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學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)(學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)策劃)

時(shí)間:2022-03-01 21:54:00 工作策劃

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學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)(學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)策劃)

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:

  優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造

  二、活動(dòng)目的:

  積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,切實(shí)有效的增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  20xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化一、二班

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  S教102

  六、前期準(zhǔn)備:

 ?。?)班委討論開(kāi)會(huì)形式及內(nèi)容。

 ?。?)班長(zhǎng)對(duì)上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

  (3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評(píng)估視頻材料)。

 ?。?)通知開(kāi)會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。

  七、活動(dòng)流程:

 ?。?)機(jī)械一班班長(zhǎng)講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。

 ?。?)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

 ?。?)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞 “怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

 ?。?)機(jī)械二班班長(zhǎng)對(duì)大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

  (5)輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、入場(chǎng)后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

  2、所有班委注意維持現(xiàn)場(chǎng)次序。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)2

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

  一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間

  二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304

  三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

  四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):

  1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

  2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

  五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

  1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

  2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

  a歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

  b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

  以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

  c班級(jí):

  a起床計(jì)劃:每天由宿管委員各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

  b自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

  3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

  a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

  b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

  (情況允許的話)

  4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果:

  緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

  團(tuán)日活動(dòng)

  此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

  一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

  二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

  三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

  總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,測(cè)試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合本院的實(shí)際情況,將在各班級(jí)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),通過(guò)此次班會(huì),著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)目的

  明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。

  三、活動(dòng)主題

  勤奮治學(xué),誠(chéng)信做人

  四、內(nèi)容安排

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(11月10日——11月20日)

  (一)召開(kāi)學(xué)院學(xué)工辦會(huì)議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng);

 ?。ǘW(xué)院召開(kāi)學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì);

 ?。ㄈ└靼嗉?jí)要在班主任、班級(jí)管理員的組織下召開(kāi)班會(huì),傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動(dòng)員大會(huì)精神,討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案;

 ?。ㄋ模┏浞掷眯@廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍

  第二階段:組織實(shí)施階段(11月11日——12月20日)

  (一)形式多樣的主題團(tuán)會(huì)

  各班級(jí)認(rèn)真組織開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì),比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等;以班級(jí)為單位進(jìn)行誠(chéng)信教育,以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn),強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì),基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。

 ?。ǘ┱n堂考勤

  課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員,要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好(遲到即視為缺勤),學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對(duì)到課率進(jìn)行抽查。對(duì)于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級(jí)2-3次。

 ?。ㄈ┹o導(dǎo)員與班主任下班制度

  召開(kāi)班主任專題會(huì)議,動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去,每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上,班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為(如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等),應(yīng)對(duì)其及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記,以便學(xué)工組備案并處理。

 ?。ㄋ模╇娔X管理責(zé)任狀落實(shí)

  制定測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀,根據(jù)測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對(duì)電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對(duì)違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。

 ?。ㄎ澹┧牧?jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  邀請(qǐng)高年級(jí)四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生交流,暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 ?。┛佳薪?jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

 ?。ㄆ撸┙M織集體活動(dòng)

  為了使大家相處的更加融洽,班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng)?;顒?dòng)主旨在于大家的健康成長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng),大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官?、乒乓球賽,也可以組織和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽,顯示本班的風(fēng)采等等。

  第三階段:活動(dòng)階段總結(jié)(12月底)

 ?。ㄒ唬└靼喟辔瘜?duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),匯報(bào),提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題,為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。

 ?。ǘW(xué)院召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),查找不足,并將材料匯總,上報(bào)學(xué)工處。

  六、活動(dòng)要求

 ?。ㄒ唬W(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),以“樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo),切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

 ?。ǘ└鱾€(gè)學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部,要以高度的責(zé)任感和使命感,從大局出發(fā),身體力行,充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用,對(duì)在本次活

  動(dòng)中表現(xiàn)不佳的,一律取消來(lái)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選資格。

 ?。ㄈ┳⒅匦麄?、總結(jié)工作。各班級(jí)要將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)班級(jí)信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦,學(xué)工辦將匯總編輯,并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道,有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。

  、活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高,早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績(jī),都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效,通過(guò)在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高,專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,還有許多要提高與加強(qiáng)的地方,

  存在的問(wèn)題:1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名,給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想,有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子;

  2、宿舍衛(wèi)生方面,學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍,這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱;

  3、宿舍抽煙情況屢禁不止,有待加強(qiáng)。

  因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,要更進(jìn)一步貼緊社會(huì)的發(fā)展需要,培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo),開(kāi)展目標(biāo)管理,積極創(chuàng)新工作,突出工作的實(shí)效性,努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)4

  主辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)

  承辦單位:學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室

  策劃時(shí)間:20xx年11月22日

  一、活動(dòng)主題:

  三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流

  二、活動(dòng)背景:

  為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命,共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“三院交流晚會(huì)——共創(chuàng)校與院和諧交流”為主題的理工職院學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室三院交流會(huì)。為學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái),從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

  三、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室之間以及三院紀(jì)檢部之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部的整體凝聚力,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室以及三院紀(jì)檢部能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,營(yíng)造良好的工作氛圍,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,引領(lǐng)全校同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館報(bào)告廳

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體干事與三院紀(jì)檢部全體干事

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  (1)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室干事做好本次交流會(huì)的策劃工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任召開(kāi)三院部長(zhǎng)會(huì)議,將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知三院,并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  (2)與此同時(shí),召開(kāi)三院紀(jì)檢部全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到部門(mén)每一位成員,請(qǐng)三院紀(jì)檢部成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

  (3)邀請(qǐng)柳威與xx作為主持人,并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  2.活動(dòng)流程及具體安排

  (1)由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,接著引領(lǐng)全體參會(huì)人員齊唱《校歌》。

  (2)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐致辭。

  (3)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室及相關(guān)工作情況。

  (4)請(qǐng)三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)或三院紀(jì)檢部代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本院紀(jì)檢部的工作。

  (5)討論環(huán)節(jié):

  主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部之間,三院紀(jì)檢部與紀(jì)檢部之間以及三院紀(jì)檢部與班委會(huì)之間的交流,使學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、三院紀(jì)檢部和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,提升各自的辦事能力。

  主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。

  主持人引入第三話題:通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn),你認(rèn)為本部門(mén)或其他部門(mén)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。

  主持人引入第四環(huán)節(jié):由在場(chǎng)參會(huì)成員針對(duì)自己在部門(mén)工作中遇到的困難向三院紀(jì)檢部部長(zhǎng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任提問(wèn),并由各部長(zhǎng)及主任作答。

  (6)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室主任龔楊清學(xué)姐做會(huì)議總結(jié)。

 ?。?)主持人致結(jié)束辭,宣布交流會(huì)結(jié)束。

  3.活動(dòng)后期

 ?。?)由學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

 ?。?)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室各干事針對(duì)本次交流會(huì)的心得會(huì)議,制定成活動(dòng)總結(jié),并上交負(fù)責(zé)老師查閱。

  八、人員安排

  1.參會(huì)人員簽到:由xxx xxx xxx負(fù)責(zé)

  2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):由xxx xxx負(fù)責(zé)

  3.交流會(huì)場(chǎng)地布置:由xxx統(tǒng)一安排。

  4.交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞:由xxx負(fù)責(zé)

  5.交流會(huì)音響及電腦設(shè)備主控:由xxx負(fù)責(zé)。

  6.會(huì)議總負(fù)責(zé)人:xxx

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  ——————

  十、注意事項(xiàng)

  1.本次交流會(huì)歡迎學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室與三院紀(jì)檢部歷屆成員參與。

  2.本次交流會(huì)各院會(huì)座位安排及各院代表發(fā)言順序由抽簽決定。

  3.入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各參會(huì)人員有序簽到進(jìn)入。

  4.如各院參會(huì)成員有正裝或工作牌,請(qǐng)佩戴整齊入會(huì)場(chǎng)。

  5.本次交流會(huì)設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,請(qǐng)參會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜。

  6.交流會(huì)過(guò)程中無(wú)特殊情況不得擅自提前離場(chǎng),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)入口將封閉,如特殊情況需中途離場(chǎng)請(qǐng)輕聲離場(chǎng)。

  7.如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系。

  8.交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放,并做好備份。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)! 眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤(pán)散沙。

  學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū),現(xiàn)做出如下倡議:

  一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

  二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等,做到零違紀(jì);同時(shí),樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本的”觀念,在各種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。

  三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

  四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競(jìng)賽等文體活動(dòng),并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范?!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

  回首過(guò)去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來(lái)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。

  全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

  二、主辦單位:

  XX學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0X級(jí)X班

  三、活動(dòng)安排:

  宣傳動(dòng)員階段:

  1、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來(lái)的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院校園文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。

  2、組織同學(xué)們擬寫(xiě)“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑美好成信”活動(dòng)倡議書(shū),及相關(guān)宣傳口號(hào)!號(hào)召本班同學(xué)積極利用“校園廣播”“XX在線”“XX青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。

  以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表,并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

  2、發(fā)揮本專業(yè)特色積極加入到普及普通話的行列中去,以自己的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),搞一些具有文化特色的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底,激發(fā)大家積極向上,永不言敗的斗志!

  3、教育大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費(fèi),提倡“節(jié)約一分錢(qián),多一分孝心,擠一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。

  4、在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和老師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與老師進(jìn)行交流溝通,通過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),也通過(guò)每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。

  5、通過(guò)平常的學(xué)習(xí)參觀等集體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)合作能力與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自己前途的策劃,并以策劃書(shū)的形式上交,盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)該怎么去走,從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間,為自己的人生理想而奮斗。

  6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長(zhǎng)帶頭,適時(shí)開(kāi)展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。

  7、在思想上積極向黨組織靠攏,鼓勵(lì)大家以黨員的身份來(lái)約束自己,并積極為入黨做準(zhǔn)備,傳承黨的偉大精神。

  8、在學(xué)好書(shū)本理論知識(shí)以外,鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐,提高大家對(duì)工作信息的收集能力,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情況下,鼓勵(lì)大家積極參加志愿者活動(dòng),樹(shù)立大家的社會(huì)責(zé)任感意識(shí)。

  9、提高大家對(duì)自己學(xué)院的熱愛(ài)程度,包括愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自己的家一般來(lái)看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定效果后,召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自己的體會(huì),以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后由大家共同完成“XX學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)xx級(jí)X班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)7

  一、良好班風(fēng)的界定:

  一個(gè)好的班集體,必須要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng),就是班集體成員按照班集體所制定的道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范和班級(jí)共同目標(biāo),經(jīng)過(guò)大家的努力,逐步形成的自覺(jué)行為習(xí)慣和風(fēng)氣。良好的班風(fēng)是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標(biāo)準(zhǔn)的作風(fēng)。

  二、良好班風(fēng)的影響力:

  一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展的好壞。團(tuán)結(jié)文明、積極向上的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)刻苦、勤思善問(wèn)的學(xué)風(fēng)是整個(gè)班級(jí)建設(shè)和形成優(yōu)良校風(fēng)的“奠基石”,是一個(gè)班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的根本;對(duì)外它是班集體的形象,對(duì)內(nèi)它是一種氛圍、一種無(wú)形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為。因此,塑造良好的班風(fēng),是班主任的首要任務(wù),是班集體建設(shè)的重中之重。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的,而是長(zhǎng)期教育的結(jié)果。

  三、抓好班風(fēng)建設(shè)的必要措施

  (一)、充分發(fā)揮班主任在班風(fēng)建設(shè)中的重要作用

  “學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,班主任是班級(jí)管理的組織者、指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。事實(shí)證明,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí),班主任就是班級(jí)的縮影,班主任的言傳身教對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業(yè)知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的責(zé)任心、慈父慈母般的愛(ài)心等等,這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標(biāo),也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的`老師自然會(huì)引起學(xué)生的敬佩與愛(ài)戴,學(xué)生也會(huì)以有這樣的班主任而自豪,會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的團(tuán)結(jié)在他的周圍,聽(tīng)從其教誨服從其指令,形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級(jí)合力,同心同德打造優(yōu)秀集體,班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。因此,班主任必須加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,在班級(jí)建設(shè)中首先要以身作則嚴(yán)于律己,要求學(xué)生做到的,自己首先必須做到。另外,要不斷提高自己的知識(shí)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n講課,以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。師德之魂在于“愛(ài)”,愛(ài)生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是師生交往中的粘合劑。班主任的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中,應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。只有尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,溝通師生之情,才能促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  (二)、打造精良班干隊(duì)伍,為班風(fēng)建設(shè)護(hù)航

  要建設(shè)一個(gè)成功的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對(duì)錯(cuò),在同學(xué)中的威信,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。因此班主任必須認(rèn)真細(xì)致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊(duì)伍,并盡可能做到一次成功。

  1.認(rèn)真觀察,慎重挑選

  要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊(duì)伍,班主任首先要做深入細(xì)致的調(diào)查工作。其中包括查閱檔案,看其表現(xiàn),聽(tīng)人反映,觀其行動(dòng),從而盡量準(zhǔn)確地掌握全班同學(xué)的性格特點(diǎn),工作能力,學(xué)習(xí)成績(jī),思想品德等等。其次結(jié)合直覺(jué)在全班同學(xué)中進(jìn)行比較,這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是:

  (1)責(zé)任心強(qiáng),能把集體利益放在首位,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是非觀念明確,敢說(shuō)敢做,敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己,事事能以身作則,起到好的表率作用。

  (2)有組織能力,口頭表達(dá)能力,社會(huì)活動(dòng)能力,有獨(dú)擋一面的工作能力。

  (3)能堅(jiān)持原則,誠(chéng)實(shí)可靠,不徇私情,膽子較大,秉公辦事。

  (4)具有奉獻(xiàn)精神,能吃苦耐勞,熱心為大家服務(wù),樂(lè)于助人,盡力為同學(xué)排憂解難。

  2.切實(shí)做好班干部的培養(yǎng)工作

  班干部隊(duì)伍組建起來(lái)之后則要盡力進(jìn)行培養(yǎng),在短時(shí)期內(nèi)豎立起他們的威信,班主任平時(shí)應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。

  (1)在工作中,只要班干部堅(jiān)持原則,是正確的,班主任就要給予大力支持,以提高他們的工作信心和威信,調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

  (2)盡量創(chuàng)造條件,讓班干部獨(dú)立地開(kāi)展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手,盡量放手讓班干部獨(dú)立干。

  (3)為提高班干部的工作效率,班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法,傳授經(jīng)驗(yàn),幫助他們克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì)。

  (4)班長(zhǎng)是主干力量,群龍之首,班主任應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。

  (三)、做好班情分析,制定奮斗目標(biāo)

  搞好班情分析,是抓好班風(fēng)建設(shè)的前提條件,尤其對(duì)新接班的班主任更為重要。班情分析包括:男女生構(gòu)成比例、年齡結(jié)構(gòu),每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況,家庭成員的學(xué)歷、工作、經(jīng)濟(jì)等情況,每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及思想道德素質(zhì),班級(jí)科任教師的授課情況,影響班集體的教育環(huán)境、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo),并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)和開(kāi)展活動(dòng)。確立奮斗目標(biāo),一要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),個(gè)性特長(zhǎng),遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵(lì)性,目標(biāo)制定要具體明確,高低適宜,既從大處著眼,又從小處著手,分層次、分階段,把遠(yuǎn)、中、近結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實(shí)際的發(fā)展目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn);三要富有吸引力,能代表班集體利益和學(xué)生的愿望,引起學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂(lè)于接受。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)8

  一、班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì),總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級(jí)而努力奮斗。

  二、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、班會(huì)方案:(一)班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日星期四

 ?。ǘ┌鄷?huì)地點(diǎn):1412教室

 ?。ㄈ┌鄷?huì)人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

 ?。ㄋ模┌鄷?huì)主持:姚奇

  四、班會(huì)步驟:

  1、主持人介紹,引出班會(huì)主題

  2、班長(zhǎng)發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

  3、班干部代表發(fā)言:

  1)學(xué)習(xí)委員劉小玉:敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題,并提出解決的措施;

  2)團(tuán)支書(shū)陶真果:首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性,并對(duì)前期工作中的不足做出反省

  4、同學(xué)們自由發(fā)言

  5、文體委員羅光慶發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

  6、小班姜衛(wèi)發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部的作總結(jié),并對(duì)他們的后期的工作給予建議

  7、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)

 ?。?)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

 ?。?)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

  8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

  9、清理衛(wèi)生,還原桌椅,參會(huì)人員有序離場(chǎng)

  五、班會(huì)總結(jié)

  我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級(jí)的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

  知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級(jí)體。

  使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。

  班長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí),全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)9

  一、建設(shè)時(shí)間

  20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日

  二、建設(shè)宗旨

  學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

  三、建設(shè)目的

  1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、通過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。

  四、策劃內(nèi)容

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  1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組,并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱。

  2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。()舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情況,并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  A、宿舍每周的考勤情況。

  B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

  C、宿舍參加集體活動(dòng)的積極程度。

  D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。

 ?。ㄒ陨纤捻?xiàng)內(nèi)容均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格,并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次。“班級(jí)待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行,班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

  3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情況。會(huì)議有班長(zhǎng)主持,所有班委需參加。

  (二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議

  定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。

 ?。ㄈ┒酱偻瑢W(xué)去上自習(xí)

  為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí),我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒(méi)事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。

 ?。ㄋ模┥险n簽到

  班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率。考勤班長(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú),凈化班風(fēng)。

 ?。ㄎ澹┙M織集體活動(dòng)

  在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到勞役結(jié)合的效果。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)10

  一、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10

  地點(diǎn):2-420

  二、 參與人員

  評(píng)委:系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會(huì)的人員

  選手:各部門(mén)部長(zhǎng)及干事代表,12、13、14級(jí)班級(jí)代表

  三、人員分工

  組織部?jī)擅墒陆M織人員進(jìn)場(chǎng),素拓兩名干事維持秩序,文藝部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)引領(lǐng),秘書(shū)部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)簽到,學(xué)生部全體機(jī)動(dòng)待命

  四 主辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委

  承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部

  經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)之“超級(jí)演說(shuō)家”策劃書(shū)

  海選賽程----導(dǎo)師分班

  1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級(jí)要求每班出兩名以上的參賽者,每個(gè)部門(mén)至少出一名干事和一名部長(zhǎng)(學(xué)生部部長(zhǎng)除外)

  2、現(xiàn)有各班班長(zhǎng)和各部門(mén)部長(zhǎng)匯集報(bào)名人數(shù),于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選,海選時(shí)題目自擬,限時(shí)三分鐘,由部長(zhǎng)和主席團(tuán)部分人員作為評(píng)審,兩種形式:舉牌通過(guò)與打分,最終以打分的形式計(jì)算平均分得出前30名晉級(jí)選手

  3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備

  4、時(shí)間:11月7號(hào)晚自習(xí)

  初賽賽程----戰(zhàn)隊(duì)對(duì)抗

  1、初賽由選手自擬主題,初賽選手24人每人的演講限時(shí)3分鐘,必須是真情實(shí)感,不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,選手可選擇自己擅長(zhǎng)的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件

  2、從報(bào)名人中選出30人進(jìn)行主題比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,5個(gè)選手為一輪,一輪完成后,導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績(jī),最后留下20名選手晉級(jí)到下一輪----導(dǎo)師考核

  3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題,參賽者從里面任意選一題回答,由出題的導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并決定留下與否,最終留下16名選手晉級(jí),并讓留下的16位選擇導(dǎo)師,每位導(dǎo)師4個(gè)選手,4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊(duì)的資格,而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利,可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師

  4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序,決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以自己想對(duì)選手說(shuō)的話做一段簡(jiǎn)短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的出場(chǎng)順序

  5、每個(gè)導(dǎo)師的6個(gè)選手都演講后,由三位導(dǎo)師(除自己的導(dǎo)師外的)點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見(jiàn),最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額,最終選定16名選手晉級(jí)到復(fù)賽,如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,則由24名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手,該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

  6、選定16名選手晉級(jí)后,最后由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員,并給予寄語(yǔ)并傳授經(jīng)驗(yàn)

  7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程,讓他們選手做好準(zhǔn)備

  8、日期:11月17號(hào)中午

 ?。ㄗⅲ撼踬惡髮?dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等)

  復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺

  1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手16人每人的演講限時(shí)5分鐘,必須把握主題,富有真情實(shí)感

  2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序,決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡(jiǎn)短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的出場(chǎng)順序

  3、每個(gè)導(dǎo)師的選手都演講后,由三位導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見(jiàn),最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額,最終選定8名選手晉級(jí)到?jīng)Q賽,如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,則由16名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手,該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

  4、選定8名晉級(jí)選手后,由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員

  5、向8名選手介紹決賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請(qǐng)24名初賽選手前來(lái)觀看決賽,在決賽完后公布4名“最佳獎(jiǎng)”名單

  6、日期:11月27日下午

  決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)

  1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手8人每人演講限時(shí)5分鐘,必須把握主題,富有真情實(shí)感

  2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場(chǎng)順序進(jìn)行主題演講,主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,每位導(dǎo)師針對(duì)每位選手限提問(wèn)一次,由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)后并由自己的導(dǎo)師寄語(yǔ)

  3、全部選手都演講后,三位選手為一組(例如:1、2、3號(hào)為一組,依次)上臺(tái)有考核導(dǎo)師給出一個(gè)設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說(shuō)PK,每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評(píng)定演講內(nèi)容

  4、復(fù)賽有三個(gè)環(huán)節(jié),包括主題演講,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和即興演講,最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評(píng)定選出前三名選手

  5、公布獎(jiǎng)項(xiàng),由導(dǎo)師頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,選出導(dǎo)師代表致詞,并宣布《超級(jí)演說(shuō)家》閉幕

  6、時(shí)間:12月4日下午

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)背景:

  班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、活動(dòng)目的

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情況等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面形成正確的價(jià)值觀念。

  三、活動(dòng)主題

  揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月9日下午2:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1203教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┧枷胝谓ㄔO(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置

  首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。

  然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。

 ?。ǘW(xué)習(xí)計(jì)劃

  上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情況一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,我們對(duì)自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  具體措施:

  1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。

  2、應(yīng)同學(xué)的需要,適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動(dòng),特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期,提供給大家一個(gè)解決疑難問(wèn)題的平臺(tái)。如組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

 ?。ㄈ┥钜?guī)范

  在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。

  對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:

  1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。

  2、每個(gè)宿舍成員要保持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。

  3、室內(nèi)保持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。

  4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。

  5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。

  6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。

  7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。

  8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。

  宿舍安全規(guī)范:

  1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。

  2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。

  個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:

  1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。

  2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

  3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。

  考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線!

  學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!

  學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!

  學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!

  學(xué)風(fēng)建設(shè),我們一起行動(dòng)吧!

  在全院開(kāi)展“迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班一定能夠完成自己的預(yù)定目標(biāo),取得更大的進(jìn)步!

  光纖通信1班

  **年**月**日

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)12

  

  一、 活動(dòng)主題:

  爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵,創(chuàng)建文明和諧校園

  二、 活動(dòng)背景(必要性):

  隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才,都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)??v觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒(méi)有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),打造先進(jìn)班集體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級(jí)凝聚力。

  三、 活動(dòng)口號(hào):

  爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,創(chuàng)文明校園

  四、 指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。

  五、 目標(biāo)任務(wù):

  以正面教育為主,以活動(dòng)為載體、以樹(shù)立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。

  六、 活動(dòng)特色:

  1、形式多樣化,通過(guò)征文、演講、辯論、問(wèn)答、觀看電影等多種形式進(jìn)行

  2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識(shí),體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色

  3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì),活潑生動(dòng),積極向上,充滿生氣

  4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色,熱愛(ài)集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永不言棄

  七、 活動(dòng)要求:

  1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人,為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé),有問(wèn)題及時(shí)溝通討論,加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)班級(jí)合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想,體現(xiàn)活動(dòng)特色。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)13

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

  一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日

  二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):A304

  三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

  四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

  2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

  五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

  1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

  2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

  A 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

  B單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

  以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

  C班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

  b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

  3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

  A每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

  B了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

 ?。ㄇ闆r允許的話)

  4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果:

  緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

  一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

  二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

  三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

  總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)引言:學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

  3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  4、讓10、11、12級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓12

  四、活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,利用手機(jī)用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里,便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心,學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語(yǔ)貼在展板上,同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語(yǔ)的同學(xué),由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。

  六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院

  七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)

  九、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生

  十、時(shí)間: 10月 x日

  十一、地點(diǎn):馨園廣場(chǎng)

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:茶水(50元)橫幅(100元),海報(bào)(100)元

  十三、“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施:

  (一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。

  (二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開(kāi)會(huì)議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。

  (三)、宣傳方面:1用展板(2個(gè))、標(biāo)語(yǔ)(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(30幅)宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳,晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。

  (四)、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ);負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

  年月

  合作再要:本次活動(dòng)面對(duì)全校,范圍十分廣,我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。謝謝

>學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景:

  優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

  食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒(méi)有座位得等待,占座的沒(méi)有來(lái)到,形成座位空置,無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。

  在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來(lái)不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽(tīng)課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。

  二、活動(dòng)主題:

  西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨

  西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座

  三、活動(dòng)的意義和目的:

  建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。

  四、活動(dòng)構(gòu)成:

  (1)前期活動(dòng)(XX.10.16-XX.10.19):

  校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳

  西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

  西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座

 ?。?)后期活動(dòng)(XX.10.22-XX.11.2):

  ——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——

  五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情:

 ?。?)線上宣傳:

  1.時(shí)間:周二至周五

  2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群

  3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò),刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。

 ?。?)校內(nèi)宣傳:

  1.時(shí)間:周三至周五

  2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語(yǔ)

  3.地點(diǎn):

  (展板)四教大廳門(mén)口,明德廣場(chǎng)兩端,德馨、臨江、錦地苑門(mén)口。

 ?。M幅)

 ?。?biāo)語(yǔ))三教至四教各教室門(mén)口及過(guò)道旁

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 ?。?)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

 ?。?)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(yǔ)(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)

 ?。?)確定參與人員名單及工作安排。

 ?。?)借馬甲10件。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

 ?。?)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。

 ?。?)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。

  (3)本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

  八、應(yīng)急預(yù)案:

  1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  九、活動(dòng)后期安排:

  對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢(shì)及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。

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