團日活動策劃書9篇團日活動的策劃書

時間：2023-01-10 03:48:16 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的團日活動策劃書9篇團日活動的策劃書，供大家參閱。

團日活動策劃書9篇團日活動的策劃書

團日活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環(huán)境的不堪重負，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。

　　二、活動主題：

　　保護環(huán)境傳承文明

　　三、活動目的：

（1）級為單位的進行保護環(huán)境的團日活動，可以引起班級人對保護環(huán)境的重視，從而達到我們團日活動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。

（2）班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強班級的凝聚力和團結(jié)性。

　　四、舉辦單位：

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班。

　　五、參與人員：

　　圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護方面的志愿者們。

　　六、活動時間和活動地點：

　　20xx年10月30日星期日，地點天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)。

　　七、前期準備：

①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者。

②對班級同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和作用，提高大家參與的積極性。

③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前進行準備，如燒烤、放風(fēng)箏等。

④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等。

⑤對活動期間的安全要進行著重強調(diào)。

　　八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發(fā)去河邊，（元旦晚會策劃書）一部分人留在校內(nèi)宣傳。

　　9：00~12；00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等。

　　12；00~14：00 進行集合和集體午餐及游戲。

　　14：00~16；00繼續(xù)進行清理垃圾活動。

　　九、活動經(jīng)費：

　　宣傳費：條幅、統(tǒng)一的帽子。

　　工作費：大型塑料袋、水

　　活動費：燒烤的費用、風(fēng)箏

　　十、注意事項：

　　1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行。

　　2、采購食物的時候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全。

　　3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用。

　　十一、活動的后期延續(xù)：

　　做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識得以提高。

團日活動策劃書2

　　一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手

　　二、活動意義及目的：

　　為了響應(yīng)“迎接亞運，創(chuàng)造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會時事的同時，更讓大家學(xué)會走到最基層里去，讓廣大的群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達我們對祖國的關(guān)心與熱愛，對祖國事業(yè)的支持。

　　三、活動對象

　　xxx全體同學(xué)

　　四、活動簡介

　　1、亞運傳情，小手拉大手

　　2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當(dāng)縮短或延長）

　　3、活動場地：獅山鎮(zhèn)石門中心小學(xué)

　　4、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)經(jīng)濟與管理系第三團總支09級國際貿(mào)易實務(wù)第二團支部

　　五、活動流程

　　1、亞運小知識學(xué)習(xí)及有獎問答

　　2、廣州亞運動畫視頻欣賞

　　3、卡片傳情。內(nèi)容：結(jié)合父、母親等節(jié)日，派發(fā)小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

　　4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

　　5、蓋手?。◤V州亞運會徽及五環(huán)圖案）

　　6、派發(fā)小禮品

　　7、大家一起合影留念

　　六、活動具體工作安排

　　1、前期準備：

　　A、場地布置

　　B、商量確定活動流程

　　C、安排各部分的負責(zé)人員

　　D、制定預(yù)算

　　2、活動當(dāng)天工作：布置場地，現(xiàn)場播一點背景音樂，營造輕松的氣氛。把現(xiàn)場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

　　3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現(xiàn)場，進行會后經(jīng)費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結(jié)。

團日活動策劃書3

　　為貫徹《關(guān)于在全團開展分類引導(dǎo)青年工作的實施意見》的相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導(dǎo)青年工作的針對性、適用性和普遍性，現(xiàn)就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動，活動目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個人成長與社會責(zé)任結(jié)合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養(yǎng)奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動創(chuàng)造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。

　　一、活動目的：

　　為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對國家、對社會、對他人的責(zé)任感和公益心，培養(yǎng)積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項目設(shè)計等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會，對社區(qū)文化生活進行廣泛調(diào)研，從事社區(qū)公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調(diào)研工作，并負責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實踐中增強對中國現(xiàn)實國情的認識，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，樹立爭取的世界觀。

　　二、活動形式：

　　社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研（A組）、社區(qū)公益實踐活動（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

　　三、活動開展具體內(nèi)容：

　　1、活動時間： 12月3日、4日。

　　2、活動準備：班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

　　3、地點：鋼鐵大市場社區(qū)。

　　4、人員安排：班級共8個寢室，分配為三個小組。

　　A、圖書募集小隊，包括寢室，并有班長王鵬同學(xué)帶隊。

　　B、社會實踐調(diào)研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學(xué)帶隊。

　　C、社會公益活動小隊，包括寢室，由副班長關(guān)宇飛同學(xué)帶隊。

　　5、具體實施： 12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區(qū)，抵達后，A、B、小組協(xié)助C小組開始對社區(qū)進行義務(wù)清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責(zé)人進行檢驗。之后，由A小隊負責(zé)人視社區(qū)情況，決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點”，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設(shè)立兩天，同學(xué)按基本單位換班?；顒咏Y(jié)束后，負責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運輸安全回校。

　　在此期間，B小組開展社會調(diào)研活動。

　　6、時間表：

　　12月3日上午，8:00帶隊至小區(qū)，打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點。17：30回校。

　　12月4日，8:30-11:30及，同前日下午安排一樣，設(shè)立募集點。

　　四、活動注意問題：

　　安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責(zé)，以寢室為單位，并以班長、安全委員至寢室長至同學(xué)將責(zé)任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責(zé)人，并視情況采取相應(yīng)措施。

團日活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學(xué)與來賓進行溝通和交流，特別是在學(xué)生會“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：

　　真我的風(fēng)采

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：

　　綜合實訓(xùn)樓B區(qū)304

　　五、活動策劃：

　　高分子07—3—3團支部

　　六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團總支學(xué)生會主席團同學(xué)，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜；

　　2、召開班級全體同學(xué)會議，下達各項任務(wù)指標；

　　3、安排各項工作的負責(zé)人；

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風(fēng)采特色團日活動時間安排：

　　時間

　　活動項目

　　負責(zé)人

　　20xx。10。23

　　班委會議

　　班長、團支書

　　20xx。10。30

　　班級全體同學(xué)會議

　　班長

　　20xx。10。31

　　展板

　　宣傳委員

　　20xx。11。5

　　海報

　　宣傳委員

　　20xx。11。6

　　嘉賓邀請

　　班長、團支書

　　20xx。11。7

　　物品購買

　　生活委員、體育委員

　　活動前2小時

　　場地布置

　　全體同學(xué)

　　活動前1小時

　　各項設(shè)備檢查

　　班長

　　九、具體安排：

　　前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動舉

　　辦成功的目標下各行其是，保質(zhì)保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學(xué)此次活動的，充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性，促使本次活動達到甚至超過預(yù)期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

　　6、所需歌曲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學(xué)

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）

　　A、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）

　　B、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）

　　C、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）

　　D、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）

　　e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）

　　2、互動平臺（50分鐘）：

　　A、“歌曲大pk”，調(diào)動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）

　　B、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）

　　C、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）

　　D、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）

　　十一、活動后期工作：

　　1、活動現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生

　　2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足（附于總結(jié)報告）

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　注：以上經(jīng)費預(yù)算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

團日活動策劃書5

　　為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。

　　一、活動背景：

　　為了響應(yīng)團委號召，發(fā)揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學(xué)的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　四、活動目的：合作，交流

　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的團學(xué)活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

　　五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部

　　六、活動時間：20xx年x月x日

　　七、活動地點：具體待定。

　　八、參加人員：材料工程及控制工程學(xué)院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

　　九、活動項目要點：

　　本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環(huán)節(jié)：

　　1、大家在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，將收集到的關(guān)于學(xué)校優(yōu)點和缺陷的資料做系統(tǒng)的統(tǒng)計并以問卷形式打印出來，取恰當(dāng)時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統(tǒng)計總結(jié)。為學(xué)校建設(shè)貢獻一份力量。

　　2、針對大家關(guān)注的社會、文化、經(jīng)濟方面的問題，搜集目前的主流態(tài)度及看法，做好總結(jié)。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學(xué)們對社會對人生的認識，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、在上一個環(huán)節(jié)結(jié)束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經(jīng)驗交流，派出班級里在電腦和網(wǎng)絡(luò)方面有特殊才能的人才或信息學(xué)院的高手給大家現(xiàn)場教授電腦知識，并叫大家現(xiàn)場實踐操作。作為大學(xué)生涯中綜合人才培養(yǎng)的一小部分。

　　4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發(fā)表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

　　十、資源需要：

　　1、班級所有成員在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，并做好統(tǒng)計。

　　2、搜集一些大家關(guān)心的話題和社會現(xiàn)象，并找出一些對應(yīng)的主流性的態(tài)度和看法。

　　3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。

　　4、相機記錄活動細節(jié)和精彩瞬間。

　　5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

　　十一、活動流程

　　1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據(jù)實際情況進行分組。

　　各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環(huán)節(jié)所需資料的搜集工作。

　　2、班內(nèi)互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。

　　3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領(lǐng)各小組開展活動。

　　活動結(jié)束后，集中點名。

　　在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內(nèi)容的記錄；科技委員負責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責(zé)活動進行的秩序，確保活動穩(wěn)定有序地進行；學(xué)習(xí)委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預(yù)備疑難解答；體育委員負責(zé)活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責(zé)活動前后的衛(wèi)生和財產(chǎn)確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛(wèi)生。文娛委員和心理委員主要負責(zé)提高同學(xué)們參與活動的熱情，拉動同學(xué)盡快地融入團隊工作。

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。

　　活動用品：張調(diào)查表和統(tǒng)計表約100張。

　　活動結(jié)束后總結(jié)材料等。

　　十三、活動意義

　　1、主要通過任務(wù)合作、經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態(tài)度。

　　2、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學(xué)評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎(chǔ)。

　　3、在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。

　　4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　十四、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。

　　2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

　　3、團日活動確保每人參與，團日活動任務(wù)具體到每個人，發(fā)揮每個人的能力。十五、可能出現(xiàn)得問題及應(yīng)急預(yù)案：

　　1、申請場地環(huán)境或者設(shè)備不適合活動進行。立即聯(lián)系教務(wù)處或教室管理處請求調(diào)換。

　　2、發(fā)現(xiàn)場地設(shè)備不能正常工作等。應(yīng)立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

　　3、活動進行過程中發(fā)現(xiàn)材料不夠用或者損壞。應(yīng)立即派人到附近尋找替代方案。

團日活動策劃書6

　　活動背景：大家剛踏進大學(xué)的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結(jié)。

　　活動名稱：嚴肅對待自己的大學(xué)，做生活中的有心人

　　活動主題：把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)

　　活動對象：10生物工程二支部全體成員

　　時間地點：10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層

　　目的與意義：結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團隊意識，加強成員間的交流，增進同學(xué)們對專業(yè)，對學(xué)校的歸屬感。

　　活動準備：1借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。

　　2整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責(zé)人。

　　活動流程：

（一）抓住學(xué)習(xí)交流會這難得的機會，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

　　2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

　　3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。）

　　4、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

　　5、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。

　　經(jīng)費預(yù)算：小型筆記本*12=

　　膠紙*4=

　　信封*30=

　　問卷與資料合計

　　總計：22元

　　10生物工程二支部

團日活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　學(xué)團史樹團風(fēng)

　　二、活動目的：

　　為了迎接建團90周年，10法學(xué)團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學(xué)團史、樹團風(fēng)活動。透過唱團歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自我對于團的了解向大家匯報，期望透過此次活動的開展讓10法學(xué)團支部的團員們了解共青團的歷史，學(xué)習(xí)團的優(yōu)良傳統(tǒng)，到達以團風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也期望透過此次活動，10法學(xué)的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同建立一個優(yōu)秀的團支部。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月25日11:45新教A305

　　四、活動對象：

　　10法學(xué)團支部全體同學(xué)

　　五、活動方式：

　　團日活動

　　六、活動資料：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動主題、資料及目的2、齊唱團歌

　　10法學(xué)團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

　　3、教材學(xué)習(xí)

　　10法學(xué)團支部團員學(xué)習(xí)團課、黨課教材，傳閱自我查找的關(guān)于共青團的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長

　　5、才藝展示

　　艾洪號同學(xué)獻唱活躍氣氛

　　6、活動總結(jié)

　　大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展帶給推薦與意見

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

　　七、活動好處：

　　莎士比亞以前說過：青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自我的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的職責(zé)，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和期望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

　　八、活動負責(zé)人：

　　團支委

團日活動策劃書8

　　一、活動主題：學(xué)團史樹團風(fēng)

　　二、活動目的：

　　為了迎接建團90周年，10法學(xué)團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學(xué)團史、樹團風(fēng)活動。通過唱團歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學(xué)團支部的團員們了解共青團的歷史，學(xué)習(xí)團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也希望通過此次活動，10法學(xué)的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。

　　三、活動時間及地點：20xx年4月25日11:45新教A305

　　四、活動對象：10法學(xué)團支部全體同學(xué)

　　五、活動方式：團日活動

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的2、齊唱團歌

　　10法學(xué)團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

　　3、教材學(xué)習(xí)

　　10法學(xué)團支部團員學(xué)習(xí)團課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長

　　5、才藝展示

　　艾洪號同學(xué)獻唱活躍氣氛

　　6、活動總結(jié)

　　大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

　　七、活動意義：

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

　　八、活動負責(zé)人：

　　團支委

團日活動策劃書9

　　范文網(wǎng)后面為你推薦更多團日活動策劃書！

　　一、活動背景：

　　面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.活動的目的：

　　為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：xxx

　　3.活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

　　懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

　　4.相關(guān)工作安排：

　　1)xxx負責(zé)活動點的拍攝記錄工作。

　　2)xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)xxx負責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

　　5)xxx負責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部xxxxxx(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。

　　5.附經(jīng)費預(yù)算

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元