下面是范文網(wǎng)小編整理的殯儀館清明活動策劃方案3篇(清明節(jié)陵園祭祀活動策劃方案)，歡迎參閱。
殯儀館清明活動策劃方案1
一、活動名稱：清明節(jié)“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”、活動
二、活動主題及目標(biāo)
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標(biāo)：
號召團員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E，倡導(dǎo)團員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大團員青年朋友們樹立正確的世
三、活動時間：
4月3日7：40-16：00和4月3日19:30-21:00
四、活動地點
廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂
五、活動對象
_學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長謝_先生
六、活動安排
1、4月5日7：30在學(xué)院正門集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)
2、9：00到達烈士陵園，由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區(qū)，由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡，在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻花，并在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史，了解革命英烈的事跡
6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得),由記者部負(fù)責(zé)收稿，并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦。
8、19:30大家進入在儒學(xué)堂
9、19:40由學(xué)生代表進行講述后開始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動進行開始
10、20:35歡迎學(xué)院董事長謝可滔先生進行最后的總結(jié)
七、活動紀(jì)律
1、言行舉止要符合一個文明大學(xué)生，優(yōu)秀團員形象素質(zhì)要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學(xué)子風(fēng)采”
2、一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).
3、在演講堂上要認(rèn)真聽和去感悟，一切都要肅靜。
八、活動準(zhǔn)備事項
1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商，組織落實悼念流程的相關(guān)事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團旗、學(xué)生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報、展板、條幅等)。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿
九、經(jīng)費預(yù)算
1、車費：500元
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)
殯儀館清明活動策劃方案2
活動背景：4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗，更好地讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義精神，我校學(xué)生會國旗護衛(wèi)隊全體隊員于清明節(jié)去八一紀(jì)念館開展“學(xué)先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節(jié)的有利時機，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學(xué)生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設(shè)。
活動主題：學(xué)先烈，悼先烈
活動地點：八一紀(jì)念館
活動時間：_年4月5日
策劃參與單位：
贊助單位：
八一紀(jì)念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識;
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關(guān)于八一紀(jì)念館的細(xì)節(jié)問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準(zhǔn)時開始;
3、在八一紀(jì)念館，由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
4、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
5、聽取烈士事跡;
6、全體默哀三分鐘;
7、參觀八一紀(jì)念館;
8、有秩序的退出紀(jì)念館;
9、活動結(jié)束后，舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
注意事項：
1、進入紀(jì)念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理隊伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生
2、進入紀(jì)念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛(wèi)隊隊員形象
3、參觀紀(jì)念館時，應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定，聽從紀(jì)念館管理人員安排
4、在整個活動過程中隊員們應(yīng)舉止文明，穿著整齊
5、不得在館內(nèi)亂扔垃圾，破壞館內(nèi)的花草樹木，應(yīng)保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔
6、來返路上注意安全
活動負(fù)責(zé)人：國旗護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)人
活動經(jīng)費：購買花圈
應(yīng)急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經(jīng)負(fù)責(zé)人協(xié)商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應(yīng)與負(fù)責(zé)人說明。
殯儀館清明活動策劃方案3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動目的：
1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3.春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
二、活動時間：
4月2日——4月4日
三、活動安排：
幼兒組：和春姑娘對話
幼兒組本著以愛護花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來的快樂心情。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。
少年組：放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結(jié)合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。
2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。
5、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認(rèn)識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
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