下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的活動(dòng)策劃方案6篇(簡單的活動(dòng)策劃方案),以供參考。
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案1
“七夕尋緣 愛在唯美”
——唯美絲網(wǎng)花與你浪漫攜手共度七夕
一、活動(dòng)主題 “七夕尋緣 愛在唯美”
二、企業(yè)背景
據(jù)了解,這種絲網(wǎng)花的行業(yè)是剛進(jìn)入麗水市場(chǎng)不久的,所以,只要做得好的話,其發(fā)展空間是巨大的。絲網(wǎng)花剛進(jìn)入麗水短短幾年的時(shí)間卻已經(jīng)深受著周邊消費(fèi)者的喜愛。絲網(wǎng)花在市場(chǎng)上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),現(xiàn)在正處于成長期。同時(shí)盆花、胸花在家居飾品店、影樓、婚慶公司、大型會(huì)議、企事業(yè)單位也蘊(yùn)含著巨大的商業(yè)開發(fā)潛力。
唯美店的絲網(wǎng)花外觀精致,加上店家的技藝精湛,吸引著廣泛的消費(fèi)者前來參觀學(xué)習(xí)。店主會(huì)很熱情的傳授絲網(wǎng)花的制作流程,相信這種傳播方法也會(huì)吸引著更多的消費(fèi)者前來光顧。
針對(duì)于這一階段的需求,我們會(huì)在廣告上加大宣傳力度,希望可以讓消費(fèi)者更加青睞于這種產(chǎn)品,拉動(dòng)市場(chǎng)占有率。并且我們會(huì)悉心接受消費(fèi)者的反饋及寶貴意見,不斷調(diào)整我們的不足之處,加深這家絲網(wǎng)花的形象宣傳,以求得在目標(biāo)市場(chǎng)上樹立長久堅(jiān)固的地位。
三、活動(dòng)背景
農(nóng)歷七月初七,俗稱“七夕節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日。古往今來,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對(duì)愛情的`憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛的那個(gè)他/她??
昨天,你或許孤獨(dú)一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請(qǐng)勇敢說出你真摯的獨(dú)白;今天,請(qǐng)勇敢地展現(xiàn)真自我。
在這里,你們或許不期而遇,月老牽線作紅娘,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來臨之際,用我們的行動(dòng)來傳承千年的愛情經(jīng)典,共度浪漫之夜。
四、產(chǎn)品介紹
花的藝術(shù),使世界更加絢爛多姿,花的藝術(shù),使生活更加豐富多彩溫馨甜蜜,花的藝術(shù),隨時(shí)會(huì)叩開你我塵封已久的心門,針對(duì)唯美店的絲網(wǎng)花,我們進(jìn)行了它的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)分析:
1、花色艷麗,造型新鮮、端莊典雅,保留時(shí)間長久,四季如春怒放不謝;
2、唯美店的絲網(wǎng)花價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其它店里的鮮花,仿真花;
3、店內(nèi)品類繁多,不會(huì)因季節(jié)交替而發(fā)生缺貨現(xiàn)象;
4、對(duì)花粉過敏啲愛花人士,能夠安心大膽的享用;
5、手工愛好者在得到休閑文娛的同時(shí),還得了一件心儀的禮品和美的享受;
6、贈(zèng)送親朋好友,是一件不可多得的個(gè)性禮品,且使本人充滿做品的成就感; 而且,絲網(wǎng)花突破了制作絹花使用機(jī)器的限制,摒棄了制作水晶花濃厚的化學(xué)氣息,它的制作材料也是健康的綠色的環(huán)保的,所以制作出來的花自然是清秀而脫俗、質(zhì)雅而高貴的。 正是由于絲網(wǎng)花擁有這些其他花無法比擬的優(yōu)點(diǎn),是它成為現(xiàn)代人健康生活的最佳選擇和提升自我精神境界的極佳方式。
五、活動(dòng)目的
1.唯美為未婚單身男女提供互相認(rèn)識(shí)平臺(tái)
2.唯美讓已婚男女重溫戀愛時(shí)的甜蜜
3.有效利用活動(dòng),打響唯美絲網(wǎng)花品牌知名度
六、活動(dòng)時(shí)間 七夕夜,即20xx年8月6日晚(19:30~22:30)
七、活動(dòng)地點(diǎn) 中山街492號(hào)
八、活動(dòng)對(duì)象 所有男女
九、活動(dòng)宣傳時(shí)間 為期一周(8月1日~8月6日)
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.物色2名晚會(huì)主持人
2.物品購置
絲網(wǎng)花、氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、蠟燭、卡紙(藍(lán)色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)
3.準(zhǔn)備所需器材
剪刀、麥克風(fēng)、音響、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.提前制作活動(dòng)號(hào)碼牌(心形),男生用藍(lán)色卡紙,女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁、海報(bào)
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案2
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識(shí)。
2、把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4、豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操。
5、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月15日(如有變化,另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XX水庫
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、四至六年級(jí)野炊活動(dòng);一至三年級(jí)參觀吉利公司后進(jìn)行野餐活動(dòng),
2、四到六年級(jí)野炊及“校園小廚師”評(píng)比活動(dòng);
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動(dòng);
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育:
A 活動(dòng)當(dāng)天,要求學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。
B 要求學(xué)生做好自我保護(hù)。
C 對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
D 教育學(xué)生在活動(dòng)過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個(gè)男生,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
E 注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時(shí)檢查,保證每個(gè)灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個(gè)活動(dòng)。
3、各小組請(qǐng)事先安排相關(guān)事宜:食品要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、到達(dá)目的地后,按組別在指定地點(diǎn)開始野炊活動(dòng)。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場(chǎng)地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動(dòng)——返校。
5、每個(gè)小組需必備的物品:打火機(jī)或火柴、、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個(gè)以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個(gè)游戲供學(xué)生野炊以后活動(dòng)。如低段可以組織學(xué)生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(dòng)(如爬山)。爬山時(shí)切記規(guī)定好時(shí)間,不擁擠、不奔跑,以中隊(duì)為單位或小組為單位進(jìn)行。
七、活動(dòng)過程:
1、15日上午8點(diǎn),班主任進(jìn)教室,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、8點(diǎn)15分,全校師生操場(chǎng)集合,帶隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)。
3、8點(diǎn)30分出發(fā)。全校由高到低的班級(jí)順序、按兩縱隊(duì)行進(jìn),排隊(duì)整齊,不能插隊(duì)。
4、9點(diǎn)30分野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間進(jìn)行手藝大比拼,在全校范圍內(nèi)評(píng)選出十個(gè)小廚師。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
5、野炊結(jié)束后以班級(jí)或年級(jí)為單位組織開展游戲或文娛活動(dòng)。
6、14:15活動(dòng)結(jié)束,原路返回學(xué)校,中途不得回家。
7、活動(dòng)結(jié)束后,班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié),對(duì)表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。
八、活動(dòng)安全分析:
1、從我校到我們活動(dòng)地,主要是沿途安全紀(jì)律,這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面,兩位帶隊(duì)老師要一前一后,相互維持紀(jì)律,保證一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)路口的安全指揮。
2、這次活動(dòng)學(xué)生人數(shù)多,所以在路途和活動(dòng)地時(shí),要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。
3、不準(zhǔn)學(xué)生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
5、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
九、其他注意事項(xiàng):
1、學(xué)生應(yīng)帶物品請(qǐng)班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議。
2、學(xué)校坐車出發(fā)至XX敬老院站,然后下車步行至活動(dòng)場(chǎng)地,請(qǐng)各班同學(xué)帶足飲水與腳力,活動(dòng)前請(qǐng)各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、各班的活動(dòng)用水統(tǒng)一在水庫邊打取,請(qǐng)各班帶幾個(gè)空水桶。
4、路程較遠(yuǎn),較重東西必須捆綁結(jié)實(shí),手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。
5、以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時(shí)對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊活動(dòng)安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。
7、野炊活動(dòng)未盡事宜,臨時(shí)安排。
8.盡可能全體師生都參與活動(dòng),如有特殊情況不參加的請(qǐng)各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊(duì)老師安排 :
各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動(dòng)。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請(qǐng)假的老師請(qǐng)及時(shí)與盧海榮聯(lián)系。
各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請(qǐng)班主任老師做好聯(lián)系工作。
十一、校園最佳小廚師評(píng)選要求:
1、各班學(xué)生以小組為單位參賽,有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。各班上報(bào)2——5組參賽小隊(duì),并將參賽報(bào)名表于11月14日前交到盧海榮處。
2、作品必須是現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成的,同組同學(xué)可以幫助燒火,教師不可以指導(dǎo)幫助。
3、作品完成之后,第一時(shí)間請(qǐng)?jiān)u委老師打分,報(bào)上菜名、班級(jí)、姓名。
4、評(píng)委安排
周XX帶領(lǐng)3名家長參評(píng)四年級(jí)組
史靈燕帶領(lǐng)3名家長參評(píng)五年級(jí)組
史芳芳帶領(lǐng)3名家長參評(píng)六年級(jí)組
評(píng)委老師從色、香、味、菜名創(chuàng)意進(jìn)行綜合打分。
5、參賽組當(dāng)日須交兩份食物,其中一份為指定——炒年糕;另一份為自選菜目(除炒年糕)其他材料不限。
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案4
【活動(dòng)地點(diǎn)】:
五(1)班教室
【活動(dòng)時(shí)間】:
農(nóng)歷五月初三
【活動(dòng)內(nèi)容】:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,活躍同學(xué)們的課余生活。
【活動(dòng)目的】:
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備好活動(dòng)用的布、針線、材料以及粽子和五彩線。
【活動(dòng)流程】:
一、開場(chǎng)白
班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié)。
二、了解民族文化
班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?
生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。
生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
?。?)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生:吃粽子、撮五彩線戴。
?。?)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。
三、游戲開始
?。ㄒ唬┏贼兆颖荣?/p>
班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規(guī)則)
參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任:從大家剛才的表現(xiàn),可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。
?。ǘ┛p香包
先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
?。ㄈ┐槲宀示€
還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。
四、反思與拓展
這次活動(dòng),通過師生討論交流、游戲活動(dòng)、展示作品,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗??墒牵驮谌ツ?,韓國已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù),這可給了我們極大的警示:我們應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,讓它們代代相傳!
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案5
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求
勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式:
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃:
1. 本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案6
一.8.5組織學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)永城煤電控股集團(tuán)有限公司百日安全隱患排查治理活動(dòng)方案的通知》。
二. 8.7--8.8辦一期有關(guān)檢測(cè)中心隱患排查的板報(bào)。
三.第一次隱患大排查:
1.8.16日檢測(cè)中心領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)員聯(lián)合各班群監(jiān)員組織一次突擊隱患大排查。檢查項(xiàng)目:檢測(cè)中心各個(gè)分析室的儀器運(yùn)行是否正常、有哪些安全隱患;倉庫儀器、藥品的擺放是否合理、有無安全隱患;藥品柜的管理是否是兩人一鎖,有毒藥品是否上鎖,擺放是否安全;鋼瓶間鋼瓶擺放是否安全、堆積的雜物是否已清理。抽查當(dāng)班員工,檢查其操作是否符合規(guī)程,有哪些習(xí)慣性不安全因素。
2.8.17日--8.31日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.9月1日--9月2日進(jìn)行再次復(fù)檢,看查出的隱患是否已整改到位。
四.第二次隱患大排查:
1.9.15日進(jìn)行第二次突擊隱患大排查;檢查項(xiàng)目同上。
2.9.16日--9.25日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.9月27日--9月30日進(jìn)行再次復(fù)檢,看查出的隱患是否已整改到位。
五.第三次隱患大排查:
1.10月5日進(jìn)行第三次突擊隱患大排查;檢查項(xiàng)目同上。
2.10月6日--10月8日將排查出的隱患進(jìn)行整改。
3.10月9日--10月10日進(jìn)行再次復(fù)檢,看查出的隱患是否已整改到位。
六.10月10日--11月10日除了每天繼續(xù)做好隱患排查工作外,對(duì)前三次大檢查做出總結(jié)。
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