【簡介】以下是熱心網(wǎng)友“gdgr97”收集的義務(wù)植樹活動策劃，供大家閱讀。
一、活動背景：
在早春三月，萬物復(fù)蘇之際，冬季的寒冷尚未完全消退，而春天則帶著生機與綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹綠了樹梢的嫩芽，也讓地上的小草重新煥發(fā)生機，激發(fā)了孩子們的活力。3月12日是每年的植樹節(jié)，為了讓孩子們積極與社區(qū)環(huán)境互動，參與植樹節(jié)相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，領(lǐng)悟美化環(huán)境的重要性，激發(fā)他們對學(xué)校和社區(qū)的熱愛情感，我們將在3月9日組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛護(hù)樹木活動。
二、活動目標(biāo)：
1. 情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)孩子們的主人翁意識和團隊合作精神。面對困難時，能夠互相理解和幫助，像一家人一樣關(guān)心彼此。
2. 能力目標(biāo)：在實踐中，展現(xiàn)每個同學(xué)的自信與勇氣，體現(xiàn)作為綠色學(xué)校成員的自豪感與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3. 知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的由來”、“植樹與環(huán)?！?、“植樹節(jié)相關(guān)活動”等知識，向自然學(xué)習(xí)，并在社區(qū)和街道向居民與行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1. 各年級制作活動宣傳版面：低年級主題為“我和小樹同成長”；中年級為“珍愛綠色，珍愛我們的家園”；高年級為“學(xué)校與社區(qū)攜手共建，更多綠葉帶來多份溫馨”。
2. 制作“綠化環(huán)境，美化家園”的宣傳旗幟。
3. 高年級學(xué)生組成“學(xué)生護(hù)綠隊”。
4. 各班制作關(guān)于植樹節(jié)的宣傳報（包括“植樹節(jié)的由來”、“植樹與環(huán)?！?、“植樹節(jié)相關(guān)活動”等信息）。
5. 準(zhǔn)備澆水和植樹所需的工具，如水桶和鐵鍬等。
6. 準(zhǔn)備若干樹苗。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動啟動儀式
1. 介紹植樹節(jié)的由來，宣布活動正式開始。
2. 園林處的工程師講解植樹需要的工具及種植方法。
3. 社區(qū)居委會工作人員向孩子們介紹種樹的意義，強調(diào)愛護(hù)綠色的重要性。
4. 為“學(xué)生護(hù)綠隊”舉行揭牌儀式，隊員們從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”的宣傳旗，并提出“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的倡議，號召大家：“讓我們的世界成為綠色的天地，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
(二) 分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1. 低年級活動主題“我和小樹同成長”
流程：為校園內(nèi)的樹木澆水、松土、修剪枝葉——給樹木掛牌，與小樹合影，比較樹木的高度——與“樹姐姐”（扮演）一起進(jìn)行游戲。
2. 中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校的種植區(qū)域，與家長一起種小樹——掛牌合影并填寫種植者信息，如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等。
3. 高年級活動主題“學(xué)校與社區(qū)攜手共建，多片綠葉帶來多份溫馨”
流程：在家長的陪同下騎小自行車前往金色新城公園為樹木掛牌——認(rèn)識多種樹木并進(jìn)行調(diào)查——繪畫樹木——開展家庭種植活動，帶回“小小綠意”。
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