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2022迎國慶活動策劃書7篇(迎國慶策劃書活動目的)

時間:2022-11-27 11:49:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的2022迎國慶活動策劃書7篇(迎國慶策劃書活動目的),以供參考。

2022迎國慶活動策劃書7篇(迎國慶策劃書活動目的)

2022迎國慶活動策劃書1

  一、活動內容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

  集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

  個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”

2022迎國慶活動策劃書2

  活動目標:

  1.熟悉旋律并學唱歌曲,嘗試唱準連音與休止符。

  2.感受樂曲中跳躍的唱法,萌發(fā)尊敬、熱愛國旗的情感。

  3.熟悉、感受歌曲旋律和內容。

  4.有感情地學唱歌曲。

  活動準備:

  1.課前組織幼兒參加升旗儀式。

  2.國旗一面。

  3.音樂磁帶或CD。

  活動重難點:

  學唱歌曲,并能唱準連音與休止符,感受樂曲中跳躍的唱法。

  活動過程:

  一、引題,激起幼兒的興趣。

  出示國旗。

  教師:這是什么?是什么顏色的?上面有什么?(幼兒觀察國旗后討論回答。)

  教師:中國的國旗是五星紅旗,五星紅旗代表著中國。小朋友要尊重它、熱愛它。今天我們就把自己對國旗的喜愛用歌曲唱出來,好不好?

  二、欣賞歌曲。

  1.熟悉曲調,感受歌曲的情感。

  教師:歌曲的名稱是什么?

  教師:你聽了歌曲有什么感覺?(激動、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽,并伴以身體動作,如拍手等,以熟悉曲調)

  教師:你覺得這首歌什么地方聽起來很特別?為什么?(紅紅的哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導幼兒發(fā)現(xiàn)每個樂句句末疊詞的唱法,體現(xiàn)對國旗的熱愛之情。)

  2.熟悉理解歌詞。

  再次傾聽教師范唱。教師:你喜歡歌曲里的哪句話?

  根據(jù)幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫,后半句跳躍的唱法。

  教師:為什么小朋友心里會甜甜的呢?(引導幼兒尊敬,熱愛國旗的情感。)

  三、學唱歌曲。

  1.教師帶唱歌曲。

  教師:我唱前半句,你們唱后半句,要唱出對過期的熱愛,好不好?列如:教師唱“國旗國旗”,幼兒接“紅紅的哩”。

  師幼交換接唱部分。

  2.幼兒子自主跟唱歌曲。

  教師:我們一起來唱這首好聽的歌曲吧!你可以輕輕地跟唱,慢慢地把它學會。等你學會了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。

  教師根據(jù)幼兒的情況選擇范唱的次數(shù),要及時用語言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺。

  3.學唱休止符部分。

  教師:請你仔細聽老師是怎么唱“哩”的。

  教師有重點地范唱,幼兒學唱休止符部分。(引導幼兒唱準符點、休止符和頓音。)

  4.引導幼兒以多種形式演唱歌曲。

  如分組唱、表演唱。(可請幼兒伴以動作,但仍以唱歌為主)

  活動延伸:

  引導幼兒收集一些認識的外國國旗。

2022迎國慶活動策劃書3

  活動目標:

  1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區(qū)域用具。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、關于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

  3、表演區(qū):已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

  4、語言區(qū):關于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  活動過程:

  一、導入活動,激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

  教師小結:小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

  二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

  1、美工區(qū):老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等。

  2、表演區(qū):老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語言區(qū):關于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

  四、教師觀察并指導幼兒活動。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價幼兒活動情況。

  教學反思

  初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

2022迎國慶活動策劃書4

  一、活動目的:

  為抓住國慶7天大假的有利時機,以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務的完成奠定基礎,特制定如下計劃。

  二、活動主題:

  國慶佳節(jié),相約____,驚喜不斷

  三、活動時間:

  負一層超市、一樓洗化超市特價時間:10月1日---7日

  二樓以上穿戴類商品打折時間:10月1日---10月7日

  四、活動內容:

  活動總負責:______

  1、超市搶購風

  負責人:______

  每天推出____余種超低價商品,從____點開始限量搶購至售完為止。

  每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格,負一層設有告示牌,告知顧客具體內容。

  2、洗化特價潮

  負責人:______

  主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標出原價和特價。(費用商戶承擔)

  3、穿戴類商品打折促銷:

  負責人:各樓層經(jīng)理

  具體內容:

  1)活動時間:(10月1日---10月7日)

  2)凡參加活動的商戶結算時扣____個點,不含稅。具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品____折,箱包類商品____折,二、三樓男裝____折,三樓休閑裝____折,4樓女裝____折,5樓針織____折。

  3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎上加扣____個點。

  4)原合同中有__%廣告費的商戶不另加扣點。

  5)要求各樓層在__日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務部。

  4、尋找幸運顧客:你的幸運,我的快樂

  負責部門:業(yè)務部,禮品提供:洗化超市,負一層超市

  顧客憑有效證件在總臺登記領取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證

  如果是10月出生的顧客送價值__元的禮品。

  如果是10月1日出生的顧客送價值__元的禮品。

  如果是49年出生的顧客送價值__元的代金券。

  如果顧客名字中包括“國慶”兩個字,送價值__元的代金券。

  如果是____年10月1日出生,名字中包括“國慶”兩個字的顧客,送價值____元的代金券。(限每天一位)

  五、門前的活動:

  1、____日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達到營造氣氛,帶動人氣的效果。

  2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內衣為主,詳細后附節(jié)目流程單。

  3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式,當天早班的全體員工務必參加,9:30分準時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負責。

  六、開展以“送溫馨,獻真情”為主題的優(yōu)服流動紅旗評比

  主要以站姿,定崗,定位,三聲服務為切入點,統(tǒng)一迎聲“你好,歡迎光臨富成百貨!”送聲“歡迎下次光臨”,具體方案由業(yè)務部制定后下發(fā)。

  七、媒體投放

  1、報紙廣告

  __月__日都市報:四分之一黑白版______元

  __月__日晚報頭版:二分之一彩版______元左右

  建議投放廣告時間跨度相應增加,

  八、賣場裝飾布置

  1、店外:

  巨幅布標20m__10m約______元

  大型噴繪3.6m__2.4m______元

  門頭懸掛燈籠__個,內容為“祖國萬歲或慶祝國慶”,布標1條,內容以慶祝國慶為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。

  2、店內:

  1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費用約:______元

  2)因布局調整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項目,一樓購物導示牌現(xiàn)有內容和實際不符,為方便顧客購物,現(xiàn)申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約:______元

  3)“大型超市”牌子更換,因畫起泡、變形、布局調整(洗化已搬至一樓)規(guī)格:6.6m__1.8m費用約:______元

  4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度為內容的噴繪。

  費用約:__條______元(可長期使用)

  九、費用預算:

  1、巨幅布標______元(含制作和發(fā)布費)

  2、樓層噴繪______元

  3、大型噴繪______元

  4、氣球彩鏈______元

  5、時裝展示______元(一場)

  6、媒體______元

  __月__日晚報二分之一彩版______元

  __月__日都市報1/4黑白版______元

  因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報,為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺______滾動播出,每天____次____天______元

  7、超市廣告畫:______元

  8、五樓購物導示牌:____元

2022迎國慶活動策劃書5

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:“祝福祖國,放飛夢想”

  三、活動日期:20__年9月28日―20__年10月9日。

  四、活動安排:

  1、 手抄報創(chuàng)作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:初一――初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。) 活動要求:

(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國66周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:20__年10月9日

  2、 學生行為規(guī)范知識競賽活動

  舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。 時間地點:20__年9月30日大課間 階梯教室

  3、 開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

  參與對象:全體學生

  文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)20__字左右,題目自定。

  上報時間:20__年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。

  4、國慶假日安全法制教育

  內容:(1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。

  五、其他:

  班主任利用9月30日(周三)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

2022迎國慶活動策劃書6

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

2022迎國慶活動策劃書7

  一、活動目的

  國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國___周年,作為新一批__后的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結意識。

  二、活動對象

  ____理工學院各院系學生

  三、活動地點

  中報告廳(樂之廳)

  四、活動時間

  待定

  五、主辦單位

  共青團____理工委員會

  六、協(xié)辦單位

  校學生會素質拓展部

  七、活動流程

  1、主持人開場白.

  2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。

  3、展示一組ppt圖片(有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高)。

  4、學生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想。

  5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因。

  6、作簡短小結并致謝后,宣布活動結束。

  7、散會并清理會場。

  8、完成活動總結和報道(注:素拓新干事認真反思活動流程,歸納總結經(jīng)驗)。

  八、活動人員

  各院系學生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。

  九、活動宣傳

  1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。

  2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

  3、通過校園廣播站、五月陽光新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。

  4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比)。

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