下面是范文網(wǎng)小編分享的歌唱活動(dòng)策劃（線上歌唱比賽活動(dòng)方案），供大家參閱。

歌唱活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)光，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五樓金殿

　　三、活動(dòng)時(shí)光：

　　5月23日10:00-13:40

　　四、籌備單位及分工

　　企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。

　　策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

　　餐飲部：比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放

　　行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

　　評(píng)委人員名單(暫定)：

　　徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：?jiǎn)逃?、趙梅

　　五、評(píng)分資料：

　　包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上(1分)

　　b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)

　　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

　　e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)

　　六:活動(dòng)流程

　　(一)賽前安排：

　　1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

　　2、參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。

　　3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4，以此類推。

　　(二比賽流程：

　　1、開場(chǎng)，介紹評(píng)委

　　2、第一輪，分組對(duì)抗。

　　按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

　　3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。

　　4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。

　　5、行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，公布成績

　　6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

　　7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　8、活動(dòng)結(jié)束

　　一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元

　　二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元

　　三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元

　　最佳人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元

　　最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元

　　部門獎(jiǎng)勵(lì)：最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例4。與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)

　　(三)賽后安排

　　所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

歌唱活動(dòng)策劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文化建設(shè)，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個(gè)舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　二、主辦機(jī)構(gòu)： 校團(tuán)委會(huì)

　　三、內(nèi)容與形式

　　1．內(nèi)容

　　參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵(lì)同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對(duì)于演唱臺(tái)風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

　　2．形式

　　比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當(dāng)天的舞臺(tái)由參賽者與觀眾之間的互動(dòng)來調(diào)動(dòng)比賽氛圍。

　　四、推進(jìn)步驟

　　比賽分報(bào)名、上報(bào)參賽曲目、初賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。

　　1．報(bào)名階段：由團(tuán)委會(huì)宣傳。

　　2．上報(bào)參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報(bào)名的情況，決定比賽的時(shí)間 。

　　3．初賽時(shí)間、地點(diǎn)，決賽時(shí)間、地點(diǎn)另定。

　　比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進(jìn)行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。

　　4． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　?、侏?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：校園歌手比賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　?、谠u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對(duì)歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

　?、墼u(píng)選人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo) 。

　?、茉u(píng)選方式：賽前將分發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u選單，評(píng)委擁有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的`各評(píng)選項(xiàng)的評(píng)選權(quán)。

　　⑤實(shí)施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。

　　五、比賽要求

　　1．各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，各班班長、文藝委員等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)歌手比賽的質(zhì)量和效果。

　　2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

　　3．各班級(jí)應(yīng)按照校團(tuán)委會(huì)的要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動(dòng)等問題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)團(tuán)委加以妥善解決。

　　4．參賽選手報(bào)送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。

歌唱活動(dòng)策劃3

　　【活動(dòng)目的】：

　　今年，“我為歌狂”6歲了，在過去的這么多年里，“我為歌狂”歌唱大賽深受學(xué)生的歡迎與支持。今年的同一個(gè)時(shí)間，我們舉行倫教中學(xué)的第六屆比賽，為同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，為同學(xué)們獻(xiàn)上又一場(chǎng)娛樂盛筵，體會(huì)校園生活的愉悅。

　　【活動(dòng)策劃】：

　　總策劃、組織：學(xué)生會(huì)文娛部

　　協(xié)助活動(dòng)：電腦部、宣傳部、公關(guān)部等部門

　　【活動(dòng)時(shí)間】：第_____周到4月30日（決賽）

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：初賽、復(fù)賽于電教室，決賽于露天舞臺(tái)

　　【策劃具體流程】：

　　[初賽籌備]

　　1、第4周星期一中午之前把宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄

　　2、召開部內(nèi)協(xié)調(diào)會(huì)議，安排落實(shí)本策劃的分工。時(shí)間：________?

　　3、周一早上廣播操時(shí)間通知各非畢業(yè)班班長、文娛委員下午眼保健操時(shí)間到大會(huì)議室開會(huì)，為比賽做宣傳。（同時(shí)下發(fā)參賽報(bào)名通知）

　　4、星期一到星期四為接受報(bào)名的時(shí)間，由陳小良和鄭麗敏負(fù)責(zé)收集報(bào)名的名單。同時(shí)由電腦部___________收集歌曲伴奏。

　　5、評(píng)分表的制作，公布分?jǐn)?shù)的表格制作，電腦部_________負(fù)責(zé)。

　　6、電腦部___________把往屆的比賽資料（圖片之類）傳到倫中網(wǎng)的“學(xué)生會(huì)”欄目去。（工作量會(huì)不會(huì)太大？是否有時(shí)間完成？）

　　7、跟廣播站溝通，協(xié)助在眼保健操后、中午廣播時(shí)間宣傳。陳小良。(方案)

　　8、初步確定主持人、評(píng)委人員，以及說明其中事項(xiàng)。肖文倩負(fù)責(zé)。

　　9、星期四收完名單后，根據(jù)一些要素排列好選手的順序，陳小良肖文倩部長們協(xié)作完成。然后爭(zhēng)取早一點(diǎn)公布。宣傳部謄抄張貼到宣傳欄。同時(shí)電腦部需對(duì)選手名字和伴奏對(duì)上號(hào)。？

　　10、（需不需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作的總結(jié)和部署好第一場(chǎng)初賽，爭(zhēng)取打響初賽的第一炮。？？）

　　[初賽分工]第五周

　　1、每日電教室開門，梁健琪負(fù)責(zé)。（要有后備人員？）

　　2、鄭麗敏、何惠揚(yáng)、何秀云負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助各項(xiàng)工作，選手評(píng)委之類人員點(diǎn)到。（下附2張記錄表，分工協(xié)調(diào)好）

　　3、賽后計(jì)算分?jǐn)?shù)，肖文倩盡量當(dāng)天晚上把結(jié)果交給部長。（下附公布表格）次日何秀云貼到宣傳欄

　　4、聯(lián)系廣播部讀當(dāng)天比賽名單，歡迎師生觀看。陳小良

　　5、_________協(xié)助維持秩序（是否需要安排此類人員？）

　　6、若有選手要求調(diào)整比賽時(shí)間，必須有合理理由，肖文倩陳小良負(fù)責(zé)

　　7、電腦部負(fù)責(zé)拍照、控制電腦……協(xié)調(diào)好停放伴奏的工作（具體內(nèi)部分工）

歌唱活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)主題：

　　激進(jìn)青春，唱響和諧

　　活動(dòng)目的：

　　為展示當(dāng)代青年大學(xué)生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個(gè)性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌唱是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動(dòng)的心。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽時(shí)間：20xx年10月19日——19日

　　15：00——17：00

　　復(fù)賽時(shí)間：20xx年10月25日——19日

　　15：00——17：00

　　決賽時(shí)間：20xx年10月26日

　　15：00——17：00

　　領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年10月26日

　　17：05——17：25

　　活動(dòng)評(píng)委：

　　交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評(píng)分辦法和標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、評(píng)分辦法：采用按評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。

　　2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺(tái)風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。

　　活動(dòng)宣傳：

　　宣傳板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。噴繪宣傳方式：活動(dòng)前3天，制作長1、5m、寬0、5m的噴繪粘于本院宣傳欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。

　　海報(bào)宣傳方式：活動(dòng)前4天，制作海報(bào)4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

　　口傳：組織協(xié)會(huì)的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，這樣更能增強(qiáng)本次活動(dòng)以及我們協(xié)會(huì)的知名度和影響力，為本院學(xué)生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力和親和力。參賽對(duì)象：任何一位歌唱愛好者。承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂部活動(dòng)具體需知：

　　1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂天賦和挑戰(zhàn)自我的勇氣，我們將為搭建展示自我的舞臺(tái)。

　　2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新穎、時(shí)代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準(zhǔn)備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報(bào)名時(shí)提交給主辦單位，提交后不可任意更換。

　　3、演唱形式：各類唱法均鼓勵(lì)形式多樣，以增強(qiáng)觀賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。

　　活動(dòng)形式：

　　比賽分為初賽和決賽。

　　初賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)復(fù)賽。

　　復(fù)賽：按比賽成績選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)決賽。（但多于6人）

　　決賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)選手

　　活動(dòng)流程：

　　A、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，（為比賽做準(zhǔn)備）觀賞人員和參賽選手可陸續(xù)入場(chǎng)。

　　B、15：00整一切準(zhǔn)備工作就緒，由活動(dòng)主持人主持活動(dòng)。

　　C、主持人邀請(qǐng)主辦活動(dòng)方負(fù)責(zé)人上臺(tái)致詞。

　　D、比賽開始，參賽選手按順序登臺(tái)表演。

　　E、活動(dòng)過程中，由工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　F、比賽結(jié)束后、評(píng)委評(píng)出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級(jí)選手準(zhǔn)備下一輪比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券

　　二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券

　　三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)現(xiàn)金100元

　　評(píng)委會(huì)及監(jiān)審組構(gòu)成。

　　評(píng)委會(huì)由3至4名評(píng)委組成、人選為離校音樂教師、商場(chǎng)負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成。

　　時(shí)間：20xx年10月10號(hào)————16號(hào)

　　報(bào)名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　文化傳媒俱樂部

　　20xx年10月10日

　　文化傳媒俱樂部“K歌大賽”活動(dòng)總結(jié)：

　　為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的大學(xué)生活。我們文化傳媒俱樂部本著“青春激進(jìn)”為主題的“K歌大賽”熱烈地展開了，并取得了圓滿的成功。下面是對(duì)本次活動(dòng)作一些總結(jié)：

　　一、首先，本次活動(dòng)還是以往一樣是由本協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人積極組織，在其余新成員的積極配合、協(xié)助和帶動(dòng)下舉辦的?；顒?dòng)前期，本協(xié)會(huì)成員齊心協(xié)力作了大量的宣傳，并且做得有聲有色，其中包括海報(bào)的粘貼和宣傳板海報(bào)的制作，取得了很好的效果。接著，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加了此次比賽。

　　二、其次，需要隆重感謝的是“湘府崇尚店”給予本協(xié)會(huì)對(duì)舉辦此次比賽的大力支持和協(xié)助，由它提供的豐厚的獎(jiǎng)品更是帶動(dòng)了同學(xué)們的激情。同時(shí)，“K歌大賽”也為湘府崇尚店提高了知名度。比賽過程中，為體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，本次活動(dòng)的評(píng)委還從觀眾中挑選了，這也是交院對(duì)歡迎民政學(xué)院為參加比賽的具體體現(xiàn)。

　　三、最后，在“K歌大賽”中也出現(xiàn)了一些情況，就是由于天氣的原因，本應(yīng)按策劃如期舉行的復(fù)賽和決賽推遲了兩周舉行，但這絲毫沒有減少同學(xué)們參與此次活動(dòng)的熱情，這從另一方面也彌補(bǔ)了選手們可能由時(shí)間上的沖突不能在一周內(nèi)為能在賽場(chǎng)上很好地表現(xiàn)自己的缺陷。復(fù)賽和決賽現(xiàn)場(chǎng)的熱烈和選手們?cè)陉柟獾你逶∠聭阎鴿M腔的熱情用最質(zhì)樸卻最真誠的方式歌唱著秋天，展示了自己的歌唱水平、宣揚(yáng)了自己的特性。本協(xié)會(huì)對(duì)“K歌大賽”所作的總結(jié)如上所敘。為響應(yīng)當(dāng)代青年大學(xué)生追求個(gè)性、活躍學(xué)習(xí)氣氛，我們以后還將積極開展更有意義的活動(dòng)，展現(xiàn)咱們的朝氣蓬勃。

文化傳媒俱樂部

　　20xx年11月15日

歌唱活動(dòng)策劃5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。

　　3、感受歌曲和諧快樂的情緒，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圖片

　　2、幼兒已有初步的環(huán)保意識(shí)，知道動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋€(gè)地球上。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）談話導(dǎo)入，引出主題。

　　師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

　　對(duì)，春天來了，小動(dòng)物們都回來了，可是它們看到了什么呢？

　　師：它們的家園被破壞了，怎么辦呢？幼兒討論解決辦法。

　　（二）熟悉旋律，理解歌詞。

　　1、師：小動(dòng)物看到自己的家園變成了這樣，心里好難過。聽，它們?cè)谡f什么？

　　2、教師用小動(dòng)物的語氣說歌詞：小兔說“請(qǐng)留一片綠草給我吧?！毙▲B說“請(qǐng)留一片藍(lán)天給我?！毙◆~說“請(qǐng)留一片清水給我?！毙茇堈f“請(qǐng)留一片森林給我?！彼鼈凖R聲說“我們都是好朋友，世界變得更美好?！庇變撼醪礁惺?。（其中逐步出示小動(dòng)物卡片）

　　3、師：你聽到小動(dòng)物們?cè)谡f什么？幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。

　　師：老師把小動(dòng)物的話編成了一首歌，歌名叫《我們都是好朋友》，老師把小動(dòng)物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。

　　4、教師在伴奏下歌唱，幼兒欣賞。

　　師：你聽到了什么呢？（幼兒自由回答）

　　5、師：老師用歌聲把小動(dòng)物美麗的家園唱出來了，你們看是什么樣的地方呀？（出示圖片二，綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、密密的森林）那這些美麗的地方是誰的家呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再來聽一聽這首歌曲，然后把小動(dòng)物們送回它們的家園，好嗎？

　　6、教師清唱歌曲，幼兒感受后把動(dòng)物圖片送到相應(yīng)的位置。

　　師：剛才小朋友把小動(dòng)物們送回家送得對(duì)不對(duì)呢？老師來唱歌檢驗(yàn)一下。

　　7、幼兒再一次欣賞歌曲。

　　師：你覺得歌曲里哪一句最好聽呢？

　　幼兒發(fā)表自己的意見，教師根據(jù)幼兒的意見適當(dāng)調(diào)整。

　　師：好了，小動(dòng)物們都回到自己的家園了，它們現(xiàn)在的心情怎樣呢？那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。

　　師：真好聽，小動(dòng)物還想聽小朋友唱這首歌曲呢，我們?cè)賮硪槐?，如何?/p>

　　8、師：我們是動(dòng)物的好朋友，那要用什么樣的歌聲來唱呢？（快樂的）那用我們優(yōu)美的歌聲把小動(dòng)物的快樂唱出來吧。

　　9、幼兒再次集體歌唱。

　　（三）創(chuàng)編歌詞

　　1、師：在這些美麗的家園里，還有好多動(dòng)物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，還會(huì)有誰呀，我們把它編到歌曲里好嗎？

　　2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。

　　3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍，體驗(yàn)成功后的快樂。

　　（四、）延伸：

　　師：在自然界中，不但動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友，我們都要來保護(hù)它們，讓它們跟我們相親相愛生活在一起，共同創(chuàng)造我們美好的家園，好嗎？

歌唱活動(dòng)策劃6

　　一、背景

　　創(chuàng)編兒歌活動(dòng)能使幼兒的語言和詞匯得到發(fā)展，是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的重要手段。幼兒也更能體會(huì)活動(dòng)帶來的有趣經(jīng)歷和成功感。我們幼兒園的園本特色是兒歌，經(jīng)過幾年兒歌的累積，幼兒對(duì)仿編兒歌有一定的興趣。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活富于感受和激情，正是兒歌所注重的要素。而兒歌是來自于他們眼中、心中美好的世界，鼓勵(lì)孩子們從小用眼睛仔細(xì)觀察周圍的變化，用心感受和體會(huì)生活的美好，激活孩子們的想象思維，從而用兒歌唱出孩子自己的心聲，用兒歌培養(yǎng)孩子健康的人格，是一種有利于推進(jìn)孩子終身發(fā)展的新載體。

　　教師的回應(yīng)在《上海市幼兒園課程指南》中指出：“能在教育現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注來自幼兒的信息和生成問題，進(jìn)行價(jià)值判斷，并做出適度的回應(yīng)?！蔽覀儼嗍切轮邪嘤變旱哪芰Ρ容^弱，特別是在兒歌仿編過程中幼兒的詞匯量比較單一，想像能力也不夠豐富。這時(shí)通過老師適度回應(yīng)促進(jìn)幼兒的發(fā)展，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)兒歌熱情，為幼兒的創(chuàng)新學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。所以，我覺得這個(gè)專題是值得研究的。

　　二、目標(biāo)與內(nèi)容

　　1、研究的目標(biāo)：

　　a：探索大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中教師適度回應(yīng)的方法。

　　b：驗(yàn)證教師在大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中適度回應(yīng)的有效性。

　　2、研究的內(nèi)容：兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中教師適度回應(yīng)方法

　　三、研究過程

　　1、（第一階段XXXX年X月）

　　目標(biāo)：目標(biāo)：確定專題研究內(nèi)容，專題方案設(shè)計(jì)。

　　措施：

　　1）制作調(diào)查表，分析并了解本班創(chuàng)編兒歌的能力。

　　2）收集有關(guān)大班創(chuàng)編兒歌的資料與文獻(xiàn)。

　　3）制定專題計(jì)劃。

　　2、（第二階段XXXX年X月～XXXX年X月）

　　目標(biāo)：探索教師在大班兒歌創(chuàng)編活動(dòng)中適度回應(yīng)的方法。

　　措施：

　　1）探索創(chuàng)編兒歌教育活動(dòng)內(nèi)容及設(shè)計(jì)，思考兒歌活動(dòng)中的提問與回應(yīng)預(yù)設(shè)的思考。

　　2）每月寫一篇有關(guān)兒歌活動(dòng)的案例，提升自我在兒歌活動(dòng)中回應(yīng)能力。

　　3）每月在班級(jí)舉行一次仿編兒歌大賽活動(dòng)，來激發(fā)幼兒仿編兒歌的興趣。

　　4）觀摩有經(jīng)驗(yàn)的教師的兒歌活動(dòng)，學(xué)習(xí)她們的有效回應(yīng)方法，來提高自身的回應(yīng)能力。

　　5）兒歌活動(dòng)后進(jìn)行自我反思，梳理出有關(guān)回應(yīng)的有效方法。

　　3、（第三階段XXXX年X月）

　　目標(biāo)：撰寫專題報(bào)告。

　　措施：

　　1、對(duì)專題實(shí)施前后所得的回應(yīng)方法進(jìn)行對(duì)比、梳理。

　　2、歸納總結(jié)，整理梳理在兒歌教育中的有效方法策略。

歌唱活動(dòng)策劃7

　　活動(dòng)目的：

　　為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們的心靈交流，同時(shí)在心理輔導(dǎo)站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯(lián)合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動(dòng)。從而放飛同學(xué)們的心靈，交流彼此的心聲。

　　活動(dòng)名稱：

　　“14心理歌聲魅影”

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　十月中旬某晚7點(diǎn)至9點(diǎn)

　　活動(dòng)流程：

　　1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與此次歌唱比賽。

　　2.報(bào)名：由兩位心靈大使負(fù)責(zé)報(bào)名工作。同學(xué)們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。

　　3.比賽：

　　主持人宣布比賽開始。

　　比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為自選歌曲的演唱（分組安排視報(bào)名情況而定）；第二環(huán)節(jié)為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環(huán)節(jié)不納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，僅供娛樂。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。

　　比賽中途請(qǐng)臺(tái)下觀眾發(fā)表評(píng)論，支持自己心儀的選手，并贈(zèng)送小禮品。

　　進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。

　　進(jìn)入唱票環(huán)節(jié)，調(diào)侃主持人。

　　評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳潛力獎(jiǎng)一名，最具人氣獎(jiǎng)一名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　主持人宣布比賽結(jié)束。

　　活動(dòng)分工：

　　1. 制作宣傳片。由宣傳小組負(fù)責(zé)。

　　2. 布置會(huì)場(chǎng)、買飲料、買獎(jiǎng)品。由生活委員和組織委員負(fù)責(zé)。

　　3. 制作、印發(fā)選票。由體育委員負(fù)責(zé)。

　　4. 制作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負(fù)責(zé)。

　　5. 申請(qǐng)科室。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

　　6. 邀請(qǐng)老師及收發(fā)選票、計(jì)票。由文娛委員負(fù)責(zé)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　觀眾禮品棒棒糖30只 共30元

　　參賽者獎(jiǎng)品 共70元

　　共100元整

歌唱活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高班級(jí)凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增進(jìn)班級(jí)間的交流和溝通，特舉辦此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　策劃主辦單位：08161團(tuán)支部，163團(tuán)支部

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年5月12日

　　參加人員：本著自愿的原則，要求各班同學(xué)盡量都要參加。

　　三、資源需要：

　　地點(diǎn)：人民路百盛爆米花ktv

　　獎(jiǎng)品：爆米花，瓜子，水果拼盤，飲料等。

　　四、活動(dòng)開展：

　　1）活動(dòng)前的宣傳工作落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，宣傳委員帶頭組成宣傳小組，通過各種渠道進(jìn)行積極廣泛的宣傳，充分做好活動(dòng)的前期工作。

　　2）活動(dòng)前要對(duì)比賽地點(diǎn)做好預(yù)訂安排，及對(duì)人員外出涉及到的行程安排，安全問題做好前期準(zhǔn)備。

　　3）活動(dòng)舉行之前對(duì)本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)問題作一明確細(xì)則的預(yù)算安排。

　　4）比賽共有4個(gè)主要環(huán)節(jié)，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的得分，最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果，再對(duì)獲獎(jiǎng)小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5）活動(dòng)后期要做好班費(fèi)開支記錄等。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶

　　二等獎(jiǎng)：瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶

　　三等獎(jiǎng)：花生1份、果盤1份、飲料4瓶

　　參與獎(jiǎng)：每人瓜子1把、飲料1瓶

　　六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1）同學(xué)們的外出安全要注意，分小組實(shí)行人員管理。

　　2）友誼第一，比賽第二，保證讓每個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　3）經(jīng)費(fèi)問題要精打細(xì)算，在不超過預(yù)算的前提下，可靈活掌握運(yùn)費(fèi)支出。

　　“聯(lián)誼k歌大賽”總結(jié)書

　　第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)主題：聯(lián)誼k歌大賽

　　2、活動(dòng)形式：比賽共有4個(gè)主要環(huán)節(jié)，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個(gè)環(huán)節(jié)都有一定的得分，最后進(jìn)行比分匯總得出比賽結(jié)果，再對(duì)獲獎(jiǎng)小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、參與者：本著自愿的原則，要求各班同學(xué)盡量都要參加。

　　4、參加人數(shù)：44人

　　5、人員分工：班長秦沖漢和孫韶華負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)訂和行程的安排。團(tuán)支書盧星星和王冠負(fù)責(zé)配合完成其他后勤服務(wù)和同學(xué)們的管理工作。

　　6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間：xx年5月12日12:00——20:00

　　7、活動(dòng)地點(diǎn)：人民路百盛爆米花ktv

　　第二部分：活動(dòng)成效

　　1、預(yù)期目標(biāo)：以比賽為活動(dòng)形式豐富同學(xué)們的課余生活，提高班級(jí)凝聚力，提高大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增進(jìn)班級(jí)間的交流和溝通。

　　2、實(shí)際成效；同學(xué)們不僅通過本次活動(dòng)展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識(shí)。

　　3、活動(dòng)最有特色的部分：

　　1）比賽形式多樣化：包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。

　　2）比賽中穿插文藝表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)：舞蹈，游戲，集體跳nobody等。

　　第三部分：活動(dòng)感想

　　1、本次活動(dòng)成功舉行。通過舉辦這次活動(dòng)，不僅增進(jìn)班級(jí)交流，而且還增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，對(duì)班級(jí)凝聚力的也有一定的積極影響，對(duì)未來班集體的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

　　2、本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束和其成效，告訴我們，這樣既能娛樂大家生活又能提高班級(jí)凝聚力的活動(dòng)要經(jīng)常舉行。就活動(dòng)形式上我們還要不斷思索，不斷創(chuàng)新。

歌唱活動(dòng)策劃9

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容：

　　本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：

　?。ㄒ唬皯c六一，頌祖國”表彰儀式

　　學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

　?。ǘ案璩鎳璩h，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　以建黨XX周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

　　1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開始首先進(jìn)行。

　　2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。

　　3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

　　4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

　?。ㄈ皯c六一，頌祖國”文藝演出

　　1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。

　　2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采

　　3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。

　　三、時(shí)間安排：

　　1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

　　2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；

　　3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒?dòng)。

　　四、慶?；顒?dòng)程序安排：

　　1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

　　2、升國旗，唱國歌。

　　3、慶六一表彰儀式：

　　4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　5、“慶六一，頌祖國”文藝演出

　　6、合唱《同一首歌》

歌唱活動(dòng)策劃10

　　活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)

　　本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

　　活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來!

　　主辦單位:程學(xué)院

　　策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)

　　活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽

　　一、活動(dòng)基本程序

　　1.活動(dòng)宣傳：宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報(bào)，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

　　d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：組織部協(xié)調(diào)

　　a、活動(dòng)報(bào)名.學(xué)習(xí)部

　　b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。生活部

　　c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)體育部

　　d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序自律部

　　三、活動(dòng)開始

　　A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

　　B、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(安排)

　　C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始

　　l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

　　2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)

　　3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.

　　4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;

　　2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);

　　3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

　　資金預(yù)算：

　　(1)比賽宣傳費(fèi)用

　　(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元

　　(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)

　　策劃人：

歌唱活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何把握機(jī)會(huì)和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢(mèng)想?！肚髮?shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。

　　二、活動(dòng)主題

　　1、豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活；

　　2、為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)；

　　3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂表演的熱情；

　　4、在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過程，不在意結(jié)果。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一年級(jí)教學(xué)樓一樓大禮堂

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、聲樂培訓(xùn)，針對(duì)進(jìn)入10強(qiáng)的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對(duì)性的聲樂培訓(xùn)；

　　2、比賽，所有報(bào)名選手，按賽制流程一一參加。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)賽制：

　　海選，共4場(chǎng)，晉級(jí)40人；

　　40進(jìn)20，共3場(chǎng)，晉級(jí)20人；

　　20進(jìn)10，共2場(chǎng)，晉級(jí)10人；

　　表演秀，共3場(chǎng)，不淘汰；

　　10進(jìn)6，共1場(chǎng)，晉級(jí)6人；

　　6進(jìn)3，共1場(chǎng)，晉級(jí)3人；

　　冠軍賽，共1場(chǎng)，決出冠亞季軍。

　　2、活動(dòng)宣傳：

　　每周在學(xué)校固定海報(bào)宣傳欄張貼比賽宣傳海報(bào)，展示比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　3、人員的工作分配及安排：

　　評(píng)委：根據(jù)賽制不同，每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

　　管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。

　　保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時(shí)間；

　　2、觀看比賽時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生；

　　3、觀看比賽時(shí)，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。

歌唱活動(dòng)策劃12

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱. 讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動(dòng)主題：我們的音樂態(tài)度——唱響校園

　　(二) 活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動(dòng)時(shí)間：X月X號(hào)(18:00—21:00)

　　(四) 活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

　　(五) 主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)

　　(六) 活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)

　　三、策劃意義

　　1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

　　2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

　　4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　四、活動(dòng)流程

　　1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細(xì)

　　2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

　　2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

　　1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

　　2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍

　　3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

　　1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

　　3) 活動(dòng)記錄

　　五、 選手要求

　　1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

　　4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

　　5. 上報(bào)后不得隨便取消

　　六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

　　二等獎(jiǎng)：三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

　　三等獎(jiǎng)：五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

　　七、評(píng)委安排

　　電力系文藝部部長

　　動(dòng)力系文藝部部長

　　建設(shè)系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經(jīng)管系文藝部部長

　　機(jī)電系文藝部部長

　　商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長

　　商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長

　　商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長

　　歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　八、參賽名額

　　按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

　　九、注意事項(xiàng)

　　1. 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

　　2. 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

　　4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

　　7. 各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

　　8. 協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

　　9. 會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅

歌唱活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“校園之春”歌手大賽（初賽）

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月13日晚上 7：00——10：00

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　長安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心（一、二、三層）

　　四、活動(dòng)主題：

　　立足校區(qū)，弘揚(yáng)校園文化，為奧運(yùn)喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手，打造屬于我們自己的明星，豐富大學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　五、活動(dòng)目的：

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生，知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要，時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才，所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，經(jīng)過共青團(tuán)長安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議，旨在通過“公平、公正、公開”的競(jìng)賽，寓教于樂，培養(yǎng)全能人才，豐富大學(xué)生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動(dòng)。

　　六、主辦單位：

　　共青團(tuán)長安大學(xué)委員會(huì)

　　七、承辦單位：

　　長安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　八、參與人員：

　　長安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生

　　九、活動(dòng)主持：

　　男、女各一名

　　十、活動(dòng)評(píng)委：

　　各學(xué)院文藝部部長、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

　　十一、參與方式：

　　方式一、領(lǐng)取報(bào)名表：可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽（報(bào)名表的領(lǐng)?。?）可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)?。?）在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名；3）同時(shí)，為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名，還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。）

　　方式二、網(wǎng)上報(bào)名：參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

　　方式三、學(xué)院推薦：每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽，同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

　　方式四、短信報(bào)名：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé)，記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

　　十二、報(bào)名時(shí)間：

　　4月1日——4月13日

　　十三、選拔方法：

　　個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評(píng)委打分，以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單（人數(shù)待定）

　　十四、活動(dòng)流程：

　　4月13日下午5：00

　　所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合，布置場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備工作

　　4月13日下午6：40

　　組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場(chǎng)地，參與比賽。

　　4月13日下午6：50

　　工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場(chǎng)

　　4月13日晚7：00

　　比賽正式開始（工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手，依此排序，按此次序依次入場(chǎng)）

　　4月13日晚10：00

　　比賽結(jié)束，評(píng)委老師退席，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　十四、具體事項(xiàng)：

　　1.前期宣傳：主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。（具體內(nèi)容見附件）

　　2.人員安排：由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商，具體責(zé)任到部、到人。

　　3.場(chǎng)地申請(qǐng)：由秘書處干事負(fù)責(zé)

　　4.評(píng)委邀請(qǐng)：由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

　　5.場(chǎng)地秩序維持：由組織部派人專門負(fù)責(zé)

　　6.賽后場(chǎng)地清理：由工作人員負(fù)責(zé)

歌唱活動(dòng)策劃14

　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。

　　2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。

　　3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。

　　活動(dòng)過程：

　　一、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥》——入座律動(dòng)

　　二、創(chuàng)設(shè)情境，引出懶惰蟲的形象。（布置好亂糟糟的場(chǎng)景）

　　師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來整理一下吧!

　　這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲，讓我來找找吧!

　　二、幼兒初步感受歌曲。

　　1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)枺骸澳闶遣皇菓卸柘x?”

　　2、引出歌曲的圖譜。

　　師：看來這個(gè)懶惰蟲不是你們，那是誰呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來在這里呢!

　　三、看圖譜學(xué)唱歌曲

　　1、出示圖譜，清唱歌曲一遍

　　提問：歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))

　　2、我再來唱一遍，你們仔細(xì)聽一聽，然后告訴我聽了這首歌心里有什么樣的感覺?

　　(教師用肢體語言，邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)

　　提問：誰來告訴我你聽了這歌，心里有什么樣的感覺呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)

　　3、幼兒看圖譜學(xué)唱

　　4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲很懶，我們唱懶惰蟲的時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)

　　5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來演(我們一起來表演一下這個(gè)懶惰蟲吧!)

　　四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞：

　　1、提問：你是懶惰蟲嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：

　　2、嘗試創(chuàng)編第二段：我是勤快人

　　(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)

　　看圖譜跟唱：

　　師：剛才×××說，她會(huì)洗手帕，我覺得她是個(gè)勤快的人，我要來唱唱最這個(gè)勤快人。

　　×××小朋友還會(huì)掃地，我們也來唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。

　　邊動(dòng)作邊唱

　　我們一起來唱一唱、做一做這些勤快人吧。

　　3、幼兒創(chuàng)編、表演

　　師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說的唱進(jìn)歌曲里。

　　●選一名幼兒嘗試：我會(huì)擦桌子，我會(huì)擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)

　　●你還會(huì)做什么能干的事，直接把它唱出來吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來表演)

　　五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

　　1、大家可真能干，本來這首歌是唱懶惰蟲的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲和勤快人》的名字吧(出示歌名)

　　2、一起把兩段連起來唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。

　　懶惰蟲和勤快人是完全不同的人，我們?cè)趺礃映拍鼙憩F(xiàn)出他們的不一樣呢?

　　(懶惰蟲：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))

　　3、集體表演：

　　(1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨音樂一起表演(提示：表現(xiàn)出不同的速度和表情，第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)

　　(2)繼續(xù)游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。

　　(3)邀請(qǐng)爸爸媽媽、客人老師一起表演。

歌唱活動(dòng)策劃15

　　為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

　　一、參賽范圍

　　××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

　　二、報(bào)名及比賽事項(xiàng)

　　1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目，并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室，聯(lián)系人：×××;聯(lián)系電話：×××;

　　2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

　　3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽，并交伴奏帶;

　　4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

　　5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

　　6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;

　　3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布;

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán);

　　5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

　　6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。

　　請(qǐng)各院(系)、部門工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

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