下面是范文網(wǎng)小編分享的青年論壇策劃書3篇 大學生論壇策劃書,供大家品鑒。
青年論壇策劃書1
第 十 四 屆 青 年 論 壇
主辦:浙江工貿學院團委 承辦:院學生會素拓中心
浙江工貿職業(yè)技術學院第十四屆青年論壇
一、引言:
創(chuàng)業(yè)者沒有退路,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明 天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天的晚上,看不到后 天的太陽,創(chuàng)業(yè)者要懂的左手溫暖右手,要懂的把痛苦當做 快樂.去欣賞去體味。, ——馬云 隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國家和相關社會力量對大學生創(chuàng) 業(yè)的支持,越來越多的大學生看到了其中存在的機遇,希望 能通過自主創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。但面對日益 殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系,很多大學生雖然心 懷創(chuàng)業(yè)夢想,卻因為長期在家長和老師的呵護下,面對艱苦 的創(chuàng)業(yè)之路,茫然不知所措。如何面對創(chuàng)業(yè)之中遇到的困難,如何讓自己在失敗后有信心能繼續(xù)走下去,對希望創(chuàng)業(yè)的學生有重要的意義。
二、活動目的:我院一直鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè),本次活動旨在激發(fā)工貿學子的 創(chuàng)業(yè)激情,為那些希望通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想的在校大學生提供創(chuàng)業(yè)幫助咨詢,幫助他們克服在創(chuàng)業(yè)中遇到的種種難題和挫折,讓他們能更好的適應復雜的社會環(huán)境。
三、活動主題:夢想在心中點燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
四、活動宗旨:自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)夢想。
五、活動對象:全校學生
六、活動時間:12月8日
七、活動地點:階梯教室
八、活動嘉賓:浙江省最具潛質“創(chuàng)業(yè)之星”鄭江,浙江省大學生成功“創(chuàng) 業(yè)之星”盧博宇,浙江省“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”張成。
九、前期準備:㈠ 制作邀請函邀請嘉賓。制作3條橫幅,分別懸掛在學校 門口,校內主干道以及階梯教室。制作海報張貼于教學樓入口和各宣傳窗。制作宣傳展板,放置于寢室樓入口和F幢樓下。制作相關宣傳單交給各系學生會進行宣傳,由院宿管會下寢室進行宣傳。㈡ 協(xié)調好各部門,分配工作。收集和準備相關資料,制作 PPT,申請使用階梯教室。㈢ 采購活動所需物品(比如水,簽字筆,簽到本)安排基 本觀眾,制作嘉賓牌。㈣ 聯(lián)系校內媒體(如學苑報,學校網(wǎng)站,學校廣播站),對本次活動進行前期宣傳。㈤ 確定活動工作人員,確定主持人,準備主持人的串詞。
十、活動具體內容: ⑴ 階梯教室布置:
工作人員提前三個小時對階梯教室進行布置,安
放嘉賓座位,懸掛橫幅,擺好簽到處,以及調試PPT和音響設備。
⑵ 觀眾簽到并入場:
觀眾簽到并由禮儀隊引導入場坐下。⑶ 活動主要流程:㈠、播放《年輕的戰(zhàn)場》,主持人入場,開場白后向觀 眾提問,讓觀眾談談自己的創(chuàng)業(yè)夢想,然后主持人
介紹本次活動的目的。㈡、由禮儀小姐把嘉賓請上臺,主持人一一介紹嘉賓。㈢、主持人采訪鄭江同學,鄭江同學講述自己的創(chuàng)業(yè) 歷程和經(jīng)歷。電腦播放鄭江同學的資料。㈣、邀請現(xiàn)場觀眾對有關在校期間創(chuàng)業(yè)方面進行提問,以及談談自己的看法,鄭江同學進行疑難解答。㈤、主持人采訪盧博宇同學,盧博宇同學講述自己的 創(chuàng)業(yè)歷程和經(jīng)歷。電腦播放盧博宇同學的資料。㈥、邀請現(xiàn)場同學對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)方面進行提問,以及談談自己的看法,盧博宇同學進行疑難解答。㈦、歌友協(xié)會成員演唱和夢想有關的勵志歌曲兩首。㈧、主持人采訪張成同學,張成同學介紹如何制定職業(yè)規(guī)劃。電腦播放張成同學的資料。㈨、邀請現(xiàn)場觀眾對職業(yè)規(guī)劃方面進行提問,以及談談自己的看法,張成同學進行疑難解答。㈩、主持人與嘉賓討論現(xiàn)在的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)形勢,對希 望創(chuàng)業(yè)的大學生提出自己的建議。同時場下觀眾 也可以向主持人和嘉賓提問,展開討論。主持人總結活動,宣布活動結束。
(十一)、⑷活動結束:
觀眾有序退場,學生會留下來打掃整理階梯教室。
十一、活動現(xiàn)場秩序:在活動過程中,在階梯教室的四角安排專門的人員 負責維持現(xiàn)場秩序,以便及時解決現(xiàn)場突發(fā)事件。同 時在出口處安排2-4名工作人員,在進出場的時候,控制人流速度,防止擁擠。
十二、活動后期:
㈠由院媒體對活動進行后期的宣傳和報道。㈡舉辦一場以創(chuàng)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃為主題的征文活動,了解活動取得的效果。㈢活動相關宣傳材料在原地保留一星期。
十三、經(jīng)費預算:邀請函3份:10元 橫幅3條:120元 宣傳單500份:150元 礦泉水1箱:15元 場地布置材料、鮮花:120元 合計:415元
十四、后勤工作:㈠聯(lián)絡嘉賓:公關部
㈡迎接嘉賓:禮儀隊 ㈢宣傳部分:宣傳部(制作海報、展板、宣傳單、橫幅)㈣后勤部分:文體部(場地打掃,現(xiàn)場音控,制作嘉賓牌)㈤資料收集:公關部 ㈥現(xiàn)場拍照:網(wǎng)絡部 ㈦歌曲演唱:歌友協(xié)會
附錄——突發(fā)情況及解決方案
一、為避免現(xiàn)場電腦出現(xiàn)故障,多準備一臺筆記本電腦做應急用。
二、為避免話筒臨時出現(xiàn)故障,向學校多借兩個話筒備用。
三、活動開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,工作人員應在10分鐘內通知到各個系的負責人。
四、在提問環(huán)節(jié)中,若下面同學積極提問,時間超過10分鐘結束環(huán)節(jié)進行下一個環(huán)節(jié)。若出現(xiàn)冷場現(xiàn)象主持人帶頭提問,若依然出現(xiàn)冷場現(xiàn)象跳過此環(huán)節(jié)。同時學生會人員要起帶頭作用。
青年論壇策劃書2
“2011青年科技論壇”策劃書
為了迎接2011青年科技論壇,為此我部門擬出以下策劃!活動主題:“綠色科技、環(huán)保生活”
活動背景:新學年伊始,在前幾學年科技工作的傳承下,為了調動我院莘莘學子對科技創(chuàng)新的積極性,提高科技意, 豐富同學們的課余生活,拓寬同學們科技的知識面,讓同學們真正的感受到科技就是力量,我們將再次舉辦此次“青年科技論壇”!
一.活動內容及相關工作安排:
1.舉辦一場科技講座,邀請我院&&老師(待定)為我們開設一場科技講座。老師由我部門部長焦艷星負責聯(lián)系。
2.舉辦一場以“綠色科技、環(huán)保生活”為主題的演講比賽
二.活動時間:
本次活動我們將與汽車學院科協(xié)、應用技術學院科技聯(lián)合舉辦。其中初賽和科技講座由各學院自行舉辦,最終各學院拿出決賽參賽名單,一起舉辦決賽。我院初賽時間(暫定),科技講座將安排在科技周(暫定)決賽(暫定)。
三.活動開展
(一)、會場確定
科技論壇以及后期講座的地點我們都將確定在多媒體教室,教室的申請和前期的布置由科協(xié)后勤部負責,負責人后勤部部長尹洪鑫?;顒娱_始之前要保證會場的清潔和評委純凈水的提供,還有擴音器的準備,會后清理會場,保證其清潔(由科技部干事黃小川負責)。
(二)、相關人員的通知
活動時間地點確定之后,由科技部干事溫燕負責通知參賽選手?;顒幼?9:00開始,預計21:00結束,持續(xù)時間2小時。通知要提前一天,主要是參賽選手、評委、主持人以及相關負責人,并且負責關于人員方面的緊急事宜,負責人科技部干事溫燕。
(三)、活動宣傳
本次活動宣傳主要方式為海報的張貼,負責人學生會宣傳部部長韓玉蓮?;顒樱ǔ踬悺⒖萍贾v座、決賽)開始前三天,在校園內張貼一張我們活動的海報,內容包括活動名稱、時間地點、活動負責單位。在活動開始時,教室外也同樣張貼一張海報,內容如上,以及黑板的設計,黑板設計在開始前半小時內完成,相關活動聯(lián)合后勤部進行。
(四)、新聞工作
活動進行時,科協(xié)新聞部負責拍照,以及會后新聞稿的撰寫。拍照要全面,新聞稿要注明上課老師、課題和組辦單位等,突出活動的重要性和活動進行的大概歷程,和活動所起到的積極影響等。同時會后聯(lián)合院新聞部,將其加入到院報內容之中,負責人科協(xié)新聞部部長許崢。
(五)、活動大概流程
1、待一切都布置完整人員到齊后,主持人宣布活動開始;
2、首先,主持人說明此次活動的目的和意義,然后介紹活動內
容老師、評委和參賽選手。
3.活動正式開始,參賽選手按抽簽順序依次上臺進行演講
4、最后,主持人致謝詞,活動結束;
5、工作人員清理現(xiàn)場,確認公物無損壞。
四.參賽選手須知:
1.參賽選手必須在參賽前一天()將稿件和ppt交到科技部委員魏珊處,并進行抽簽決定參賽順序。
2.參賽選手到達會場后,根據(jù)抽簽序號依次上臺演講。
3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。
4.演講限時8分鐘, 超過8分鐘時有提示(由科技部干事張曉楠負責計時提醒)。
5.要求選手用普通話,語言表達生動流暢。
五.評分規(guī)則:
演講評分標準,分內容思想、語言表達、儀態(tài)表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值即為選手最后得分。
1.內容思想:分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。
2.語言表達:分。要求語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚,脫稿演講者評委可適當加分。
3.儀態(tài)表情:分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
4.綜合印象:分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
六.評委成員:
邀請學辦老師和各二級學院相關干部(人員名單待定,由科技部部長焦艷星負責)
七.獎項設立:
本次比賽根據(jù)綜合得分高低,評出一等獎 2名,二等獎 3名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀。
八.活動時間一覽
參賽選手的通知:(提前一天)
會場的布置:18:00(提前一個小時)
各位負責人到場時間:18:00(提前一個小時)
活動開始時間:19:00(特殊情況可延時)
活動結束時間:21:00(預計如此)
九.注意事項
各負責人一定要確保自己負責的工作順利到位,以及各工作范圍內的突發(fā)事件的處理等。鑒于屆時到場同學較多,所以負責人要確保會場的安全和秩序,各部門除完成自己的工作之外,一定要協(xié)助各部門的工作,保證活動順利進行。
特別提醒:科技部委員高超去申請300張科技學分單,結束時發(fā)給到場同學(游鶴華)。
十.活動相關人員和組織:
此次科技論壇活動由院科技部全程負責,院科協(xié)進行協(xié)助,如有變動,另行通知。
院科技部部長焦燕星***
科協(xié)會長韋清臣***
科技部委員高超***
備注:文中紅色字體為本次活動相關主要負責人員魏珊***
青年論壇策劃書3
青年論壇策劃書
一、活動背景
大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè) 難問題有效途徑。我國目前大學生就業(yè)形勢嚴峻。據(jù)權威部門統(tǒng)計,2010年全國高校畢業(yè)生631萬,截止目前有300萬左右的人未能實現(xiàn)如其就業(yè)。表面上看,是由于高校經(jīng)過多年擴招,大學生畢業(yè)生人數(shù)急劇增長,使越來越多的大學生面臨就業(yè)難的問題。但一個重要的深層次的原因是大學生的創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例太少,創(chuàng)業(yè)不足導致新興產業(yè)少,新生企業(yè)少,進而難以創(chuàng)造新的工作崗位。事實表明,沒有創(chuàng)業(yè)難有就業(yè)。隨著高等教育大眾化程度的提高,將有越來越多的高校生進入就業(yè)市場,大學生畢業(yè)生的就業(yè)壓力將不斷加大,單純通過“等、靠、要”的方式依賴政府解決就業(yè)問題已經(jīng)是根本不可能的了,也是完全不應該的。而通過加強通過加強教育,培養(yǎng)大學的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生到生產一線積極創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題乃至社會就業(yè)問題的一種行之有效的途徑。
二、活動目的創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種技術活。創(chuàng)業(yè)和你的價值觀、人生觀也有直接的關系,如果你的創(chuàng)業(yè)符合你的價值觀、人生觀,并且在這個基礎上你有這樣的能力,你將會有一個非常好的未來,創(chuàng)業(yè)的目標,就是創(chuàng)造一項事業(yè)。
三、活動對象
全體在校學生(不包括畢業(yè)班)
四、活動主題
創(chuàng)業(yè),我們在路上
口號:釋放青春激情,點燃創(chuàng)業(yè)夢想!
五、活動時間:
六、活動地點:
七、活動內容
1、傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式(小本經(jīng)營開家自助洗衣房、汽車售后服務業(yè)、做早點生意等,都是為自己攫取創(chuàng)業(yè)“第一桶金”的良策;保潔公司、小飾品點、美甲店、手機美容店等也是目前創(chuàng)業(yè)的首選;美術培訓班、語言補習班等各類補習班、瘦身美容用品或服務等都是青年熱衷的創(chuàng)業(yè)項目。)
2、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)模式(網(wǎng)絡商務創(chuàng)業(yè)具有強大的客戶市場,上網(wǎng)開店越來越受到青年的青睞,低的門檻使創(chuàng)業(yè)者省下一筆不小的本錢)
3、概念創(chuàng)業(yè)模式(概念創(chuàng)業(yè),顧名思義就是憑借創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)。這種創(chuàng)業(yè)方式無需資本,只要有獨特的創(chuàng)意就可以 獲得各種資源,包括資金、人才等。是指以創(chuàng)作、創(chuàng)造、創(chuàng)新為根本手段,以文化內容和創(chuàng)業(yè)成果為核心價值,以知識產權實現(xiàn)或消費為交易特征)
4、知識專長創(chuàng)業(yè)模式(通過比賽形式鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),大學生可以利用自己的專長獲取盈利。例如寫小說、發(fā)明新的事物等)
5、加盟創(chuàng)業(yè)模式(加盟創(chuàng)業(yè)是采用加盟的方式進行創(chuàng)業(yè),一般的方式是加盟開店。也就是說,加盟商(受許人)與連鎖總部(特許人)之間的一種契約關系。根據(jù)契約,連鎖總部向加盟商提供一種獨特的商業(yè)經(jīng)營特許權,并給予人員訓練、組織結構、經(jīng)營管理、商品采購等方面的指導和幫助,加盟商向連鎖總部支付相應的費用。)
八、活動準備
1、調查在校學生是否有創(chuàng)業(yè)想法
2、了解大學生以什么方式創(chuàng)業(yè)
九、活動流程
1、開場背景音樂(Themass)
2、主持人介紹到場的領導嘉賓
3、情景劇開場引出主題(將5個創(chuàng)業(yè)模式演出)
4、各系代表按次序發(fā)言(按照7個備注說出各個創(chuàng)業(yè)模式)
5、學生互動?,F(xiàn)場提問
(1)、當你的創(chuàng)業(yè)道路無法進行時,你該何去何從?
(2)、你選擇哪種創(chuàng)業(yè)模式,為什么?
(3)、創(chuàng)業(yè)過程和結果你更看重哪個?是吸取實戰(zhàn)經(jīng)驗還是滿足金錢的需
求?
6、嘉賓點評
7、放飛夢想(同學們將自己的名字、夢想、目標寫在氣球上,讓氣球騰飛)
8、結束曲:綠動
十、經(jīng)費預算:
十一、備注
各個創(chuàng)業(yè)模式要包含:
1、創(chuàng)業(yè)素質(創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心里素質、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力)
2、創(chuàng)業(yè)支持(如何解決資金問題,了解有關法律)
3、創(chuàng)業(yè)對象
4、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結合5、創(chuàng)業(yè)環(huán)境(鄉(xiāng)村、發(fā)達城市、經(jīng)濟落后區(qū))
6、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢和風險
7、創(chuàng)業(yè)實踐(列舉創(chuàng)業(yè)成就,可結合自己在影視劇所了解成功創(chuàng)業(yè)的相關材料)
校學生會辦公室2010年10月29日
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