下面是范文網(wǎng)小編分享的產(chǎn)品校園促銷方案(校園營銷產(chǎn)品活動(dòng)策劃方案),歡迎參閱。
手機(jī)校園市場促銷活動(dòng)可以快速提升自營廳引商入柜手機(jī)賣場在全市的知名度,短期內(nèi)在廣大客戶中間形成一定影響,為打造形象好、標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)模大的終端賣場奠定基礎(chǔ)。一起來看看產(chǎn)品校園促銷方案五篇。
產(chǎn)品校園促銷方案1
一、 前言
21世紀(jì),科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活也越來越方便。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)使我們?nèi)祟惱吮舜酥g的距離,無時(shí)無刻、無論何地都能“見面”、“傾聽”、“會(huì)話”。在電話通信技術(shù)上發(fā)展起來的手機(jī)通信方式已步入尋常百姓家,凡是信號(hào)覆蓋的地區(qū),每個(gè)人都擁有手機(jī),無論男女老少。如今,手機(jī)業(yè)務(wù)逐漸推出除電話業(yè)務(wù)外的功能業(yè)務(wù),如攝影拍照、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、在線電影、手機(jī)QQ、地圖導(dǎo)航等等影響我們生活各方面的服務(wù),也使得現(xiàn)在生活不斷豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,現(xiàn)代生活下的新新一群,追求方便快捷、嘗鮮、獨(dú)特、豐富多彩的生活,業(yè)余生活三部曲:上網(wǎng)、熬短信電話粥、戀愛。因此,有一樣?xùn)|西在大學(xué)校園里必不可少,已成時(shí)尚,那就是手機(jī)。而且大學(xué)生都希望手機(jī)附加功能多、款式新穎獨(dú)特、價(jià)格又要適宜。
那么,本文主要從大學(xué)生角度出發(fā),選取內(nèi)蒙古科技大學(xué)這個(gè)目標(biāo)市場來做一份簡單手機(jī)營銷策劃方案。
二、 營銷環(huán)境分析
(一) 宏觀環(huán)境分析
1、 當(dāng)前市場狀況及市場前景
(1) 市場狀況: 首先,內(nèi)蒙古科技大學(xué)擁有全日制各類在校生將近兩萬人,所以校園市場是比較大的且相對較穩(wěn)定; 其次,大學(xué)生作為純消費(fèi)群體,容易受營銷手段的影響,有利于我方營銷理念的植入,只要我們的產(chǎn)品足夠新穎、功能齊全,肯定會(huì)受歡迎;
(2) 市場前景: 我們自信我們有根植于目標(biāo)市場的優(yōu)秀設(shè)計(jì)群體、營銷群體,有能力將產(chǎn)品推廣出去;大學(xué)生比較容易受外界環(huán)境的影響,營銷策劃的影響大;大學(xué)生追求青春時(shí)尚的個(gè)性使得換新手機(jī)成為尋常之事,因此市場前景大。我們對此持樂觀態(tài)度。
2、 產(chǎn)品市場影響因素
?、?類似功能的品牌手機(jī)的影響;②市場價(jià)格的影響;③質(zhì)量保證;④消費(fèi)者的心理因素;⑤政策因素;⑥校方因素
(二) 產(chǎn)品介紹
我們主打適合在校大學(xué)生使用的中檔智能型手機(jī),并與中國移動(dòng)公司合作開發(fā)校園電話卡業(yè)務(wù),確保通信質(zhì)量,并采取優(yōu)惠大學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們的手機(jī)經(jīng)獨(dú)特的設(shè)計(jì),外觀精美,較為輕便耐用。主要采用電容屏、電阻屏的全觸屏形式,分為男生潮酷版和女生清純版。手機(jī)內(nèi)部采用安卓應(yīng)用系統(tǒng),支持多種休閑娛樂軟件下載,高清版音頻處理功能??傮w上我們的產(chǎn)品以青春時(shí)尚為主題路線設(shè)法打造專屬學(xué)生用的校園手機(jī)。
雖然目前國內(nèi)市場有眾多手機(jī)品牌,其中也有很多品牌手機(jī)走的是青春時(shí)尚路線,比如步步高、OPPO等音樂手機(jī),朵唯系列的女性手機(jī),還有諾基亞、三星、HTC等智能手機(jī)。我們的市場競爭對手實(shí)力很強(qiáng),競爭激烈,畢竟他們創(chuàng)造出了屬于自己的品牌,擁有眾多忠實(shí)的客戶。但我們相信以專屬大學(xué)生使用的校園手機(jī)具有其獨(dú)特的魅力,植根于大學(xué)校園,充分掌握在校大學(xué)生的消費(fèi)需求,勢必會(huì)打造出屬于我們自己的手機(jī)。
(三) 消費(fèi)者市場和購買行為分析
1、 消費(fèi)者市場:本方案的目標(biāo)市場是內(nèi)蒙古科技大學(xué)的全日制各類在校
生(將近2萬人),而大多數(shù)學(xué)生都會(huì)更換手機(jī)。參照有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)
查數(shù)據(jù)表明:學(xué)生平均手機(jī)更換率為5個(gè)月一次,學(xué)生購買、更換手機(jī)著重學(xué)習(xí),娛樂,游戲等豐富功能。其次,內(nèi)蒙古科技大學(xué)位于包頭市,作為二線的城市,其消費(fèi)水平還是比較高的,但考慮到主要是在大學(xué)生進(jìn)行促銷,因此將手機(jī)的價(jià)位定在600左右應(yīng)該是合適的。其次,學(xué)校每逢過年過節(jié)時(shí),尤其是開學(xué)之際、新生報(bào)到期間,像移動(dòng)、聯(lián)通、電信等通信公司會(huì)開展各種校園卡和活動(dòng)。這時(shí),學(xué)生的心理防線較容易攻破,又能將一部分隱形消費(fèi)者挖掘集中起來,這些都有利于我們開發(fā)消費(fèi)者市場。
2、 購買者心理及行為特點(diǎn)的分析
內(nèi)蒙古科技大學(xué)的在校學(xué)生作為我們的目標(biāo)客戶,其具有以下幾種購買特點(diǎn):
(1)無直接的經(jīng)濟(jì)收入來源,但又受包頭市當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平的影響,平時(shí)買東
西都挺貴的,所以在這種消費(fèi)慣性心里的影響,應(yīng)該能接受我們的價(jià)位。
(2)追求時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng)。不光是手機(jī)樣式還是內(nèi)部功能都要講究,因此我們還連帶推出手機(jī)外殼,吊墜,保護(hù)袋等張揚(yáng)個(gè)性化的裝飾品。
(3)學(xué)生基本以集體生活為主,相互之間的信息交流易受周圍同學(xué)、朋友的影響。
(4)盡管學(xué)生沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,但其炫富、攀比心理較強(qiáng),對任何東西喜歡講究品牌,品牌意識(shí)強(qiáng)烈。這對我們是一種挑戰(zhàn),同時(shí)更是一種機(jī)遇。
(5)希望自己的手機(jī)能改自己的學(xué)習(xí)帶來方面。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明:有76%左右的學(xué)生在所希望產(chǎn)品提供的利益中選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的功能,例如電子詞典、計(jì)算器、電子書、USB等。
總結(jié):在未來社會(huì),隨著3g網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,定位服務(wù)的應(yīng)用、流媒體的應(yīng)用會(huì)越來越多。這意味著在大學(xué)生這種無收入?yún)s有著無窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)市場,青春時(shí)尚的智能型校園手機(jī)會(huì)受到越來越多人的歡迎。
(四)SWOT分析
SWOT分析中,優(yōu)劣勢分析主要著眼于產(chǎn)品自身的特點(diǎn)及其與競爭對手的比較,而機(jī)會(huì)和威脅分析重點(diǎn)放在受外部因素影響產(chǎn)生的結(jié)果。
三、 營銷設(shè)計(jì)方案
(一) 營銷目標(biāo)
據(jù)以上分析,雖然我們的產(chǎn)品無論從外觀設(shè)計(jì)、功能應(yīng)用等都從在校大學(xué)生的需求出發(fā),比較容易引人注目。但是,我們的產(chǎn)品還處于初步成長階段,產(chǎn)品知名度不高,而且市場上的競爭對手實(shí)力太強(qiáng)。要想在市場上站穩(wěn)腳跟,就必須提高產(chǎn)品的知名度,樹造品牌形象。
因此,我們本次的營銷策劃的目的主要是品牌推廣并創(chuàng)造一定的銷售目標(biāo)。利用節(jié)假日和開學(xué)之際校園內(nèi)推廣各類校園卡活動(dòng)時(shí),推出我們的產(chǎn)品,做好各種推廣宣傳工作,加強(qiáng)消費(fèi)者對自己的印象,提高知名度。
(二) 營銷戰(zhàn)略
我們主要市場營銷手段,以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢進(jìn)入市場,為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位,突出產(chǎn)品特色。以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營銷重點(diǎn)。
我們將產(chǎn)品重磅推出的時(shí)機(jī)定位新生開學(xué)的時(shí)候,以此為起點(diǎn)或是跳板,
創(chuàng)造出屬于自己的品牌,讓我們的產(chǎn)品在內(nèi)蒙古科技大學(xué)成為時(shí)尚和個(gè)性的代名詞。
(三) 營銷實(shí)施策略
1、 營銷宗旨:
打造專屬大學(xué)生的品牌手機(jī),引領(lǐng)青春時(shí)尚的校園風(fēng)潮,根植于大學(xué)校園,為當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展。
2、 產(chǎn)品策略:
采用差異化策略,推出不同的產(chǎn)品組合。對內(nèi)蒙古科技大學(xué)這個(gè)目標(biāo)市場的男女性別差異,家鄉(xiāng)的地域差異,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行一定的市場調(diào)差,分析出不同消費(fèi)者對手機(jī)款式、顏色、價(jià)位、功能等的需求差異,已在目標(biāo)市場投放適合的手機(jī)型號(hào)來更好的滿足消費(fèi)者的需求,以打出屬于自己的品牌。
(1) 產(chǎn)品定位:打造專屬大學(xué)生使用的中檔產(chǎn)品
(2) 產(chǎn)品品牌推廣:在校園的宣傳欄上張貼廣告牌,發(fā)放宣傳單,贊助校內(nèi)的一些大型文藝晚會(huì)、文體賽事,加深在學(xué)生當(dāng)中印象,塑造良好形象。
(3) 產(chǎn)品包裝:以青春靚麗、時(shí)尚潮酷為手機(jī)外形的主要設(shè)計(jì)主題,強(qiáng)調(diào)個(gè)性張揚(yáng)。另外,配備吩咐的副產(chǎn)品,例如精美的配套手機(jī)外殼、掛墜、貼膜等等。
(4) 產(chǎn)品質(zhì)量:嚴(yán)格保證產(chǎn)品的質(zhì)量,杜絕出現(xiàn)次貨、假貨等現(xiàn)象,承諾提供良好的售后服務(wù)。
3、 價(jià)格策略:
1)、產(chǎn)品價(jià)格是定在600~1500之間,并在內(nèi)部又劃分不同的檔次,有低檔(600~800)、中高檔(800~1100)、高檔(1100~1500)。并相應(yīng)配備隨贈(zèng)禮品。
2)、活動(dòng)期間會(huì)打出促銷價(jià)格或相應(yīng)優(yōu)惠措施。
4、 渠道策略:主要采用直接分銷的方式,或者盡量縮短分銷長度,這樣既有利于節(jié)約銷售成本,又能直接獲取顧客對產(chǎn)品評價(jià)的第一手資料,以便根據(jù)市場變化做出相應(yīng)調(diào)整。
5、 促銷策略:由于我們的產(chǎn)品還處于初步成長階段,品牌知名度不高,因此:
(1) 發(fā)宣傳冊進(jìn)行宣傳;
(2) 在校園的宣傳欄、公告欄上張貼廣告;
(3) 贊助一些大型的文藝賽事、迎新晚會(huì)等
(4) 節(jié)日期間做促銷活動(dòng);
(5) 派發(fā)小禮品;
四、方案實(shí)施計(jì)劃
(一)具體行動(dòng)方案
根據(jù)以上的營銷策略,我們推出一個(gè)具體的活動(dòng)方案。具體方案如下:
1、活動(dòng)主題: 以唱歌比賽的形式做產(chǎn)品宣傳口號(hào):“用你的聲音對話青春” 2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1) 活動(dòng)時(shí)間:20年8月20日至20--年9月15日(此時(shí)間為暑假開學(xué)期間)
(2) 活動(dòng)宣傳方式:掛橫幅、發(fā)宣傳單、公告欄公式 (3) 參與方式:自愿報(bào)名
(4) 獎(jiǎng)勵(lì)方式:取前三名獲得免費(fèi)產(chǎn)品贈(zèng)送,其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)有我
們的副產(chǎn)品(手機(jī)掛墜、保護(hù)膜)贈(zèng)送。
(二)費(fèi)用預(yù)算及效果
1、本次歌唱比賽活動(dòng)的具體預(yù)算如下:
(1)各種宣傳費(fèi)用;
(2)舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建費(fèi)用、音響設(shè)備的租用費(fèi)用; (3)獎(jiǎng)品支出費(fèi)用;
(4)人員支出,勞務(wù)費(fèi)等。
2、預(yù)計(jì)效果:
(1)預(yù)計(jì)有將近100人參加,上千人去觀看,從而達(dá)到一定宣傳效果,提升品牌知名度;
(2)希望通過本次活動(dòng),得到大量客戶信息,并開發(fā)一批潛在消費(fèi)者。
(三)方案調(diào)整
1、可以根據(jù)用戶參與度調(diào)整預(yù)算,適當(dāng)增減;
2、適當(dāng)增減獎(jiǎng)品;
3、根據(jù)活動(dòng)影響,適時(shí)調(diào)整方案,增加后繼的活動(dòng)以引起持續(xù)的影響力。
產(chǎn)品校園促銷方案2
1,特色:以多次抽獎(jiǎng),參與游戲贏取mp4的活動(dòng)方式,反復(fù)給予消費(fèi)者拿獎(jiǎng)品mp4的機(jī)會(huì);反復(fù)地加深其對三星t08的優(yōu)勢特點(diǎn)的了解;反復(fù)地加強(qiáng)其購買、擁有t08的沖動(dòng)與欲望。
2,根據(jù):本策劃方案根據(jù)三星mp4t08的校園營銷策劃大賽要求設(shè)計(jì)。為了在校園宣傳與推廣該產(chǎn)品,達(dá)到優(yōu)秀營銷的目的。
3,目的:依靠三星品牌形象,為三星mp4t08開發(fā)校園數(shù)碼產(chǎn)品市場,達(dá)到長期營銷的效果。
4,主題:在校園宣傳與推廣產(chǎn)品t08。
5,構(gòu)成:本策劃方案由三個(gè)階段組成(共9天)。在不同時(shí)間連續(xù)進(jìn)行的三個(gè)階段的活動(dòng),力求以完整的有始有終的營銷過程爭取最大最好的成果。
6,理論來源與參考資料:①《營銷管理》菲利普·科特勒第11版中文版;②《--年中國mp4播放器市場學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查報(bào)告》
本營銷策劃總括:
第一階段:t08宣傳,為第二階段的主題晚會(huì)造勢;建立t08初始印象。
第二階段:t08的主題晚會(huì),全面產(chǎn)品介紹,t08贈(zèng)送活動(dòng)。確定t08的良好印象。為第三階段作預(yù)告。
第三階段:t08后續(xù)宣傳,加深產(chǎn)品的優(yōu)良品牌印象,達(dá)到長期營銷與魅力傳播的效果。
校園營銷活動(dòng)日程安排
第一階段(2011.9.22-9.29)宣傳。(注:新生入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后第一周)
第二階段(2011.9.29)t08主題晚會(huì)。
第三階段(2011.9.29-9.30)后續(xù)宣傳。
市場分析:
一,市場狀況:
1999年我國開始擴(kuò)招,自此之后高校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹,在--年高校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過了1400萬,位居世界第一。而高校學(xué)生人數(shù)的膨脹,同時(shí)也為廠商帶來了巨大的消費(fèi)市場,尤其對于消費(fèi)類電子產(chǎn)品來說,其便攜、方便、娛樂功能豐富等特征,更為學(xué)生用戶所喜愛。其中,mp4播放器成為繼mp3之后又一吸引學(xué)生用戶的消費(fèi)電子類產(chǎn)品。
二,消費(fèi)心理要素:
1,貪欲。抽獎(jiǎng)可以吸引許多人;抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品三星mp4就更多人參與;抽獎(jiǎng)得mp4共送出--臺(tái)則好多好多人來參與。
2,“合理的消費(fèi)理由”——學(xué)習(xí)用品。學(xué)生為什么購買mp4呢?1,喜歡;但是可能猶豫2,有一個(gè)合適的理由——為了學(xué)習(xí),不用猶豫。
3,潮流、時(shí)尚與性價(jià)比的配合。潮流時(shí)尚只可以引起沖動(dòng)消費(fèi),但經(jīng)不起理性思考;所以我們要強(qiáng)調(diào)的地方是——性價(jià)比1,三星品牌;2,三星品質(zhì);3,三星新的先進(jìn)的獨(dú)有的技術(shù)dnse2.0音效;完美的超值的配件雙藍(lán)牙無線耳機(jī)。
產(chǎn)品把握:
一,t08優(yōu)勢與問題:
優(yōu)勢:1,獨(dú)特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30幀每秒濟(jì)畫質(zhì);3,藍(lán)牙無線音樂無限;4,獨(dú)有的數(shù)碼自然音效dnse2.0;
問題:1,價(jià)格;2,質(zhì)量保證程度
三星t08面臨的機(jī)遇:1,時(shí)機(jī)。在需求的旺季宣傳與營銷。開學(xué)初,新生軍訓(xùn)結(jié)束的第一時(shí)間。2,消費(fèi)者的要求提高。要程度排列是:一,質(zhì)量;二,價(jià)格;三,品牌與售后服務(wù)。三星mp4作為硬性品牌,質(zhì)量有保證。
二,市場的要求
1,從實(shí)際學(xué)生用戶購買產(chǎn)品特征來看:501-1000元與500元以下產(chǎn)品占據(jù)主流。而在價(jià)格影響下,走中低端發(fā)展路線的紐曼更為學(xué)生用戶青睞,并在市場上的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。價(jià)格因素還導(dǎo)致1gb及以下與屏幕尺寸較低的1.8英寸及以下產(chǎn)品占據(jù)較高的市場份額。此外,在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)目前mp4存在較為嚴(yán)重的質(zhì)量問題,死機(jī)成為質(zhì)量問題最為突出的表現(xiàn)。
產(chǎn)品校園促銷方案3
一、創(chuàng)新營銷方式更能吸引大學(xué)生
大多數(shù)接受采訪的同學(xué)表示他們不會(huì)特別去留意校園內(nèi)的一些促銷活動(dòng),除非他們真的需要這些商品,或者某個(gè)活動(dòng)特別的有新意。大多數(shù)接受采訪的同學(xué)都認(rèn)為現(xiàn)在校園里那些營銷活動(dòng)不怎么有意思。物流專業(yè)大二男生小李說:“學(xué)校里那些促銷活動(dòng),貼個(gè)海報(bào)、發(fā)發(fā)傳單、贊助個(gè)比賽、活動(dòng)什么的,挺乏味的,也沒什么說服力,看一眼就沒有繼續(xù)看下去的欲望!” 可見,針對大學(xué)生的營銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新穎、有創(chuàng)意的活動(dòng)才能吸引大學(xué)生的眼球。理科碩士男生小宋說:“要是有我喜歡的明星,我肯定會(huì)去關(guān)注的。”而獸醫(yī)專業(yè)男生小周說:“要是能舉辦一些講座,發(fā)放一些紀(jì)念品什么的,我會(huì)比較留意?!? 總之,企業(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學(xué)生群體,創(chuàng)新營銷活動(dòng)方式是不可或缺的,除此之外,在企業(yè)活動(dòng)中給大學(xué)生一些實(shí)際的好處也非常重要。
二、大學(xué)生是品牌忠實(shí)分子
幾乎所有接受采訪的同學(xué)都說他們在購買東西時(shí),非??粗仄放?。沒有牌子的東西一般不會(huì)去關(guān)注。理科大四男生小周說:“不是很有名的牌子,肯定不會(huì)買?!? 在大學(xué)生的心目中,品牌既是一種質(zhì)量的保證,也是一種品味的象征。他們有著非常強(qiáng)的品牌意識(shí),在他們看來,有品牌才會(huì)有質(zhì)量。他們認(rèn)為一個(gè)品牌的建設(shè)需要很長時(shí)間。電商女生小楊說:“一個(gè)品牌能生存下來,就表示市場肯定,有相對可信度?!? 小宋對于品牌的看法則更為理性:“建立一個(gè)品牌,產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外,良好優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)也是非常關(guān)鍵的。
三、校園整合營銷活動(dòng)探究
面對挑剔、敏感的大學(xué)生群體,企業(yè)也面對著更多的挑戰(zhàn)。校園是影響力經(jīng)濟(jì)的夢田,是整合營銷活動(dòng)方式的試金石。利用和引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)行為皆可取得不錯(cuò)的營銷效果。 校園營銷不僅成為各大企業(yè)、跨國公司大市場戰(zhàn)略蛋糕的一部分,更成為搶占未來市場先機(jī)的重點(diǎn)戰(zhàn)場。飲料、運(yùn)動(dòng)、服裝、IT、通信等多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè),通過各種方式的參與,進(jìn)行一系列的校園產(chǎn)品展示、優(yōu)惠促銷、畢業(yè)生招聘、品牌宣傳等形式,和廣大目標(biāo)消費(fèi)群進(jìn)行直接的溝通交流,從而達(dá)到提升品牌美譽(yù)度和銷售的目的。在確定了適合大學(xué)生分眾市場營銷的產(chǎn)品之后,就需要對這個(gè)分眾營銷市場中各品類產(chǎn)品的消費(fèi)者競爭狀況有一個(gè)清晰的了解:與大眾或者高端市場相比,大學(xué)生市場對于哪些產(chǎn)品的品牌意識(shí)更為強(qiáng)烈,品牌消費(fèi)更為忠誠。從銷售角度分析,市場集中度指標(biāo)最直接反映出行業(yè)內(nèi)的壟斷及競爭狀況,從消費(fèi)角度來看,市場集中度也深刻的反映出消費(fèi)群體是否有顯著一致的品牌觀,也就是說,市場集中度可以體現(xiàn)出品牌在消費(fèi)市場上的競爭程度,這種表現(xiàn)對品牌未來的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。 而大學(xué)生體驗(yàn)式和互動(dòng)式的消費(fèi)模式為我們描繪出未來“互動(dòng)消費(fèi)市場”的發(fā)展方向
1.校園活動(dòng)的體驗(yàn)式營銷。在大學(xué)生獲取信息渠道的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“同學(xué)、朋友介紹或傳播”排名第三(53.1%),是僅次于排名第一的因特網(wǎng)(56.4%)和排名第二的報(bào)紙(55.1%)的重要的信息獲取渠道。大學(xué)校園特定的生活方式,為人際營銷提供了最好的土壤。在我們調(diào)查的大學(xué)生群體中,過去一年參與或者觀看過校園活動(dòng)的人達(dá)到總體的53.6%,其中42.8%的學(xué)生對這些校園活動(dòng)印象深刻。越來越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售、廣告攻勢的基礎(chǔ)上,更多地利用公關(guān)活動(dòng)來親近消費(fèi)者,并且活動(dòng)的營銷力也逐漸得到了認(rèn)同。不難發(fā)現(xiàn),飲料、IT以及運(yùn)動(dòng)品牌的校園活動(dòng)對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經(jīng)濟(jì)時(shí)代,品牌形象樹立的意義更為重要了。
2.多元滲透的直接營銷。不難發(fā)現(xiàn),大眾市場和白領(lǐng)階層對促銷方式的接受度整體較低,只有打折銷售可以打動(dòng)他們,而大學(xué)生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛,除了派送、贈(zèng)送小禮品、贈(zèng)券等傳統(tǒng)方式以外,大學(xué)生對網(wǎng)上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當(dāng)高。 大學(xué)生的消費(fèi)方式以及這種消費(fèi)方式的延續(xù)對廣告市場的成熟和繁榮也必將起到積極的推動(dòng)作用。
3.多媒體渠道的互動(dòng)營銷 。學(xué)生對休閑娛樂的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說,被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介,更多地被他們歸為休閑娛樂的最佳消費(fèi)方式。 除了因特網(wǎng)、報(bào)紙、雜志等媒介類型外,廣播、電影、休閑音樂會(huì)等大眾很少光顧的媒介,都是大學(xué)生的休閑選擇,甚至觀看廣告也成為一種休閑活動(dòng)。大學(xué)生對創(chuàng)意廣告的接受度很高,每年的世界級(jí)廣告盛宴—廣告饕餮之夜,每每都能吸引求新、求變的大學(xué)生的眼球,動(dòng)感地帶的系列廣告也在大學(xué)生市場引起強(qiáng)烈反響
四、校園營銷活動(dòng)計(jì)劃:
1.、廣發(fā)、廣貼好樂買傳單、海報(bào)、代金券等等,在教室、走道、茶坊等公共場所張貼公益廣告,打知名度!這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費(fèi)者被動(dòng)的接受所營銷活動(dòng)的品牌,并且勾起同學(xué)們的興趣。
2.、招收業(yè)務(wù)員,分享式營銷,每位同學(xué)只要在營銷活動(dòng)品牌上購買了產(chǎn)品就可以分享給身邊的同學(xué),同時(shí)通過校園代理,給校園代理聯(lián)系 帶來訂單給校園代理獲取一定傭金,
3.、聯(lián)系學(xué)校各大社團(tuán)、協(xié)會(huì),尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助,可以優(yōu)惠價(jià)讓社團(tuán)在校園代理這里購買,
4、定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽,比如好樂買杯羽毛球比賽,乒乓球比賽等等,比賽優(yōu)秀者獲得高額代金券等等
產(chǎn)品校園促銷方案4
一、活動(dòng)名稱:
“素寶杯”我是
SELLER校園營銷之星評選
二、主辦方:杭州素寶電子商務(wù)有限公司
承辦方:河南師范大學(xué)商學(xué)院市場營銷協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
河南師范大學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:
--年5月10日
五、活動(dòng)流程策劃
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
在東西校區(qū)懸掛條幅六條彩噴,張貼海報(bào)100張、散發(fā)宣傳單10000張。目的讓師大師生知曉商學(xué)院即將舉辦“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動(dòng),吸引大家前來參加比賽,并告知大家參加比賽報(bào)名方式、時(shí)間、地點(diǎn)。
第二階段:現(xiàn)場報(bào)名(5月15日—5月17日)
在東西校區(qū)設(shè)置兩個(gè)報(bào)名點(diǎn),起到咨詢、報(bào)名和宣傳的作用。需要四頂帳篷,條幅兩條(商學(xué)院“素寶杯”校園營銷之星報(bào)名現(xiàn)場),現(xiàn)場報(bào)名即可贈(zèng)送免費(fèi)體驗(yàn)電話卡。
第三階段:面試選拔(5月18日—5月19日)
N進(jìn)30面試:5月18日晚,院學(xué)生會(huì)和市場營銷協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),參考簡歷和現(xiàn)場表現(xiàn);
30進(jìn)10面試:5月19日晚,院市場營銷教研室老師、團(tuán)委老師、杭州素寶電子商務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人
第四階段:營銷培訓(xùn)階段(5月20日)主要由企業(yè)負(fù)責(zé)對營銷產(chǎn)品和技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。
第五階段:絕對挑戰(zhàn)——巔峰營銷體驗(yàn)階段(5月21日——6月9日)
10名選手可以單獨(dú)或組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行營銷體驗(yàn)活動(dòng),在營銷體驗(yàn)期間,10名選手書寫一份產(chǎn)品市場推廣策劃書和個(gè)人營銷體驗(yàn)心得PPT形式,圖片是個(gè)人參加營銷體驗(yàn)階段的實(shí)景照片)
第六階段:評獎(jiǎng)?wù)J定階段(6月10日,院二樓多媒體教室)
根據(jù)10名選手提交市場推廣策劃書和市場營銷教研室老師、院團(tuán)委老師、杭州素寶電子商務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人現(xiàn)場考核,最終評選出營銷之星一等獎(jiǎng)1名,營銷之星二等獎(jiǎng)3名,營銷之星三等獎(jiǎng)6名
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
營銷之星一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)6名
獎(jiǎng)金設(shè)定:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元。
6月10日頒獎(jiǎng),由河南師范大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書,由素寶中原公司頒發(fā)獎(jiǎng)金。
產(chǎn)品校園促銷方案5
一.未來企業(yè)家協(xié)會(huì)特色組織文化:
核心文化:
以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動(dòng)品牌,以活動(dòng)精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展;以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
協(xié)會(huì)宗旨:
打造一流的未企團(tuán)隊(duì),構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)!
協(xié)會(huì)理念:
超越成功,創(chuàng)造財(cái)富。
指導(dǎo)思想:
團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
管理理念:
辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會(huì),做負(fù)責(zé)任的未企人!
目的
1,服務(wù)同學(xué),為同學(xué)送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌
2提高未企人的素質(zhì),了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識(shí)。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)凝聚力
3提供一個(gè)平臺(tái),為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。
二、市場分析/市場背景
隨著天氣變得越來越熱,晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X
因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇,睡覺時(shí)又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場廣闊。
三、活動(dòng)開展(時(shí)間:五月份到六月份)
1, 啟動(dòng)資金:來自對電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的,想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風(fēng)扇之后會(huì)如數(shù)歸還。(待定)
2進(jìn)貨途徑:1.采取網(wǎng)上購物。(如在淘寶上,理由:價(jià)格便宜,方便,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險(xiǎn)。)
2.采取市場購物,先前去調(diào)查一下市場,(那里的風(fēng)扇價(jià)美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,風(fēng)險(xiǎn)低,但是時(shí)間會(huì)很長)(東站小商品市場,錢江市場,環(huán)北市場)大約30元每把。
3活動(dòng)方式:1.采取個(gè)人兜售形式,以個(gè)人為單位,憑借個(gè)人的能力去推銷電扇。(上門去推銷,通過同學(xué)介紹,擺地?cái)?.2.采取團(tuán)隊(duì)合作,集體推銷形式。比如每個(gè)部門的人都可以來推銷電扇。公平競爭,互相合作.
4利潤分配:
小于十件
利潤的百分之七十自己,百分之三十歸社團(tuán)
無
大于十件
十件利潤的百分之七十
大于十件百分之八十
5.宣傳工作:1,做宣傳單
2,通過同學(xué)宣傳
3,上門推銷宣傳(不由特別部門負(fù)責(zé),未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作)
6.注意事項(xiàng):1,定好價(jià)格,(統(tǒng)一價(jià)格)防止惡意競爭
2活動(dòng)過程中注重禮貌用語,注意自己的形象。
3做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。
4活動(dòng)的成員為對這項(xiàng)目有興趣的未企社員
5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
7進(jìn)貨:五月九號(hào)十號(hào)(待定),分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場去做市場調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。
明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞?。確定風(fēng)扇到達(dá)的時(shí)間。
8囤貨:寢室(待定)。
9財(cái)務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格
電風(fēng)扇銷售表 姓名
銷售數(shù)量
獲得的總利潤
個(gè)人獲得的利潤
1
2
3
4
5
6
7
統(tǒng)計(jì)表 進(jìn)貨數(shù)量
銷售數(shù)量
進(jìn)貨價(jià)格
銷售價(jià)格
獲得利潤
10.注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:
1,以較低價(jià)格供貨給我們
2,有沒有發(fā)票
3,保修制度。
4,賣不完時(shí)可否退貨等
這是未來企業(yè)家協(xié)會(huì)至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練,給我們提供了一個(gè)平臺(tái),希望我們未企人都能加入到這個(gè)活動(dòng)中來。
產(chǎn)品校園促銷方案
產(chǎn)品校園促銷方案(校園營銷產(chǎn)品活動(dòng)策劃方案)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:產(chǎn)品校園促銷策劃方案 產(chǎn)品校園促銷活動(dòng)方案