下面是范文網(wǎng)小編收集的重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意3篇(重陽節(jié)活動策劃方案),歡迎參閱。
重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意1
活動目的
結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會尊重老人,感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
活動過程
中隊長:各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)
主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!?/p>
主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
主持人甲:我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報
(1)重陽節(jié)的來源
(2)重陽節(jié)的傳說
(3)重陽節(jié)的習(xí)俗
主持人乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬,你聽,小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。
(學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道)
主持人甲:看來,大家都在重視老人,關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優(yōu)作展示:在我們的重陽系列活動中,許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色,寫下了自己的親身感受,讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習(xí)作展覽)
主持人乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爺爺奶奶的生日嗎?
主持人甲:(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?
主持人乙:(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?
主持人甲:(4)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
主持人乙:(5)爺爺奶奶的愿望是什么?
(搶答)
主持人甲:看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心爺爺奶奶,有的同學(xué)還沒有從行動上真正地去關(guān)心他們。希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。
主持人乙:“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠(yuǎn)流長,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲:
關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽的詩篇,下面我們進(jìn)行一個詩詞接龍游戲,比一比誰背得最多。
主持人乙:九九重陽,寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲:
在今后的學(xué)習(xí)中,希望大家能做一個有心人,去關(guān)注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齊:以及人之老
主持人甲:
最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!
主持人乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀(jì),積極向上的好學(xué)生。
主持人甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙::讓我們行動起來吧,簽上你的名字,做出一個鄭重的!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)
主持人甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。
主持人乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。
主持人甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會到此結(jié)束。
重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內(nèi)容
(一)重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節(jié)實踐活動
1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。
實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
(三)“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動。
重陽節(jié)活動方案創(chuàng)意3
一、活動目標(biāo)
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設(shè)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料,用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。
4、活動時間一天。
三、活動過程
1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義:
2、親身體驗相關(guān)習(xí)俗:
上午:
(1)菊花。
(2)山或登高。
(3)風(fēng)箏、賽風(fēng)箏:
①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。
②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。
做完后,以小組為單位,進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
下午:
1、詩歌朗誦。
首先介紹重陽節(jié)與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰(zhàn)國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。
然后以重陽節(jié)和尊敬老人為主題,分組進(jìn)行詩歌朗誦比賽。
2、做禮物。
各人拿出準(zhǔn)備的材料,動手制作給老人們的禮物。
3、拜訪老人。
將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準(zhǔn)備好的文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。
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