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感恩節(jié)讀書會活動策劃方案3篇 讀書會活動的策劃方案

時間:2022-12-09 19:47:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩節(jié)讀書會活動策劃方案3篇 讀書會活動的策劃方案,供大家品鑒。

感恩節(jié)讀書會活動策劃方案3篇 讀書會活動的策劃方案

感恩節(jié)讀書會活動策劃方案1

  一、 活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“讓書香飄逸校園”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  二、活動目標:

  1、組織學生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì)。

  2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣;通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

  3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  三、實施辦法

  1.組織領導。為使讀書活動順利有效開展,設立讀書活動領導小組。

  組 長:曹正軒

  副組長: 焦紅亮

  成 員:各班班主任、語文教師

  2.宣傳發(fā)動 。運用多種渠道、多種方式全面展開宣傳讀書活動,做到人人知曉。

①向教師宣傳:教工會議上讓全體教師知道并要發(fā)揮老師的力量把這次活動搞好。

②向?qū)W生宣傳:利用班會課發(fā)動學生參加讀書活動。

  3.活動保障

(1)學校圖書室按時開放,充分利用圖書室的書籍為活動的順利開展提供保障。

(2)建立班級圖書角。

(3)發(fā)動學生互相換書。

(4)鼓勵學生個人購書。

  四、活動安排 :

  1、第一階段為宣傳發(fā)動階段(三月份):各班組組織開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進行宣傳、發(fā)動,組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論:

①每天花多少時間讀課外書為宜?

②在什么地方讀書?

③讀些什么書為好?

④怎樣讀?等等。讓學生真正做讀書的主人。

  2、第二階段(四至五月):為讀書活動開展網(wǎng)階段,以班級為單位組織學生開展形式多樣的讀書活動。

  為了保證學生閱讀落到實處,本期特推出“六個一”活動。

  清晨一誦: 每天10分鐘晨讀時間組織晨誦活動;

  午間一讀: 每天中午30分鐘自由讀書時間;

  晚間一記: 低年級學生以口語交際或日記形式,中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式,記錄、表達自己的讀書體會;

  每周一課: 以班級為單位每周一節(jié)讀書課,開展讀書活動;(一、二年級利用每周的地方課;三至六年級利用每周的綜合實踐課)充分發(fā)揮語文教師的作用進行閱讀指導課,教給學生一定的讀書方法,比如:瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等?;蛘叨ㄆ谂e辦“讀書博覽會” ,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、 “好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容 ;

  每班一集: 每學期各班將學生讀書心得、讀書筆記整理成冊,并教會學生保存好自己的讀書筆記,定期閱讀,也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊,供學生閱讀交流;

  每月一評,每月各班組織一次閱讀總結(jié)評比網(wǎng)活動,評出當月“讀書之星”,報送教導處進行考核,對考核過關(guān)的“讀書之星”學校進行表彰。

  為了讓每個學生都能多讀書、讀好書,每學期開學初要求學生每人購買一本書。 同學與同學之間定期舉行“好書換著看”的活動。

  3、第三階段(六月初):為總結(jié)評比階段。

  學校根據(jù)各班讀書活動的開展情況,評選本學期“讀書大王”和“書香班級”。

  總之一個目的,通過讀書活動,讓學生養(yǎng)成讀書的好習慣,讓書香溢滿校園,成為一種校園文化,伴隨每一個同學快樂健康成長。

感恩節(jié)讀書會活動策劃方案2

  一、指導思想

  書是人類進步的階梯,書籍,使人充實,給人力量,讓人自新,催人奮進!讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過讀書活動的開展,引領師生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀精神,開闊文化視野,活躍校園文化活動,促進教師教學水平和學生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展,從而營造書香飄溢的校園文化氛圍。

  二、活動目的

  1.通過活動,引導師生與經(jīng)典為友、與好書作伴,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性。

  2.繼續(xù)引領和推動我校讀書活動的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風氣,為營造書香校園奠定基礎;促進學校、家庭、社會三位一體的讀書網(wǎng)絡形成,為建設德馨、書香社會作出應有貢獻。

  3.通過主題讀書活動的開展,結(jié)合學校的藝術(shù)特色,培養(yǎng)和鍛煉學生在文藝方面的才能,促進學生的多方面發(fā)展。

  三、活動主題:

  我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長。

感恩節(jié)讀書會活動策劃方案3

  一、 活動主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、 活動目的:

  加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

  三、 主辦單位:

  企劃部

  四、 活動時間:

  3月17日——4月15日

  五、 參加對象:

  集佳科技全體員工

  六、 活動內(nèi)容及細則:

  1、 公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

  3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數(shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字數(shù)不限。

  4、 征稿時間:

(1)推薦美文時間:3月17日—22日;

(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;

  5、 3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內(nèi),供大家欣賞。

  6、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學習欄內(nèi),相互交流和學習。

  7、 4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

  七、 作品評比及獎項設置:

  1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、 “優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、 獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

  八、 費用預算:

  獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

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