下面是范文網(wǎng)小編整理的歷史主題讀書會活動策劃書3篇 黨史專題讀書會活動方案，供大家賞析。
歷史主題讀書會活動策劃書1
一、活動目的
通過開展定期的讀書活動，引導(dǎo)我們團員青年養(yǎng)成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓我們能夠多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊。同時通過交流討論發(fā)現(xiàn)自己想法的不足和局限，增加自己看問題的角度，增強人和人之間的溝通協(xié)作意識，提高綜合實踐能力。
二、活動流程
1.心得交流：主講人在讀書會上通過PPT的形式分享自己的讀書心得,并提出探討的話題。
2.問題探討：結(jié)合社會熱點或日常工作對提出的問題進行探討。
3.電影賞析：探討經(jīng)典電影中包含的社會現(xiàn)象。
4.討論總結(jié)此次活動，為下次活動提供建議。
三、活動安排
1.時間：20__年x月x日
2.地點：__
3.參加人員：__等
四、活動意義
1.通過讀書活動，激發(fā)我們的讀書熱情。
2.通過讀書活動，豐富我們的閱讀量，培養(yǎng)我們的閱讀能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3.通過讀書活動，讓我們在團員青年中營造一種讀書的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜?，讓更多的人加入到讀書的行列中。
歷史主題讀書會活動策劃書2
一、活動目的：
為了打造會展二中師生閱讀平臺，培養(yǎng)師生閱讀習慣，提升師生閱讀能力，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，讓“吊”以“清”心讀書會順利發(fā)展。
二、活動主題：
閱讀VS悅讀個人發(fā)展VS學校發(fā)展
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：胡娟劉才華石明林
副組長：曾真安一凡
組員：全校教職工校外自愿參與嘉賓
四、活動內(nèi)容：
1、每月或每學期列出讀書目錄，根據(jù)閱讀記錄、閱讀摘錄、閱讀打卡記錄、朗讀錄音等查看和評比(摘錄、朗讀);
2、每月或每學期對讀書的過程進行獎勵，通過讀后感、好書推薦視頻等查看和評比;
3、每周校內(nèi)小型讀書會(可在社團中進行)，每月大型讀書會(可拉出去在書店或公園任意一個地方做，師生自愿參加，學生要參加家長必須接送)，可舉行朗讀比賽、故事大王、閱讀分享等展示。
語文(詩詞大會、朗讀大會等);
數(shù)學(設(shè)計圖、班徽等);
英語(口語大比拼、配音比賽等);
其他學科綜合組(知識競賽、知識闖關(guān)等)。
4、期末推薦在讀書會中表現(xiàn)優(yōu)異的師生到公司進行視頻錄制。
吊“以“清”心讀書會
---讓學生、老師、家長愛上讀書
讀書量
閱讀量文章量
參加活動量
自由組合：打破班級、師生、家校界限
(衛(wèi)生、綠植、布置中外作品、長短小說等)
閱讀角讀書征集漂流：可征集舊書、新書換讀
(每一個讀書角可交換，負責人說了算)
開展活動(摘錄本閱讀角書籍、思維導(dǎo)圖評比等)
常態(tài)：閱讀課
閱讀項目外顯：讀書會
內(nèi)顯：社團
提升家長素質(zhì)、關(guān)心學校的品質(zhì)，達到育人的目的：
家長(家委會負責制)：優(yōu)秀家長分享、案例討論、組織拓展活動，讓家長成為教育孩子的同盟軍。
學生(學生會團委負責制)：各種活動開展
吊“以“清”心讀書會會長：胡娟
各項目負責人：語文組、社團負責人、閱讀小組
下設(shè)機構(gòu)：社團、讀書角
五、活動時間：
2022年9月-2022年9月
六、具體安排
1、語文組、工會負責活動總體策劃、宣傳及讀書會會場布置;
2、總務(wù)負責獎品購置、會場布置;
3、辦公室邀請嘉賓、協(xié)調(diào)事務(wù)、收集圖片、會后宣傳;
4、教務(wù)負責電腦設(shè)備的使用、錄像等;
5、語文組協(xié)調(diào)安排每一次活動主持。
歷史主題讀書會活動策劃書3
二、活動安排
(一)開展好書薦讀活動。組織在校學生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體，開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”、“優(yōu)秀國學經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書。
(二)開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學習黨的”、“建設(shè)社會主義核心價值體系”、“實現(xiàn)偉大中國夢、“弘揚雷鋒精神”、“感恩、奮進”“愛黨、愛國、愛家”等主題，開展豐富多彩的活動，形成良好的讀書氛圍。
(三)開展全面閱讀“十進”活動。進一步推動全民閱讀活動進機關(guān)、進校園、進家庭、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進工地、進網(wǎng)絡(luò)、進特殊人群活動，實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。
三、活動要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視全民閱讀活動，把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的文化強省的一項重要工作，加強領(lǐng)導(dǎo)、認真部署、精心組織、抓好落實。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。以“世界讀書日”為契機，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍，對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡，要大力宣揚推廣。
(三)突出重點，注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設(shè)等重大活動結(jié)合，以推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習慣為著力點，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用。
(四)認真總結(jié)，積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況，以簡報、信息等形式匯報。
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