.組織幼兒參加繪畫比賽;

　　_月份

　　1.教研活動;

　　2.做好幼兒防寒保暖工作;

　　3.布置第二期主題墻飾;

　　4.舉辦家長半日開放觀摩活動;

　　5.進行幼兒營養(yǎng)膳食調查;

　　6.做好幼兒秋季的防病工作;

　　_月份

　　1.教案評比;

　　2.各班舉行迎新年活動;

　　3.年終總結、考察、評估;

　　4.迎接目標管理檢查;

　　_月份

　　1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估;

　　2.奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報;

　　3.認真書寫各類工作總結及優(yōu)秀論文;

　　4.填寫幼兒手冊;

　　5.幼兒身高、體重測量。

年新學期工作計劃大全2

　　隨著新學期的到來，園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性，保健工作更應良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。在上級領導的指示下，我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃：

　　一、指導思想

　　本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《上海市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園衛(wèi)生工作計劃為工作依據(jù)，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以目標以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出20__年衛(wèi)生工作計劃和保健工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

　　2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。

　　3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作;把好食品關，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。

　　4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

　　5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓，加強后勤管理，規(guī)范操作，落實日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務質量。

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

　　2、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。

　　3、完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。

　　4、加大傳染病預防宣傳管理工作，將健康教育納入課程;

　　5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。

　　四、三員管理

　　1、加強營養(yǎng)員業(yè)務管理，以嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》為抓手，落實營養(yǎng)員操作規(guī)范。加強研究，力求幼兒膳食營養(yǎng)達標，保證幼兒的攝入要求。

　　2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習，通過重溫保育員操作常規(guī)以及師德學習，能增強保育參教的意識，提高保育質量。

　　五、安全保護

　　1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　2、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

　　3、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　4、制定出幼兒園安全工作計劃，定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時采取措施，避免發(fā)生。

年新學期工作計劃大全3

　　以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發(fā)展。

　　一、工作要點

(一)抓好規(guī)范化教學管理，加強常規(guī)教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業(yè)務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養(yǎng)特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

　　二、每月具體工作安排

　　_月份：

　　1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

　　2、配合學校做好櫥窗更新工作。

　　3、?？平M研討本學期美術工作計劃。

　　4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。

　　5、準備學?！熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。

　　6、參加__區(qū)美術教研。(_月_日區(qū)教研室四樓電教室)。

　　7、參加__區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。

　　8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

　　_月份：

　　1、加強常規(guī)教學研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

　　3、組織學生參加__市中小學動漫比賽。

　　4、參加__區(qū)美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。

　　5、準備學?！熬G韻杯”教學大賽。

　　6、參加__小學公開課教學觀摩活動。

　　7、參加區(qū)__市電子白板美術課教學交流。學校：__理工大學附屬小學。

　　__月份：

　　1、參加__區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。

　　2、科組教研活動，集體備課。

　　3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。

　　5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

　　_月份：

　　1、布置學生美術作品展。

　　2、參加市、區(qū)美術教研活動。

　　3、?？平M會議：教學經(jīng)驗交流，研討教學有效性。

　　4、科組內課堂教學觀摩研討。

　　5、美術興趣班考試與總結。

　　_月份：

　　1、參加區(qū)美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。

　　2、組織學生參加美術學科期末考試。

　　3、整理上交資料，做好學期末總結。

年新學期工作計劃大全4

　　教學工作是學校的中心工作。學校的領導、教師都要端正辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，都要遵循教學規(guī)律，加強教學管理工作，增強質量意識，全面提高學生素質，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學生”的主課題，培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學管理工作，提出以下意見，望認真研究，貫徹執(zhí)行。

　　一、加強教學工作的組織領導，健全教師崗位職責，改善管理機制

　　1、校長是學校教學工作的領導者

　　全面負責教學工作的規(guī)劃，教學人員的安排，教學經(jīng)費的使用，全面貫徹黨的教育方針，九年義務教育法，在整個教學工作中進行把關、定向、決策、督導、協(xié)調、檢查。校長應把主要精力放在教學工作上。其主要職責是：

(1)提出年度教學工作的目標、任務，加強教師隊伍建設的措施，完善學校各職能系統(tǒng)的運行機制與調節(jié)手段。

(2)實行教學民主，每月至少召開一次行政會，專題研究教學工作;經(jīng)常聽取教師代表及學生代表、學生家長對學校教學工作的意見和建議。

(3)有計劃、有步驟地改革教學思想、內容形式、手段和教學方法，帶領教師學習教育理論，鼓勵教師大膽試驗，改革創(chuàng)新。

(4)聽取教務處工作匯報，并提出指導性意見。檢查督導教務處、教研組、年段的工作。

(5)深入教學第一線，參加教研組、年段的教學研究活動，每學期聽課不少于20節(jié)。

(6)組織、領導對教師的業(yè)務考核和教學工作成績的評估，每學期要向全體教師做教學工作專題總結報告。分管教學工作的副校長協(xié)助校長工作，行使對教學的指揮權，指導好教務處、教科室的工作，聽取教務主任的匯報，定期召開教學工作會，及時解決教學中存在的問題。每學期聽課不少于30節(jié)。

　　2、教務主任是校長領導教學工作的主要助手

　　應努力貫徹學校工作的指導思想，具體實施教學計劃，以質量管理為中心搞好教學管理工作，其主要職責是：

(1)從學校實際出發(fā)協(xié)助分管教學工作的副校長制定年度、學期教學工作計劃及檢查落實的具體措施，合理安排教學人員。定期向分管校長匯報工作。

(2)指導和檢查教研組教研活動，定期聽取教研組長的工作匯報，并提出指導性意見。

(3)召開學生座談會，年段教導會，充分聽取意見，共同解決教與學的矛盾，指導教法與學法的改革。

(4)組織全校性的青年教師匯報課、教學改革研究課和優(yōu)秀教師示范課，培養(yǎng)各類典型，總結教學改革經(jīng)驗。

(5)組織期中、期末質量考核、質量分析。

(6)定期組織檢查教師備課教案，學生作業(yè)完成與批改情況，落實教學常規(guī)要求。

(7)深入教學第一線，參加教研活動，每學期聽課不少于40課時。

(8)每學期向校長做教學工作匯報，為校長決策提供有關分析材料。

　　3、教研組長和年段長是實施教學工作的組織者

　　是落實教學計劃的直接指揮者，教研組長的主要職責是：

(1)制訂本學科的教研活動計劃。計劃應包含以下內容：指導思想，教研活動的每周安排，教改研究課題，青年教師培養(yǎng)措施，教師業(yè)務學習內容，課外活動及研究課，觀摩課安排等，并在期初報送教務處審批。

(2)組織本學科教師學習教育理論，搜集教改信息，開展教育科研，交流教改經(jīng)驗。

(3)指導備課組工作，組織教師制訂年級教學計劃，檢查教師落實各項教學常規(guī)的情況。

(4)組織本學科進行教學質量分析，研究本學科提高教學質量的改進措施。

(5)做好匯報課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。

(6)督促教師參加市、區(qū)教研活動，掌握出席情況。

(7)指導備課組的備課活動和學生課外興趣小組活動。

(8)定期向教務主任匯報學科活動計劃落實情況。年段長應把教學工作納入年級工作計劃，從年級實際出發(fā)，每月召開一次年級教學情況分析會，分析研究制定提高本年級教育教學質量的措施。

　　4、教師的主要職責是

(1)貫徹執(zhí)行教育方針，義務教育法，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，在教學中起到主導作用，全面關心學生，愛護學生，為人師表。

(2)掌握本學科的課程標準，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識與能力的要求。

(3)認真鉆研教法，努力進修，不斷更新知識，積極參加校外教學研究活動。

(4)認真?zhèn)湔n，搞好課堂教學，努力提高課堂教學效率。

(5)充分調動學生學習積極性，因材施教，指導學生學習方法，教書育人，寓思想教育于教學過程之中。

(6)主動聽取學生對教學工作的意見和要求，每學期至少召開一次學生評教評學座談會。

(7)認真批改作業(yè)，加強課外輔導。

(8)作好考核、成績評定、教學質量分析工作。

(9)總結交流教學經(jīng)驗，每學期聽課不少于20節(jié)。

(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系，研究學生思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

　　二、制定教學工作計劃

　　根據(jù)黨的教育方針、政策和任務，學校要從實際出發(fā)制定學年、學期教學工作計劃，行政會通過貫徹實施。制定計劃要注意以下幾點：

　　1、指導思想要明確，全面貫徹方針和課程標準，各年級各學科全面安排，面向全體學生，針對實際，切實可行。

　　2、要有要求明確，具體可行的教學工作目標。

　　3、要體現(xiàn)學校的辦學特色。

　　4、明確考核辦法，作出具體安排。

　　5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作，從實際出發(fā)做出詳盡的安排。

　　6、對教學計劃的落實要有檢查措施。

　　三、加強課堂教學各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

　　1、備課要做到抓綱務本、精心設計

(1)各備課組在學期初制定本學期教學進度計劃并在期初送交教務處備查。

(2)備課組在個人備課的基礎上，每周堅持一次集體備課，并由一位教師主講。

(3)備課要做到“四備”，即備大綱、備教材、備學生、備教法。

(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進度統(tǒng)一，內容與要求統(tǒng)一，重點與難點統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一，教具與實驗統(tǒng)一。

(5)教師要認真按照規(guī)范寫好備課筆記。

　　2、指導預習

(1)要求

　　讓學生初步了解教材內容，解決一些問題，并提出新教材中自己不能解決的問題，指導學生抓住教學重點，突破難點，有針對性的為教學創(chuàng)造條件。在平時學習中讓學生養(yǎng)成習慣，掌握預習方法，不斷提高學生自學能力。

(2)方法

　　根據(jù)教學目的教師提出簡明扼要的預習提綱，預習一般應在上課前一至二天布置并給予指導，教給方法，幫助學生掃除預習中的障礙，合理安排預習時間。

　　3、上課

(1)基本要求

①課前做好充分準備，有效地利用課堂教學時間;

②課前一分鐘到教室門口組織教學;

③目的明確，重點突出，講授精要，教材處理好;

④以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，加強“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察、思維、實際操作)，保證“三性”(科學、思想、系統(tǒng));

⑤步驟清楚，環(huán)環(huán)緊扣，語言生動，板書講究，教學結構完整;

⑥讀講議練，動腦動手，當堂理解，當堂鞏固，達到五種效果：注意力集中，興趣濃厚，想象豐富，思想活躍，心情愉快。

(2)課堂教學要遵循學生的思維規(guī)律

①講新課時要復習和聯(lián)系舊知識，促使知識的正遷移。

②要運用學具、教具、實物等直觀形式和電化教學手段，重視演示、實驗，在此基礎上進行科學地抽象，總結出基本概念和規(guī)律，注意動口、動手能力的訓練和培養(yǎng)。

③要精講善練，有講有練，邊講邊鞏固。

(3)實行啟發(fā)式，激發(fā)學生學習的自覺性，主動性，充分發(fā)揮學生的主體作用

①課堂積極組織教學，使學生始終處于最佳思維狀態(tài)，運用各種快樂教學手段，保持學生旺盛精力。

②要貫徹舉一反三的原則。“一”就是“雙基”，著重是基本概念、定理、法則、基本內容，教師要著重講清這個“一”?！胺慈本褪菃l(fā)學生動腦，擴展加深達到觸類旁通。

③教學過程要有目的地設疑、激疑、解疑，引導學生自己思考理解和掌握知識，既教知識又教思路、教方法。

(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智，注重情感培養(yǎng)。

(5)教態(tài)、儀表要大方，遵守時間，精神飽滿，和藹可親。

(6)理、化、生學科的任課教師，要認真完成教學大綱所要求的全部演示或分組實驗，實驗均要在課前做好充分準備。

(7)課上要充分利用四十五分鐘，進行教學活動，不講與課堂教學無關的話，不得提前下課或延遲下課。

(8)能在課內完成教學任務的就在課內完成，不要布置過多課外作業(yè)。

　　4、批改作業(yè)與輔導。合理安排學生的練習作業(yè)量

　　減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制學生的作業(yè)量，初中學生每天作業(yè)一般不超過1.5小時，高中學生每天一般不超過2小時(含晚自習中的作業(yè)時間)。保證學生的課業(yè)負擔適量、適度?？勺裱虒W和學習規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。

(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習、習題，每節(jié)課向學生布置讀寫作業(yè)，對作業(yè)要有規(guī)范要求。

(2)教師要認真批改作業(yè)，不得讓學生代批代改。要及時總結學生作業(yè)完成情況，講評作業(yè)中的共性問題。

(3)教師要利用自習課到班答疑，在課余時間要對差生進行面授輔導，鼓勵教師帶好學有特色的優(yōu)秀生

①教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要認真組織學生在課內完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當，作業(yè)題要典型、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時間，杜絕機械重復和懲罰性作業(yè)。

②各年級要嚴格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求，通過嚴格訓練不斷提高學生的讀寫，解題的技能技巧。

③要嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。

(4)認真檢查批改作業(yè)

①各學科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學期不少于8次，精批不低于1/3，評語有指導意義。

②作業(yè)以批為主，指出錯誤，讓學生修改訂正，學生不能或不會改的，要面批面改。

③對學生作業(yè)中的問題，教師應做記錄分析，及時評講訂正，必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，作文講評每學期不少于4次。

④收批的作業(yè)要注明時間，批語字跡工整清楚。

　　四、命題工作的幾個具體問題

　　1、試題的難度要適當，并有一定的區(qū)分度。

　　2、試卷版面設計合理，試題文字準確、清晰、簡練、規(guī)范，符合學生的語言理解水平，符合教材中各類練習、習題的表述習慣。要避免出現(xiàn)語法錯誤、標點符號用法不妥、錯別字、非正規(guī)簡化漢字等問題。

　　3、要控制好試卷的長度，即控制好試題量和試題卷面的字數(shù)。試題題量應控制在應試的中等學生用規(guī)定時間的4/5答完試卷。試題卷面的字數(shù)要根據(jù)文、理學科不同特點適當加以控制。

　　4、試題的答案應有利于成績的科學評定。

　　5、要盡量避免出“連環(huán)題”，以便增加采分點，使試題趨向小型化。

　　6、試卷、參考答案及評分標準，在印制過程中任何人不得改動。如非改動不可，須經(jīng)主管領導批準，并作為命題事故記入本人業(yè)務檔案。

　　7、試題要統(tǒng)一打字。試卷、參考答案、評分標準及命題雙向細目表，按規(guī)定時間一并上交。

　　8、嚴格進行保密教育，泄密問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要給予行政處分，嚴重者予以解聘。

　　9、命題人員要在高度重視的前提下，必須嚴肅、認真、一絲不茍，按工作日程安排，保質、保量、萬無一失地按照上述規(guī)定做好各項工作。

　　10、命題工作優(yōu)秀人員的獎勵問題，另行公布。

　　五、質量考查與分析

(1)各學科應加強日常教學檢查，每單元進行驗收，主要學科平時成績每學期不少于4次。

(2)要認真組織期中、期末考試，命題應由教務主任組織，閱卷要嚴格掌握評分標準。

(3)要認真做好試卷分析，提出教學改進意見。

(4)要認真做好班級、年級的質量統(tǒng)計和質量分析。

　　六、搞好教師教學工作考核，不斷完善教師業(yè)務檔案

　　科學、客觀地考核教師的教學工作，是進行教學管理，調動教師積極性的重要手段。

　　1、對教師教學工作的考核可根據(jù)工作量、教學態(tài)度、教學成績等進行綜合評議，全面考核，可圍繞教師的素質(事業(yè)心、教育思想、學識、教育理論、思想作風);教師工作能力(工作計劃和總結、備課、上課作業(yè)與輔導、檢查與考核);教師業(yè)績(合格率、優(yōu)秀率、鞏固率、提高率、教研成果、學生和家長的反映)等方面制定考核指標體系。

　　2、考核領導小組由校長、教務主任、政教主任、年級長、教研組長和教師代表組成。

　　3、考核每學年進行一次。

　　4、考核材料全部進入教師業(yè)務檔案。

　　七、教學總結做好學期

　　學年教學工作總結，有利于積累經(jīng)驗，改進工作。

　　每位教師必須認真完成，總結內容大致為：

　　1、教學任務完成情況。

　　2、學生學習情況。

　　3、主要經(jīng)驗體會。

　　4、存在問題與改進意見。教學總結于學期結束完成，交教務處主任閱后存檔。

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