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“青春夢想”班級文化評比策劃書3篇(班級評比策劃案)

時間:2022-10-06 14:48:38 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的“青春夢想”班級文化評比策劃書3篇(班級評比策劃案),歡迎參閱。

“青春夢想”班級文化評比策劃書3篇(班級評比策劃案)

“青春夢想”班級文化評比策劃書1

  青春 夢想班級晚會策劃書

  一、晚會整體概括

  1.主題:夢想征途●青春起航

  2.目標:為豐富我班業(yè)余生活,增進同學之間感情,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)我班同學大學生活的精神面貌。

  3.晚會時間:2011年六月初

  4.晚會地點:待定

  5.參見晚會人員:08運體2班全體同學

  6.主持人:待定

  二、節(jié)目形式

  晚會主要由班級全體同學參加演出,以(寢室、學好、愛好小組)為單位,每組都要有自己的節(jié)目(唱歌、跳舞、小品、樂器)。在節(jié)目中會穿插大量的游戲,來提高晚會的娛樂性,在晚會中會有大量的獎品送出。

  三、具體流程《大致》

  1.主持人宣布晚會開始

  2.節(jié)目

  3.游戲

  4.節(jié)目

  5.游戲

  6.節(jié)目

  7.老師總結,主持人宣布結束。

  四·節(jié)目細則《到時班上報上的具體節(jié)目再排序》。

  五.道具及費用預算:

  1.道具:采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

  音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環(huán)、夜光棒

  2.食品:瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜,紙巾,糖、山渣、飲料、純凈水,大蛋糕一個。

  六. 活動經(jīng)費來源:班費

  七. Dv攝影者一名,負責把攝像搞好。

☆游戲的規(guī)則:1:搶椅子:臺上至三張凳子,邀請四人上來,放快音樂,四個人伴著音樂轉起來,當音樂停時搶凳子,沒有搶到的淘汰出局,減一張椅子,繼續(xù)前面動作,當音樂逐停時搶兩張凳子,未坐到者淘汰,最后兩人坐一張凳子,做到者為勝。

  2.擊鼓傳氣球,當音樂停時,氣球在誰的地方就由誰來表演節(jié)目,六到七次,具體由主持人來定,看現(xiàn)場的氣氛而定。

  表演不出節(jié)目的,由主持人可以事先準備一些紙條,每張紙條寫一個成語名稱,成語肢體表演,或者說出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人來做動作表演,他<她》所屬的組來猜。

  3.五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一名,發(fā)令。

  4.擠爆氣球:男女搭配,規(guī)則:一分鐘內(nèi),雙方比賽,擠爆球多的獲勝,輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目,或者真心話大冒險。

  5.喝啤酒比賽,五個人或者十個人一組,誰在最短的時間內(nèi)把啤酒喝完,就算誰贏,并且送出獎品一份。

  總結:晚會有多種游戲類型和有獎項的設置,以便促進同學們積極參與,預祝本次活動圓滿成功

“點亮我們的青春”主題班級活動策劃書

  一、活動主題:點亮我們的青春

  二、活動時間:2011年05月11日

  三、活動地點:教學樓三樓大廳

  四、活動對象:建筑系全體同學

  五.主持人:喬偉

  六,活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

  七,策劃主辦單位:建筑工程系

  八,活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節(jié),提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

  九,活動流程:

  1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

  2,活動主體:

  A.主持人宣布活動開始

  B,主持人說開場白

  C,報幕

  D.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

  E,主持人宣布活動結束

  十,注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。

  策劃人:劉丹

  建筑工程造價1001班

  2011年05月10日

“青春夢想”班級文化評比策劃書2

  班級文化評比及紀律評比策劃書

  一:活動目標:我們的大學生活豐富多彩而不失去本色,充實而不乏味!為了加強我系的班級文化建設,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。提高學生的自覺性,從紀律方面抓起提高學生的專業(yè)知識及學習成績,更好的加強學生的綜合素質(zhì)。

  二:活動時間及地點:

  四月初~四月中

  三: 活動對象:

  外國語系大一各班級

  四:活動內(nèi)容:

  一. 班會安排 班委會安排:每周周日.各班委必須準時參加,各自匯報班級的情況,總結班級事務。及時做好各項工作,商討決定班級未來的事務及策劃全班會議具體事項。

  二: 班風建設

  要求:1.希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念,積極維護班集體榮譽,增強我們班級的凝聚力和影響力。為我們班級的建設付出自己的一份力量。2. 具體行動指南:各同學積極參加各項活動,比賽,處處要為班集體爭光,為班集體榮譽著想;還要搞好宿舍關系、宿舍衛(wèi)生,另外參加一切有利于班集體的事項。3. 共同努力,以爭取“文明班”為目標.4.把班級衛(wèi)生做好,對課桌文化,窗戶涂鴉等要清除.三:紀律評級

  通過紀檢部每周的周勤表,排出每班的名次,再根據(jù)觀查一個星期,主要留意班級的文化氛圍,團結程度,等.有紀檢部干事投票, 根據(jù)票數(shù)得分和這學期以來各班在紀律方面的表現(xiàn)來評出“最佳紀律班級”。最后紀檢部部長現(xiàn)場公布本次活動前三名并為其頒發(fā)獎狀?;顒右饬x:通過這次的活動從而希望各班級以后紀律情況越來越好,以便為同學們營造一個良的學習氛圍,展現(xiàn)外國語系的良好風采。

  策劃人:外國語系紀檢部干事邵梓煒

“青春夢想”班級文化評比策劃書3

  班級文化評比策劃書

  一:活動目標:

  為了展現(xiàn)外國語系的教學成果,體現(xiàn)班級風采,為了加強我系的班級文化建設,充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。為我系各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,加強班級之間的溝通。

  二:活動時間及地點:

  時間:四月初~四月中旬

  地點:大一各班級及宿舍

  三:活動內(nèi)容:

(一)課室內(nèi)環(huán)境設計:

  1、活動形式:室標設計,裝飾教室

  2、活動要求:室標要突出特點、要創(chuàng)新,個性鮮明,簡約大方,教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

  3.活動評分:室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%

  4、活動結果:由宣傳部和紀檢部負責評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎:9名

  5、活動名稱:我的班級我的家

(二)杜絕課桌文化:

  1,建立凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境,要求同學保持教室的干凈整

  潔,窗明幾凈,物品放置井然有序。各班衛(wèi)生委員或生活委員負責,組織同學將課桌上的“涂鴉“全部清除。(由紀檢部負責評分)

  2,活動名稱:“班級就是我的家,我要為家作貢獻”

(三)主題班會:

  通過主題班會,在班級內(nèi)開展一些游戲及討論,深入了解此次班會的主題,是班級內(nèi)部更加團結友愛。主題為“寬容是金,理解為上”。

  1,大一各班利用班會時間開展主題班會。時間初定為四月第三個星期的星期日。

  2,主要是心理部對主題班會進行評比并到班通知班長。

  3,各班班干負責這次主題班會的開展和籌備。

(四)宿舍文化:

  宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

  1、活動名稱:寢室“映像”

  2、活動內(nèi)容:

①給宿舍起個積極向上富有特色的名字

②參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)宿舍同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、班級、宿舍。作品由文案部和宣傳部進行評比和在7棟大廳展示作品。我們將設置一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

④宿舍清潔衛(wèi)生和是否使用大功率檢查,主要由生活部和文秘部負責,其他部門派出兩名干事配合開展工作

  3、各宿舍的參賽作品于四月第三個星期前上交于各班班長,紀檢部到班收齊作品。

  宿舍衛(wèi)生檢查時間初定于四月第二個星期。

(五)紀律評比:主要負責部門:紀檢部

  策劃人:外國語系紀檢部干事顏碧穎

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