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2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案3篇(兒童節(jié)策劃活動方案)

時間:2022-11-06 07:17:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案3篇(兒童節(jié)策劃活動方案),供大家參閱。

2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案3篇(兒童節(jié)策劃活動方案)

2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案1

  一、活動內(nèi)容

  六一活動。

  二、活動意圖

“六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動過程

  1、節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作。

  2、開場,組織節(jié)目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

  3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

  4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

  5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

  6、室內(nèi)游戲:

⑴游戲一:喂花生。

⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案2

  一、活動目的

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

  二、活動主題

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:

  三、活動準備

  1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

  2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。

  3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。

  4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

  5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

  6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。

  四、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加_體育鍛煉、享受健康人生;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。

  五、活動組織機構(gòu)及分工

  顧問:_。

  組長:_x。

  副組長:_x。

  策劃:_。

  組員:各行政領(lǐng)導及各班班主任。

  宣傳:_x。

  節(jié)目審核:_x。

  物質(zhì)保障:_x。

  現(xiàn)場秩序:_x。

  來賓接待:_x。

  音響設(shè)施:_x。

  協(xié)調(diào)組:_x。

  六、活動安排

  慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。

  具體活動安排:(暫定)

  1、4月27日----5月21日宣傳準備階段。

  2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

  3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

  4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

  5、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。

  6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部_老師處。

  7、5月25下午進行節(jié)目審核。(地點:一樓電教室,)

  8、5月29日下午彩排。

  9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一---在學校操場,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

  七、活動流程

  1.介紹嘉賓。

  2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.優(yōu)秀學生表彰。

  4.學校聯(lián)合社區(qū)給學校留守兒童捐贈。

  5.文藝匯演。

  八、活動要求

  1、各班精心準備節(jié)目,提前作好準備,及時上報節(jié)目,認真進行彩排。

  2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀眾。

2022年兒童節(jié)活動策劃實施方案3

  一、活動目標

  通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導小組:

  組長:_。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:……。(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:_。(負責協(xié)調(diào)組織)

  副組長:……。(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由_老師、_x老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員_x老師安排,一年級班主任_x老師負責配合,此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負責。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學?!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由_老師、_x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。

  3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

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