制定工作計劃是一個很好的工作習慣，有了一份完整的工作計劃之后，可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的2023年學校教學工作計劃3篇(學校教學工作計劃秋季)，供大家參考。
2023年學校教學工作計劃1
一、指導思想
從我校全局的觀點出發(fā)，立足學校實際，全面落實國家教育方針、政策，從學生的知識與技能、數(shù)學思考、解決問題、情感態(tài)度入手，全面培養(yǎng)學生的綜合素質，圍繞“促進教師專業(yè)化成長”、“作業(yè)布置與批改”實驗課題全面培養(yǎng)教師的業(yè)務素質。
二、工作目標
1、系統(tǒng)的進行作業(yè)布置與批改實驗，通過“作業(yè)的布置與批改”這個平臺提高學生的學業(yè)成績。
2、促進教師的解題能力，使教師具備扎實的基本功，為教師提高教學水平打好堅實的基礎。
3、深入分析、學習課標，更新教育觀念，領悟其精髓，指導教學，建設一支有先進教學經(jīng)驗的教師。
4、全面提高教師的課堂教學水平。
三、具體內容
1、每位教師整理所在年級“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應用”領域的知識體系，使教師形成系統(tǒng)。
2、“植樹問題”、“周期問題”、“追及問題”每一個專題選擇相應的習題做在大演草上，所選擇的習題要盡可能達到這一專題的最高水平；精選10道例題寫出每道題的解題要點，每一專題形成一份系統(tǒng)性很強的試卷。
3、深入挖掘教材，結合“四位一體”的學校教學工作計劃，展開切實有效的備課、教研活動。
4、讀鄭俊選撰寫的《小學數(shù)學教學改革實踐與研究》并做好讀書筆記，在教研活動中交流學習心得，進一步提高業(yè)務水平。
5、積極參加省、市、區(qū)各級各類教學研討、交流活動，參加活動后交流體會，并運用于實踐中。
6、新課程改革已推進到六年級了，這之間老師積累了大量的經(jīng)驗、成果。擬在學校里開展課改評優(yōu)課的展示活動。
7、增加教師之間聽課、研討范圍，形成大教研的氛圍，讓老師在相互交流中互相學習，不斷提高。
8、充分利用校園網(wǎng)開展網(wǎng)絡教研活動，讓網(wǎng)絡成為教師學習的天堂、交流的窗口、資源的寶庫、質疑的專家、輻射的平臺。
9、研究如何促進學生解題能力，在課后反思中總結積累。
四、具體安排
1、在課堂教學中及時發(fā)現(xiàn)問題、找出解決問題的方法、再實踐，每周寫出不少于3篇的教學反思。
2、單雙周間隔進行集體備課和同步教研。
3、上一節(jié)優(yōu)質課，寫一篇優(yōu)質教案。
4、每周四下午圍繞一個主題集中進行教研活動。
5、圍繞“促進教師專業(yè)化成長”、“作業(yè)布置與批改”實驗課題進行實驗，及時寫出實驗計劃、實驗總
結，及時積累實驗材料。
6、備課后及時反思、總結，寫出教后記，及時檢查。
7、開展互相聽課、評課活動，加強互相聽課，互相坦誠交流，特別是分年級段多研討、同步上課、互相學習。
我們決心將通過“教研活動”全面提高我組的教學工作水平，使北坦小學的數(shù)學教學取得更好的成績。
2023年學校教學工作計劃2
【指導思想】：
以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質。
【活動時間】：單周周四下午一——四年級備課組活動，時間兩節(jié)課，五、六年級參加片區(qū)教研活動；雙周周四下午為學科組活動，時間是1：35——5：00。
【具體措施】：
一、加強日常學科教學管理
組織組員認真學習《數(shù)學課程標準》，加強對新教材、新理念的掌握。認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作，為學生終身發(fā)展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的指導。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，在與同伴的交流合作中，在老師的點撥指導下習得方法，遷移運用。
二、認真組織落實“雙基訓練”過關檢測
本學期認真組織各年級的“雙基訓練”過關檢測。要求學科組、備課組的過關驗收均做到有方案，有過程性資料（試卷、照片）。過關檢測的相應材料及時上傳校園網(wǎng)并由備課組保存電子稿，于學期結束一起上交。
三、“三組聯(lián)動”，積極開展課題研究
積極組織教師參與到“三組聯(lián)動”中來，加強對《“30+10”課堂教學模式下實踐作業(yè)設計的行動研究》《“30+10”有效課堂的效度評估辦法的研究》《“清和”合作課堂建設的行動研究》三個課題理論知識的學習，配合各自備課組的課題研究，提升數(shù)學教師的教研能力，提高數(shù)學教學的實效性。
四、以“合作課堂”為主陣地，培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)
課堂教學打造“自學——互學——展學——評學”為范式的“合作課堂”，既要強化教師對教學內容的研究，課堂教學評價體系的研究，又要讓學生在講練結合的學習中有自我學習、同伴互學、展示交流的平臺，從而提升學習能力。
五、配合校園網(wǎng)數(shù)學教學資源建設
要求每一位教師在用好學校教育教學資源的前提下，積極投身到資源庫的建設中。教師參加學科組研究課活動以后，由執(zhí)教老師將修改定稿的教學資源（優(yōu)質教案、課件）上傳到校園網(wǎng)相應的欄目，其他教師在本周內完成網(wǎng)上評課。各備課組組長認真組織教師參加單周的備課組活動，并在當周上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網(wǎng)“學科天地”數(shù)學學科。
【“雙基”驗收項目】：
驗收年級
驗收內容
驗收時間
責任人
一年級
20以內的減法
4月初
備課組
二年級
兩、三位數(shù)的加法和減法
5月底
備課組
三年級
兩位數(shù)乘兩位數(shù)、混合運算
4月下旬
學科組
四年級
三位數(shù)乘兩位數(shù)，簡便計算
5月中旬
學科組
五年級
分數(shù)的加法和減法
5月中旬
備課組
六年級
解比例
5月上旬
備課組
【工作安排】：
二月份：
1.制定學科組活動計劃，各備課組制定好教學計劃和教學進度；
2.編列出本學期教研聽課安排；
三月份：
1.預約聽課評課（六、五年級）；
四月份；
1.期中階段學業(yè)檢測；
2.期中階段學業(yè)質量分析；
3.預約聽課（三、五年級）；
五月份：
1.預約聽課評課（一、二、三、四、六年級）；
六月份：
1. 復習內容研討
2.各備課組制定期末復習計劃，迎接期終考試；
3.學科組、備課組整理活動資料，撰寫總結；
4.完成教學資料收集、整理歸檔。
2023年學校教學工作計劃3
一、指導思想：
進一步深入學習新課程標準，不斷確立以人為本的教學思想，以新課程理念指導教研工作，加強課題研究，積極開展校本研究，提高教育教學質量，加強教學常規(guī)建設，進一步提高我校的數(shù)學教學水平。
二、主要工作：
（一）、加強理論學習
進一步認真學習《常州市中學學科教學建議》，學習與新課程相關的教育教學理論書刊和文章，學習有關研究性文章，校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論，組織本組教師認真學習《數(shù)學新課程標準》，熟悉新教材，研究新教材。
（二）、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率
特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展集體備課，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。
（三）、認真開展課題研究，不斷深化教學改革
重點抓好數(shù)學教學的研究，協(xié)助學校搞好課題研究活動。
（四）、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作
認真做好中考試卷分析工作，回顧總結上屆初三畢業(yè)班復習教學中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學復習計劃，認真做好新教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，做好初二年級的教學管理，抓好補差工作。
（五）、學會工作：
（１）、積極撰寫教育教學論文
（２）、做好各年級學生的數(shù)學解題競賽工作
三、時間安排：
八月：
組織教師課程知識培訓
九月：
做好中考試卷分析
十月：
１、做好數(shù)學競賽的報名工作
２、組織各年級數(shù)學教師的新教材的培訓工作。
３、各年級組織學生參加數(shù)學蟹題能力競賽
十一月：
做好期中考試的一切工作
十二月：
做好學科常規(guī)調研工作。
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