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秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新3篇(2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-02-17 08:08:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新3篇(2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃),以供借鑒。

秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新3篇(2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃)

秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校要在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn),以“四課”建設(shè)為主題,牢牢把握傳承、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容目標(biāo):校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略

  1.以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  2.抓教學(xué)質(zhì)量,抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。

  4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

  5.注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作

  1.定期召開班主任會(huì),研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(bào)(四周一次)。

  2.以學(xué)習(xí)貫徹20__版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  3.以思品課為主,結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,以活動(dòng)、黑板報(bào)、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。

  4.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮教育“三合力”作用,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過各種形式的主題班會(huì)、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng),將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,同時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

  6.通過辦好家長學(xué)校,家長開放日,家校通,辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,發(fā)揮宣傳教育功能,切實(shí)提高德育實(shí)效。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

  進(jìn)行班主任培訓(xùn),全面提高班主任工作水平,堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體教師做到敬業(yè)愛崗,盡職盡力。

(四)教學(xué)工作

  1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù)。

  3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n。加強(qiáng)新課程的研究,鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng),通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。

  4.安排“一幫一”方案,以老教師帶動(dòng)年青教師,以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。

  5.鼓勵(lì)教師自學(xué),提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;

  6.加強(qiáng)教科研工作,我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開展有效研討活動(dòng),還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,逐漸形成校級、鎮(zhèn)級、市級等層次化課題研究,鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

  7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

  8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課、改作,堅(jiān)持“月查”制度,由教導(dǎo)組織檢查,并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  9.教導(dǎo)組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。

  10.做好閱讀和讀書活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)。

  11.加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),輔導(dǎo)重過程、重實(shí)效,從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),師生力爭取得好成績。

  12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,通過多種形式的課程改革培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,改變教學(xué)模式,不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)成績,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13.豐富學(xué)生的課余生活,繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

  __.抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

  __.成立班級興趣小組,注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起,班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項(xiàng)競賽。

  16.開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)校進(jìn)行周密安排,時(shí)間上作合理安排,精心組織,確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí)。

  17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放。

  18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競賽活動(dòng)。

  19.成立學(xué)校鼓號隊(duì)和腰鼓隊(duì),豐富生活,豐富學(xué)校文化,提高學(xué)校社會(huì)影響。

(四)少先隊(duì)工作

  1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動(dòng),確保效果,并作好記錄。

  2.組織好各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)到人,做到有時(shí)間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,確保效果,并收集好相關(guān)資料。

  3.組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,檢查一日常規(guī)特別是兩操,并量化。

  5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,在學(xué)生中開展禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)20__版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》,通過“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,實(shí)行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育,以常規(guī)教育管理出效益,校園達(dá)到凈化、教育化。

(五)安全工作

  1.建立校園安全網(wǎng),設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。

  2.建立校舍、學(xué)生在校安全檔案,層層落實(shí)到位。

  3.做好食堂衛(wèi)生,做好預(yù)防疾病宣傳。

  4.針對學(xué)校處在交通要道口,設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師,對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

  5.定期檢查校園電路和體育器材的安全。

  6.對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,乘坐校車。加大對乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,消除安全隱患。

  7.定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

  8.班主任簽定安全責(zé)任狀,繼續(xù)做好晨檢工作。

  9.利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

  10.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。

  11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,樹立學(xué)校安全重于泰山的意識,建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)來教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全、處處講安全。

(六)體育衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

  2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

  3.上好體育課,規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動(dòng)課,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4.進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學(xué)生健康檔案。

  5.做好體育競賽工作,組織訓(xùn)練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué),規(guī)范動(dòng)作,同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(七)總務(wù)、后勤工作

  1.不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。

  2.綠化校園,維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。

  3.民主理財(cái),透明財(cái)務(wù),辦公費(fèi)每月結(jié)算,把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。

  4.及時(shí)采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具,為教學(xué)服務(wù)。

  5.管理好食堂,定期檢查衛(wèi)生,保證師生飲食安全。

  6.加強(qiáng)校舍檢查,定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理),分類登記造冊,及時(shí)核對、報(bào)廢。

  7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,各室管理,校產(chǎn)校具管理,為教育教學(xué)工作作后盾。

秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新2

  轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,學(xué)校新的學(xué)期也即將開始了。在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

  三、方法與措施:

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,有針對性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。

  1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

  2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺上開展教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。

  2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

  3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。

  1、加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

(五)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科的課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

秋季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃最新3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)__市教育教學(xué)文件和__鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,打造雅善教學(xué),潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會(huì)學(xué)的目的,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  2、 建立評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會(huì)”,即:學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)提問,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)查找資料的習(xí)慣。

  4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

  2、接受開學(xué)初檢查(學(xué)科計(jì)劃、備教改研行動(dòng)與資料)。

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。

  4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計(jì)劃。

  10月份

  1、解讀雅善教學(xué)的“6個(gè)3”。

  2、召開學(xué)科帶頭人會(huì)議。

  3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。

  4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

  5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

  11月份

  1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

  2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲方案。

  3、召開“微型家長會(huì)”,提升班級文化。

  12月份

  1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動(dòng)。

  2、結(jié)束音、體、美考核工作。

  3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

  4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動(dòng)。

  元月份

  1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評語。

  2、提醒各科教師上交資料(復(fù)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等)。

  3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報(bào)告單(考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)缺憾等)。

  說明:

  1、以上安排與上級檢查有沖突時(shí),酌情調(diào)整。

  2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時(shí)反饋或者典型人和事在教師會(huì)上專題討論。

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