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班級活動的策劃方案怎樣寫5篇(班級活動策劃書如何寫)

時間:2022-10-08 09:50:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的班級活動的策劃方案怎樣寫5篇(班級活動策劃書如何寫),供大家參閱。

班級活動的策劃方案怎樣寫5篇(班級活動策劃書如何寫)

班級活動的策劃方案怎樣寫1

  活動內容:

  奧運冠軍在我心中。

  活動目的:

  通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人。

  活動形式:

  講解和造型,表演比賽。

  活動準備:

  1,每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重復,教師可分別提供姓名。

  2,教師對學生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數(shù)。

  3,中國奧運冠軍排行榜課件。

  活動過程:

  一,教師導入

  中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。

  二,看中國奧運冠軍排行榜課件。

  三,教師宣布比賽規(guī)則

  1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

  2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內容為先講解,后做奪冠時的造型。

  四,比賽正式進行

  1、小組比賽

  2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

  3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給于熱烈掌聲。

  4、教師點評,以肯定為主。

  5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。

  五,活動小結:

  同學們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習,為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。

班級活動的策劃方案怎樣寫2

  一、活動目的

  為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。

  二、活動組織

  活動組織:輪機1006班

  活動地點:九峰山森林公園

  活動時間:20__年4月23日早上(星期六)

  參加人員:輪機1006班全體人員

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活動具體安排

  1、活動負責人安排

  2、于濤、羅文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)

  3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:x共11人)

  6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

  7、__負責游戲組織。

  8、活動時間具體進程

  9、4月23日早上出發(fā)。

  四、活動經(jīng)費預算

  1、燒烤器具:租借一套20,

  2、燒烤材料:共計200,

  3、其它用品:合計200

  五、注意事項

  1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

  2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  六、相關活動

  串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

  1、游戲步驟:

  1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

  2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

  3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

  4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈??梢苑殖蓛申牨荣惖摹C筷犜谑畟€人以上

  5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

班級活動的策劃方案怎樣寫3

  為了慶?!叭藡D女節(jié)”,同時對幼兒進行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛煉幼兒的語言表達能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動——“三八節(jié)——愛媽媽”。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。

  活動內容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)

  活動一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。

  活動二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美,而是對幼兒進行情感教育,知道感恩、學會愛媽媽。)

  活動三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進行講述。

  活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進行語言活動:講述“我的媽媽”。(鍛煉幼兒的語言表達能力。)

  活動五:語言活動:

  1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

  2、幼兒根據(jù)此兒歌進行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的兒歌。

  活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物——一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱,一個吻,一句“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”

  一系列的活動結束了,孩子們用自己的行動為媽媽獻上了一份特殊的節(jié)日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。

班級活動的策劃方案怎樣寫4

  班會主題:

  圣誕文化課

  班會背景:

  大學是學習、實踐的階段,為培養(yǎng)同學們的集體合作能力和集體榮譽感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會,讓同學們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:

  12國商二班班委

  贊助單位:

  合肥旅行社

  班會對象:

  12國商二班全體同學

  開展時間:

  20__年12月24日晚上七點至九點

  開展地點:

  主教學樓204教室

  資源需要:

  一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會目的:

  讓同學們都參與班會活動,讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會意義:

  提升集體精神、美化大學生活。

  主持人:

  程同學、張同學

  邀請嘉賓:

  各科課任老師和輔導員(11+1=12人)

  策劃書、負責人:班長

  經(jīng)費預算:

  班會前期準備

  一、資源準備

  1、向學校申請教室;

  2、準備好主持人講詞;

  3、購買海報和圣誕帽;

  4、資料查找與打印;

  5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;

  6、發(fā)言資料準備。

  二、會場布置

  1、搞好會場清潔、

  2、粘貼圣誕卡、

  3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

  4分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,

  2、由班長等人的小品必須在開始前演習好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學生必須準時出席,

  4、請愛惜公共財物。

  班會進行流程

  一、主持人宣布半開始致詞。

  二、吳同學為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。

  三、進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準,就可以獲圣誕卡片一張;同學、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

  四、請輔導員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用PPT介紹)。

  五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

  六、分小組(學生)進行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈一頂圣誕帽)。

  七、一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

  八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會結束致詞。

  班會后期工作

  一、清理會場。

  二、費用公布。

  三、表揚出演的同學。

  四、班會評估總結。

  注意事項與解決方案

  一、保持會場清潔(班會前后打掃)。

  二、不要破壞公共財物(班會前教育)。

  三、粘貼海報時要注意安全(必須保證幾個人一起粘)。

  四、避免班會要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個人負責放置)。

班級活動的策劃方案怎樣寫5

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:

  副組長:

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行。

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑。

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

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