下面是范文網(wǎng)小編分享的地推活動(dòng)策劃方案模板3篇 大型地推活動(dòng)策劃方案，供大家閱讀。

地推活動(dòng)策劃方案模板1

20__年_月底，辭去國企的行政工作，下海創(chuàng)業(yè)，第一步：擺地?cái)偂?/p>

一、擺地?cái)倳r(shí)間安排

早上(6：00--8：00)：早市。菜市場

上午(9：00--15：00)：學(xué)習(xí)。貨品，貨源，淘寶，學(xué)習(xí)英語和物業(yè)管理知識(shí)。

下午(16：00--21：00)：校園地?cái)偂?/p>

晚上(22：00--1：00)：夜市地?cái)偂?/p>

二、擺地?cái)偹韫ぞ咭约敖?jīng)驗(yàn)

1、工具：防水布、充電燈、購物袋、折疊凳、拖車、擴(kuò)音器

2、經(jīng)驗(yàn)之談：

地?cái)倓?chuàng)業(yè)目標(biāo)單一。

地?cái)倓?chuàng)業(yè)必懂：天時(shí)，地利，人和!

地?cái)倽撘?guī)則：不要賣零售價(jià)超過20元的，新奇能吸引人眼前的產(chǎn)品，最為熱銷。

地?cái)偲咦终嫜裕喝?，產(chǎn)品，位置，吆喝。

地?cái)偙刈x：多思，多想，多行動(dòng)，你會(huì)更成功!

地?cái)備N售技巧：隨機(jī)應(yīng)變，眼觀六路，耳聽八方。

地?cái)偖a(chǎn)品必記：地?cái)偖a(chǎn)品是短命的。

地?cái)側(cè)溃悍莱枪?，防小偷，防假錢。

地?cái)側(cè)埽汗苠X，管數(shù)，管庫存。

地推活動(dòng)策劃方案模板2

一、活動(dòng)背景

為響應(yīng)國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高資源利用率，現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)舉辦“跳蚤市場”，以有效減少資源浪費(fèi)，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時(shí)提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以體驗(yàn)自己買賣的快樂。

二、主辦單位

__外事學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至_月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

南區(qū)校團(tuán)委樓前廣場(繳費(fèi)大廳門口)

五、活動(dòng)對(duì)象

1、__外事學(xué)院即將離校的學(xué)長學(xué)姐

2、有閑置物品可再次利用的全體師生

六、活動(dòng)宣傳

ⅰ、活動(dòng)前期

1、制作宣傳單進(jìn)入各班宣傳。

2、制作海報(bào)、展板放置在各餐廳門口。

3、借助qq群，新聞，__論壇，貼吧論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

4、聯(lián)合__知音電臺(tái)，__電視臺(tái)，__校報(bào)進(jìn)行宣傳。

ⅱ、活動(dòng)進(jìn)行

1、邀請(qǐng)校電視臺(tái)，新聞媒體進(jìn)行實(shí)況跟蹤報(bào)道。

2、在活動(dòng)現(xiàn)場的各攤位上張貼各類商品海報(bào)。

ⅲ、活動(dòng)后期

1、各個(gè)參與人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行資金結(jié)算。

2、在校園及各類學(xué)校論壇上公布活動(dòng)現(xiàn)場的照片和視頻。

3、__各媒體進(jìn)行總結(jié)報(bào)道。

七、活動(dòng)參與方式

1、以寄售方式進(jìn)行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

2、以個(gè)人(團(tuán)隊(duì))形式進(jìn)行報(bào)名參加注冊(cè)攤位。

八、活動(dòng)參與條件

1、參與人員須是本院師生。

2、參與物品必須是完好可再次利用，進(jìn)行公平銷售。

3、有問題的物品銷售時(shí)需說明，遵循買賣自愿原則。

4、所參賣物品必須是健康向上的。

九、活動(dòng)現(xiàn)場布置

1、攤位統(tǒng)一布置在團(tuán)委樓前廣場，使用統(tǒng)一序號(hào)排序。

2、為避免糾紛，攤位位置隨機(jī)抽簽，不得更換。

3、設(shè)置服務(wù)部，幫助同學(xué)們咨詢。

4、設(shè)置倉庫管理部門，實(shí)時(shí)登記銷售物品。

5、設(shè)置財(cái)務(wù)部門，方便資金周轉(zhuǎn)，資金代存，并設(shè)置驗(yàn)鈔機(jī)，零錢換取服務(wù)。

6、設(shè)置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現(xiàn)場銷售的賣家進(jìn)行銷售。

7、設(shè)置監(jiān)察部門，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場公平公正交易。

8、設(shè)置治安管理部門，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

十、活動(dòng)流程

(一)營業(yè)前工作：

1、所有工作人員佩戴工作證。

2、由生活部，外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場，聽從統(tǒng)一指揮。

3、所有攤主均實(shí)行抓球選取攤位，以避免糾紛。

(二)營業(yè)中工作：

1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現(xiàn)爭吵情況。

2、各工作人員要做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(三)營業(yè)后工作：

1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場，并進(jìn)行打掃。

2、所有攤主及參賣人員進(jìn)行資金結(jié)算，并上報(bào)財(cái)務(wù)處。

3、未出售物品通知物主取回。

4、所用桌椅仔細(xì)檢查，全部歸還，有損壞的照價(jià)賠償。

十一、活動(dòng)現(xiàn)場人員安排

1、服務(wù)部

2、倉庫管理部

3、財(cái)務(wù)部

4、代售部

5、監(jiān)察部

6、治安部

十二、活動(dòng)費(fèi)用

所有攤點(diǎn)免費(fèi)提供。

十三、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)現(xiàn)場的每位工作人員要注意自己的言行舉止，注意禮貌問題。

2、若活動(dòng)進(jìn)行時(shí)發(fā)生意外變故，如天氣變化，需停止活動(dòng)的，要暫時(shí)停止活動(dòng)，延期舉行。

3、若活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應(yīng)迅速從治安部調(diào)集人員，控制人流速度，防止擁擠。

4、若活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件，工作人員應(yīng)第一時(shí)間找到負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)解。

5、活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)生的任何突發(fā)事件，在場工作人員都應(yīng)積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。

6、工作人員有緊急事務(wù)，需離開崗位的，要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并說明情況。

地推活動(dòng)策劃方案模板3

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展“雙學(xué)雙推”活動(dòng)，積極探索適合我校實(shí)際的教學(xué)改革路子，努力形成具有山區(qū)特色的課堂教學(xué)改革格局，促進(jìn)教師專業(yè)化水平不斷提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校教育質(zhì)量持續(xù)提升。

　　二、工作思路

　　突出一個(gè)核心，抓住兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，推進(jìn)四個(gè)提升，抓好五方面工作，開展六項(xiàng)活動(dòng)，爭主動(dòng)、創(chuàng)一流，全力推動(dòng)我校教育質(zhì)量再上新水平。

　　突出一個(gè)核心：就是素質(zhì)教育。

　　抓住兩個(gè)重點(diǎn)：即課堂教學(xué)效率，教育教學(xué)質(zhì)量。

　　堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：即外學(xué)與內(nèi)創(chuàng)結(jié)合，活動(dòng)展示與樣板帶動(dòng)結(jié)合，重點(diǎn)突破與整體提高結(jié)合。

　　推進(jìn)四個(gè)提升：一是提升教育理念;二是提升教師專業(yè)化水平;三是提升課堂教學(xué)效益;四是提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　抓好五方面工作：一是學(xué)校精細(xì)化管理;二是學(xué)生養(yǎng)成教育;三是校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);四是責(zé)任制落實(shí);五是崗位職責(zé)的履行。

　　開展六項(xiàng)活動(dòng)：一是教法學(xué)習(xí)研討活動(dòng);二是備課改革實(shí)踐活動(dòng);三是課堂教學(xué)評(píng)賽活動(dòng);四是學(xué)法優(yōu)化實(shí)踐活動(dòng);五是教學(xué)評(píng)價(jià)改革活動(dòng);六是教學(xué)資源開發(fā)活動(dòng)。

　　三、重點(diǎn)工作

　　圍繞上述思路，全體教師要同心同德，群策群力，奮發(fā)進(jìn)取，狠抓落實(shí)，力求在以下六方面取得突破性進(jìn)展。

　　1.深入學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　全體教師堅(jiān)持以質(zhì)量推動(dòng)年活動(dòng)為契機(jī)，通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來，開展聽課、評(píng)課、觀摩、賽教、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、撰寫心得體會(huì)、進(jìn)行教學(xué)反思等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和研究外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解其實(shí)質(zhì)，掌握其精髓。要不斷提高教師對(duì)課堂教學(xué)改革規(guī)律和方法的認(rèn)知水平，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與課堂教學(xué)改革的積極

　　性、主動(dòng)性，為開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2.精心編制實(shí)施方案。

　　全體教師要在深刻領(lǐng)會(huì)江蘇洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、“參與式”教學(xué)、“有效教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與課改實(shí)驗(yàn)的積極性，集思廣益、充分醞釀，全面分析學(xué)校教學(xué)工作的現(xiàn)狀，明確課堂教學(xué)改革的目標(biāo)任務(wù)，提出教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革的思路措施，形成比較成熟、相對(duì)完善、具有可操作性的實(shí)驗(yàn)方案。語數(shù)兩個(gè)教研組，要利用星期四的教研活動(dòng)時(shí)間，充分學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會(huì)“雙學(xué)雙推”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，探索出一條適合我校教育教學(xué)現(xiàn)狀的新思路。

　　3.積極探索“有效教學(xué)”方式。

　　探索和形成“有效教學(xué)”方式關(guān)鍵在于結(jié)合實(shí)際、因地制宜。要引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鼓勵(lì)自主探索和創(chuàng)新。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)驗(yàn)、邊反思、邊改革、邊創(chuàng)新、邊總結(jié)、邊推廣的原則，加大先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)成果的推廣力度，加強(qiáng)校內(nèi)外科任教師之間的學(xué)術(shù)交流，積極探索具有本校特色的有效教學(xué)方式。

　　4.加大課堂教學(xué)改革力度。

　　語數(shù)教研組要花大氣力抓好課堂教學(xué)的改革、創(chuàng)新和優(yōu)化,最大限度的提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。一要明確教學(xué)創(chuàng)新的主攻方向，緊扣教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心謀劃課堂教學(xué);二要優(yōu)化教學(xué)過程，努力做到心中有本，目中有人，腦中有法，堅(jiān)持精講多練，突出學(xué)生的主體地位，嚴(yán)密有序地組織好課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié);三要加強(qiáng)教后反思，不斷改進(jìn)教法, 努力做到在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，在提高中發(fā)展，在發(fā)展中探究，在探究中優(yōu)化;四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立發(fā)展意識(shí)。作為教育工作者要樂學(xué)樂教，學(xué)理念、學(xué)方法、學(xué)精神，提高自己，成就學(xué)生，實(shí)現(xiàn)師生共贏。總之，要通過多角度全方位的努力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)化，教學(xué)過程互動(dòng)化，教學(xué)氣氛民主化，教學(xué)風(fēng)格個(gè)性化，學(xué)生學(xué)習(xí)自主化。

　　5.持續(xù)推進(jìn)備課改革。

　　要按照實(shí)用、高效的原則，加大備課投入。要堅(jiān)持備教材，做到教學(xué)內(nèi)容心

　　中有數(shù);備三維目標(biāo)，堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng);備教法設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化;備學(xué)法構(gòu)想，凸現(xiàn)學(xué)生主體;備資源共享，實(shí)現(xiàn)有效整合;備訓(xùn)練檢測，精編綜合習(xí)題;備當(dāng)堂講評(píng)，及時(shí)準(zhǔn)確反饋;備教后反思，不斷探索課堂教學(xué)的藝術(shù), 力爭做到精益求精。同時(shí),要注意糾正備課改革中的形式主義，重點(diǎn)解決備教兩張皮的問題，使備課寫教案真正服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量提高和教師自身發(fā)展。

　　6.積極開展課堂教學(xué)研究。

　　要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科研的思路去思考改革、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、解決問題，積極探討什么樣的課是好課，一節(jié)好課應(yīng)如何備、如何上，教學(xué)效果如何評(píng)估等問題，促使教師深刻反思。要聘請(qǐng)專家、學(xué)者和一線教師成立教學(xué)改革研究指導(dǎo)小組，建立科學(xué)研究機(jī)制和問題解決機(jī)制，幫助科任教師進(jìn)行相關(guān)研究。各校教學(xué)研究組織要充分發(fā)揮職能作用，鼓勵(lì)和幫助廣大教師結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，廣泛開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，督促并指導(dǎo)他們不斷進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)，及時(shí)解決改革中遇到的困難和問題，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，認(rèn)真積累改革實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)和素材，深入進(jìn)行理性思考。要將改革實(shí)驗(yàn)與課題研究相結(jié)合，加強(qiáng)校本研訓(xùn)，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)改革實(shí)踐的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

　　四、階段安排

　　第一階段：組織學(xué)習(xí)(20xx年8月-9月)

　　本次活動(dòng)要先學(xué)習(xí)，后實(shí)踐，再推廣，采取“點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)，面上探索，分步實(shí)施，全面推進(jìn)”的方式進(jìn)行。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來、外出掛職學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，并就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行閉卷考試，以促進(jìn)教師教育態(tài)度的大轉(zhuǎn)變，教育行為的大提升。

　　第二階段：實(shí)驗(yàn)探索(20xx年10月-20xx年4月)

　　學(xué)校要確定一些班級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班，以中、高年級(jí)為主，主要學(xué)洋思模式和參與式教學(xué);先吃透精神，后摸仿探索，再對(duì)比實(shí)驗(yàn)，將先進(jìn)的教學(xué)方法和學(xué)校實(shí)情結(jié)合起來，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行“二次研發(fā)”，找到先進(jìn)教學(xué)方法與我校教育實(shí)情相互對(duì)接的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷總結(jié)和逐步推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　第三階段：推廣提高(20xx年5月-20xx年7月)

　　各位教師要在“雙學(xué)雙推”活動(dòng)中為構(gòu)建有效課堂、高效課堂進(jìn)行廣泛深入的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校將組織一系列課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，完善課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新型教學(xué)方法的優(yōu)秀實(shí)踐者，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、示范課，大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批骨干教師，組織一次巡回示范活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀者參加全縣課堂教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)。

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