工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊，可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃格式3篇(小學(xué)信息處工作計(jì)劃)，以供參考。

小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃格式1

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著特殊性質(zhì)的工作，集計(jì)算機(jī)的教學(xué)、管理、維護(hù)等多項(xiàng)于一身，牽涉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項(xiàng)工作。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)平臺(tái)的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

　　2、注重特長(zhǎng)生的選拔與培養(yǎng)，讓對(duì)信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生，在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

　　3、做好各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

　　4、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

　　5、鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性。

　　6、完成學(xué)校安排的其他工作。

　　三、工作措施：

１、加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，與案例實(shí)踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實(shí)踐。

　　2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計(jì)劃，并做好活動(dòng)的組織工作。

　　3、做好日常維護(hù)與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識(shí)，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對(duì)于出現(xiàn)的故障及時(shí)維修，不耽誤教學(xué)使用。

　　四、具體安排：

　　9月份：

　　1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房檢修、升級(jí)。

　　2、制定教研組計(jì)劃

　　3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計(jì)劃。。

　　10月份：

　　1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

　　2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

　　11月份：

　　1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　12月份：

　　1、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。

　　2、集體備課及課堂研討課。

　　1月份：

　　1、 小學(xué)生電腦操作競(jìng)賽

　　2、慧心社展示。

　　3、資料匯總，工作總結(jié)。

小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃格式2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住課改契機(jī)，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣發(fā)展需要，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流，加大上網(wǎng)時(shí)間，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討，使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

　　2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)：組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

　　3、加強(qiáng)教育研究：運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

　　4、加強(qiáng)資源管理：鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作，做到資源共享。

　　三、具體工作任務(wù)

（一）努力實(shí)現(xiàn)教育信息化

　　1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)：

（1）積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室的開(kāi)放。

（2）完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

（3）做好多媒體電化教室日常管理。

（4）認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。

　　2、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理

（1）樹(shù)立質(zhì)量第一的思想，加強(qiáng)考核工作，積極開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

（2）抓好競(jìng)賽項(xiàng)目，積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

　　3、抓好教師培訓(xùn)

　　使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識(shí)，并用好信息化設(shè)備，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合教師意愿，開(kāi)展藍(lán)牙、相片制作等培訓(xùn)。

（二）努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化

　　1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平，繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

　　2、充分開(kāi)放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。

　　3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的管理及普及，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

　　2、組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

　　3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。

　　4、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

　　5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。

　　三、工作措施

（一）加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學(xué)需要。

　　1、加強(qiáng)日常巡查，保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動(dòng)，從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

　　3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

（二）組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師電教水平。

　　結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位，通過(guò)培訓(xùn)，使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學(xué)平臺(tái)制作課件，不斷豐富教育資源。

（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

　　學(xué)校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè)，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動(dòng)各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

（四）積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

　　1、教師要充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科，學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時(shí)信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個(gè)熱點(diǎn)。

　　2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

　　四、主要工作

　　1、二月：制定學(xué)期電教工作計(jì)劃。

　　2、三月：每個(gè)電教組成員完成一篇電教論文。

　　3、四月：每個(gè)電教組成員上一節(jié)公開(kāi)課。

　　4、五月：進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

　　5、六月：舉行電教組會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，成員撰寫教學(xué)心得。

小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃格式3

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、工作思路

　　結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，白樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)已具備發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備，其他學(xué)校也已普遍具備開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課的條件，當(dāng)前擺在我們面前的問(wèn)題是：如何在日常教學(xué)活動(dòng)中充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備？如何開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源？如何建立適合本校發(fā)展的教學(xué)平臺(tái)和資源庫(kù)？如何更好地管理校園網(wǎng)絡(luò)？如何加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科的整合？等等。為更好地落實(shí)關(guān)于大力發(fā)展信息技術(shù)特色教育的精神，早日實(shí)現(xiàn)白樂(lè)鎮(zhèn)中心學(xué)校教育現(xiàn)代化，我們要憑借良好的實(shí)施信息技術(shù)教育軟硬件條件為依托，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主旨，樹(shù)立新課程理念，圍繞信息文化、信息素養(yǎng)，大力開(kāi)展教學(xué)研究與指導(dǎo)，努力提高我鎮(zhèn)信息技術(shù)教育品質(zhì)。大力開(kāi)展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、信息素養(yǎng)和技術(shù)實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng)，繼續(xù)貫徹新課程的有關(guān)精神，組織觀摩課、示范課、研究課、評(píng)優(yōu)課等多種形式的活動(dòng)。以信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)作為載體和平臺(tái)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，落實(shí)創(chuàng)新教育的各項(xiàng)要求，努力探索實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的手段、途徑和模式，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新課程教學(xué)研究，落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念，改進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)模式。信息技術(shù)課堂教學(xué)正在致力于向兩個(gè)課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變：從單純地技術(shù)傳授，向大力挖掘信息技術(shù)的文化形態(tài)，文化內(nèi)涵，有意識(shí)地做到學(xué)科的相互滲透，來(lái)豐富信息技術(shù)課堂結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力理念的轉(zhuǎn)變；從單純地技能操作向大力挖掘信息技術(shù)本身所具有的能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，思維能力，探究能力，協(xié)作精神，信息素養(yǎng)，技術(shù)素養(yǎng)，運(yùn)用它服務(wù)其它學(xué)科學(xué)習(xí)的能力，以及發(fā)揮學(xué)生的求異思維，批判思維，邏輯思維，軟件工程思想的內(nèi)在屬性的理念的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這種課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，對(duì)信息技術(shù)教師提出了更高的要求，我們必須具備一支具有扎實(shí)的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)，有豐厚的文化底蘊(yùn)，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。

　　2、以加強(qiáng)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組職能建設(shè)的指導(dǎo)為切入口，貫徹和落實(shí)教學(xué)工作任務(wù)。召開(kāi)信息教師會(huì)議，學(xué)習(xí)和傳達(dá)新學(xué)期的工作任務(wù)，組建鎮(zhèn)信息技術(shù)教研組，利用教研組的團(tuán)隊(duì)力量，改變過(guò)去靠單打獨(dú)斗，低水平發(fā)展的狀況。以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為突破口，以在教學(xué)中滲透、實(shí)施、貫徹新課程當(dāng)作首要任務(wù)，認(rèn)真抓好課改實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以體驗(yàn)信息技術(shù)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

　　3、大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研究與實(shí)踐，全面提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)，通過(guò)建立一個(gè)與一流教育相適應(yīng)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)下的數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師繼續(xù)教育和學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供一個(gè)廣闊平臺(tái)，推動(dòng)信息技術(shù)在教育和教學(xué)上的廣泛運(yùn)用。

　　4、通過(guò)優(yōu)質(zhì)課選拔優(yōu)秀信息技術(shù)教師，推廣優(yōu)秀課例和教學(xué)方法。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的信息技術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)，將信息技術(shù)教育與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、校園文化和東莞地方文化相融合，以架構(gòu)、豐富和挖掘信息技術(shù)學(xué)科的文化形態(tài)和文化內(nèi)涵為導(dǎo)向，促進(jìn)形成信息技術(shù)學(xué)科特色的同時(shí)，拓展信息技術(shù)與其他學(xué)科的相互滲透。使學(xué)生能掌握信息技術(shù)，感受信息文化，增強(qiáng)信息意識(shí)，內(nèi)化信息倫理，讓他們感受一個(gè)全新概念的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、大力加強(qiáng)信息技術(shù)教師的培訓(xùn)。通過(guò)觀摩、學(xué)習(xí)、交流、研討、培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)課等各種形式提高教師的新課程理念，促使他們通過(guò)自我提高，同伴互助和學(xué)習(xí)觀摩來(lái)提高課堂教學(xué)水平。

　　6、逐步完善校級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)教育，為實(shí)現(xiàn) 無(wú)址化辦公 而努力。上學(xué)期我鎮(zhèn)學(xué)校已基本實(shí)現(xiàn)校校有網(wǎng)站的目標(biāo)，但是大部分學(xué)校的網(wǎng)站沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)，沒(méi)有安排人員及時(shí)更新，造成資源的浪費(fèi)，信息傳遞遠(yuǎn)未達(dá)到與現(xiàn)代設(shè)備相適應(yīng)的程度。因此，有網(wǎng)站的學(xué)校要安排一名網(wǎng)絡(luò)管理員，沒(méi)有網(wǎng)站的學(xué)校至少要有一臺(tái)電腦能上網(wǎng)，而且要安排人員每天查看教育信息網(wǎng)，查看學(xué)校的專配郵箱，及時(shí)掌握和了解信息技術(shù)教育動(dòng)態(tài)。

　　7、挑選和培養(yǎng)骨干教師，抓好骨干力量的培訓(xùn)，樹(shù)起骨干教師的示范作用。對(duì)專兼職的信息技術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，主要著眼于信息技術(shù)課教科研活動(dòng)，教學(xué)軟件的研制、開(kāi)發(fā)，掌握實(shí)用的.多媒體制作技術(shù)，能夠設(shè)計(jì)制作多媒體課件，維護(hù)和管理校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

　　8、積極開(kāi)展信息技術(shù)課程與其他學(xué)科的整合，組織學(xué)生利用信息技術(shù)，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。信息技術(shù)對(duì)普通學(xué)科教師的培訓(xùn)，主要將著眼于教學(xué)軟件的應(yīng)用，使他們了解多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在本學(xué)科的運(yùn)用，掌握計(jì)算機(jī)操作技能并能比較熟練地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取所需的教學(xué)資源。注意運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，認(rèn)真研究和探索利用信息技術(shù)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，努力使每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生能利用信息技術(shù)來(lái)提高學(xué)習(xí)能力。

　　9、征集教育信息資源庫(kù)素材。為保證教師在新課程實(shí)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí)與反思，研究教學(xué)改革實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題，使新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程同時(shí)成為教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)程，使學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。本學(xué)期將開(kāi)始征集教育信息資源庫(kù)素材，發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)教師共建教育資源，為教育教學(xué)提供豐富的資源，建設(shè)本地有特色的教育資源庫(kù)。

小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃格式3篇(小學(xué)信息處工作計(jì)劃)相關(guān)文章：

★ 最新小學(xué)健康工作計(jì)劃3篇 小學(xué)健康教學(xué)計(jì)劃

★ 小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃安排3篇(年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃)

★ 小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告5篇 小學(xué)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫

★ 關(guān)于小學(xué)班主任的工作計(jì)劃5篇 小學(xué)班主任工作打算

★ 小學(xué)班主任工作計(jì)劃大全3篇 小學(xué)老師班主任工作計(jì)劃

★ 小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃及總結(jié)3篇 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)教研計(jì)劃

★ 最新小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃3篇 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

★ 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃12篇 一年級(jí)第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

★ 2022小學(xué)秋季學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3篇(小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃安排)

★ 第二學(xué)期小學(xué)安全教育工作計(jì)劃2篇 小學(xué)二年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃