時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精選中學學校的工作計劃5篇(中心學校工作計劃),歡迎參閱。

精選中學學校的工作計劃1
一.指導思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設方法,提升常規(guī)教學管理,注重課堂教學改革實驗,側重學生心理教育,全面提高教學質量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
二.工作目標
1.黨建工作要確保質量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的`辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施
1.從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結合教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關鍵指標,實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
高中學校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質量為根本,進一步轉變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質量和辦學水平。
二、工作目標
1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業(yè)務素質不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學期,要結合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內化素質,形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結合教育內容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學工作
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結合,制定好課時教學計劃。
(3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質量,力爭取得好成績。
精選中學學校的工作計劃2
上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。
5 、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設,并在互聯(lián)網(wǎng)上設立了自己的網(wǎng)站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
精選中學學校的工作計劃3
一、總體目標:打造一流的教師隊伍,爭創(chuàng)全縣一流的教學成績。
二、具體目標:
1、教師管理目標:打造一流團隊,爭創(chuàng)一流成績。
2、學生管理目標:活潑、守紀、明禮、自尊
3、學風、教風、校風:
學風:嚴肅勤奮踏實上進
教風:落實教學常規(guī)爭創(chuàng)一流成績
校風:團結和諧爭先創(chuàng)優(yōu)
三、工作措施:
1、學生管理:
(1)、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法,提高班主任工作積極性。
?。?)、制定和嚴格落實《中學生一日常規(guī)》以及《違紀學生處理辦法》,加強學生管理的科學性和規(guī)范性。
?。?)、開展豐富多彩的課外活動,豐富學生課余生活。
?。?)、發(fā)揮學生自主管理積極性,鍛煉提高學生自我管理能力。
?。?)、制定優(yōu)秀學生獎勵辦法,提高學生學習積極性,提高學生學習成績。
?。?)開展明禮、自尊教育,塑造宗城中學學生良好形象。
2、教學管理:
?。?)、制定教學激勵措施,努力提高教師工作積極性。
?。?)、實行月考制度。通過月考檢查學生學習狀況。
(3)、實行教師上課過關制度,提高教師教學水平。
?。?)、制定和嚴格落實教學常規(guī),加強對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務工作的檢查。
?。?)、結合學校實際,探索符合學情的教學模式,提高教學效率。
(6)、定期開展聽評課和教研活動,取長補短,共同提高教學水平。
?。?)、定期開展教學情況調查,聽取學生意見和建議,努力糾正教學中存在的問題,提高學生對教師教學的認可度。
3、教師管理:嚴格落實學校制定的各項規(guī)章制度,加強教師考勤管理和業(yè)務管理。
精選中學學校的工作計劃4
一、指導思想
以全區(qū)20xx年教育工作會議精神和《**鎮(zhèn)中心學校關于全鎮(zhèn)20xx年教育工作的指導意見》為指導,圍繞提高教育質量這一核心主題,扎實推進課堂教學改革,穩(wěn)步提高教學成績。以校園文化建設為載體,突出學校內涵發(fā)展,提升學校辦學品位。以新教育實驗為抓手,推動教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長,促進素質教育深入實施、教育質量不斷提升。不斷完善目標管理體系,強化精細管理,夯實工作任務,全力打造漢濱一流農村初中。
二、工作任務
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1. 按照新教育教師專業(yè)發(fā)展的"三專"模式(專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體)"制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(學校規(guī)劃和個人規(guī)劃),逐步實施,促進教師專業(yè)不斷發(fā)展。
2. 構建教師閱讀體系,開展讀書活動,鼓勵教師多讀提升自身文化底蘊和夯實學科專業(yè)知識的書籍。按照教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃推進教師專業(yè)閱讀。除深入研讀朱永新《新教育》、許新海《做新教育的行者》以外,推薦閱讀《書香,也醉人》(朱永新著)《高效課堂的101細節(jié)》(王躍著)。
3. 倡導師生共寫隨筆,通過日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常教育、學習生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長。每位教師每學期隨筆不少10篇。
4. 完善讀書學習評價機制。教師在網(wǎng)上建立博客或主題帖(如人人通平臺),記錄和反思教育教學生活,在更廣更高的平臺上與更多更優(yōu)秀的人進行交流,實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的飛躍。
5. 建立教師專業(yè)發(fā)展共同體,共同體以學科建設為重點,以課堂為依托,以師生共同發(fā)展為中心,以實踐反思為方式,實行"聯(lián)校研修"、"資源共享".進行教育共同體管理模式和運作方式的研究。
6. 采取"請進來"和"走出去"的方式對教師進行專業(yè)引領。邀請省市級專家、名師或教學能手來鎮(zhèn)內上示范課(語文、數(shù)學、英語三科各一次);抓住各種學習機會,創(chuàng)造條件讓教師走出去學習。要求教師做到"四個一",即每學期讀一本教育教學理論書,每人每月做一份中考試卷,每年完成一本校本研修手冊,每周幫一名學困生或指導一個學習小組并有記載。
7. 加強班主任隊伍建設。班主任是班集體建設的指導者,要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件,加強學習培訓,促進專業(yè)發(fā)展。
?。ǘ┤嫱七M課堂教學改革
8.形成一種共識即學習并踐行新教育理念,促進課堂教學觀念的轉變。
9.教與學的常規(guī)管理要嚴格、精細。嚴格,對學生的課堂秩序、習慣養(yǎng)成、技能訓練等學習常規(guī)嚴格要求,也指對教師備、講、批、輔等教學常規(guī)嚴格要求,堅決不降低標準,用嚴格保障課堂教與學的有序、有效。結合參差不齊的師資和生源及學科特點,創(chuàng)新課堂教學模式,探究適宜的教學范式,形成相對統(tǒng)一的、規(guī)范的教學工藝流程和標準,以確保師生教與學的行為符合基本規(guī)范和基本規(guī)律,實現(xiàn)教學質量的提高。精細的最終目標是提高課堂效益。關注知識與技能,確保落實好知識目標;關注過程與方法,確保落實好智慧目標;關注情感態(tài)度,確保落實好培養(yǎng)人的目標。
10.把構筑理想課堂作為新教育的核心實驗項目。當前,課堂效果不顯,效率低下,效益不高,所以提高課堂效益是當前和今后學校教育教學改革的核心和關鍵。
11.按照《**鎮(zhèn)**初級中學關于進一步深化課堂教學改革提高教學質量的實施意見》,全力提高課堂教學效果,向課堂要效益。
12.加大學法指導和學法研究,教師要根據(jù)學科特點既進行學法指導更要加強學法訓練。
13.繼續(xù)開展好四項活動。利用每周業(yè)務學習時間開展業(yè)務論壇,促進總結和反思;開展全面多輪課堂達標活動;開展所有教師都要開放自己的課堂的活動;積極參加校際間交流活動。
14.抓好教學工作五項常規(guī),即備課、上課、批輔、評價、研修五項常規(guī)的落實,推進精細管理。
15. 嚴格執(zhí)行課程計劃,依據(jù)現(xiàn)有師資力量,開齊學科,開足課時;進一步創(chuàng)新教學方式,轉變學習方式,把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主體;繼續(xù)進行教學目標的設計與落實研究,并貫穿于教學工作五項常規(guī)的始終,進一步加大對教學工作五項常規(guī)的督導和檢查力度,突出抓好教學環(huán)節(jié)和過程。
16. 下功夫抓好九年級教學工作,確保教學成績位于全區(qū)中上游水平。
?。ㄈ┤媛鋵嶐B(yǎng)成教育
17. 自幼兒園到初中全面推進行為習慣的養(yǎng)成教育。
18. 養(yǎng)成教育做到"六有",有教材,有組織,有主題,有檢查,有評比、有總結。突出"三進",即進課程、進課堂、進活動,深化養(yǎng)成教育。
19. 養(yǎng)成教育的主題為:禮儀、衛(wèi)生、秩序。按照主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四大板塊的思路,讓養(yǎng)成教育活動化,把活動課程化。
?。ㄋ模┤嫱七M校園文化建設
20. 以區(qū)局下發(fā)的的《關于深化校園文化建設的指導意見》為指南,以創(chuàng)建美麗新校園為載體,突出校園文化建設,促進學校內涵發(fā)展。
21. 推進校園文化向縱深發(fā)展,即校園文化由物質環(huán)境文化建設向精神環(huán)境文化建設推進,由封閉性校內校園文化建設向校內外結合的開放性校園文化建設推進,由傳統(tǒng)教育文化建設向現(xiàn)代教育文化建設推進。
22. 完善校園文化軟件建設,提升校園文化品位。編制校園文化解讀手冊、文化專欄和牌匾等形式,把辦學思想、辦學理念、愿景與價值觀、歷史傳統(tǒng)、精神風貌、辦學特色、辦學目標、校訓、校歌、?;?、校旗等進行宣講展示,讓全體師生和家長熟知本校精神和目標,并成為共同的行動。
23. 打造潔凈整齊、色彩和諧、布局合理、窗明幾凈、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,提升學校的外部形象。
24. 建立豐富多彩的社團組織,煥發(fā)學校的青春活力。在抓好教學的同時,因地制宜、因時制宜、因人制宜地開展社團活動,讓學生富有個性地成長,讓學校充滿昂揚向上的朝氣。
25. 加強校園安全管理。一是要按照"安全第一、預防為主、綜合治理"的要求,落實安全工作責任制,從嚴抓好安全教育,從實加強制度建設,從細健全監(jiān)管體系,從常抓好隱患排查,筑牢安全防護體系,織牢安全管理網(wǎng)格,構建多方聯(lián)動格局,確保一方平安。二是強化信訪維穩(wěn)工作,各單位負責人要積極化解矛盾糾紛,排查隱患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力維護教育和諧穩(wěn)定。
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26. 全面進行新教育實驗。要深入學習借鑒新教育的理念和做法,讓各行動項目在學校落地生根,讓其成為文化引領和內涵發(fā)展最有力的支撐。
27. 按照《**鎮(zhèn)新教育實驗工作實施方案》抓好各項目的規(guī)劃、實施、推進、交流、展示。
30.認真籌備策劃區(qū)級校園文化展示活動,展現(xiàn)雙龍初中教育新形象、新特色、新亮點。
精選中學學校的工作計劃5
一、教學目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。
二、教學要求
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
三、教學措施
面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識
1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平
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