幼兒園教師節(jié)策劃書9篇幼兒教師節(jié)活動策劃方案

時間：2024-06-19 15:18:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園教師節(jié)策劃書9篇幼兒教師節(jié)活動策劃方案，供大家參考。

幼兒園教師節(jié)策劃書1

　　一、活動概述

　　(一)活動時間：20xx年9月10日(星期六)

　　(二)活動地點：xx

　　(三)活動主題：“感恩教師節(jié)”

　　(四)活動內(nèi)容：

　　1.由x物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進行配送。

　　2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。

　　(五)活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，x物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活，因頑強的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動規(guī)劃及說明

　　(一)活動形式：

　　綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

　　(二)人員配置：

　　送貨員2名：

　　統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。

　　三、活動流程

　　四、活動目標(biāo)

　　(一)通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。

　　(二)通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

幼兒園教師節(jié)策劃書2

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)，師生同樂惠

　　二、活動時間

　　X月X日——X日

　　三、活動內(nèi)容

　　1.教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

　　2.1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

　　3.教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

　　凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

　　4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

　　凡是X月X日-X月X日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達XX大學(xué)辦公室，敬請索取。

　　5.幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎1名：華碩上網(wǎng)本

　　二等獎5名：200元家樂?？?/p>

　　抽獎時間：X月X日——X日每日16：00

幼兒園教師節(jié)策劃書3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接第31個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第31個教師節(jié)的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、“互敬互愛”活動負責(zé)人：

　　2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人：

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人：

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人：

　　四、參加對象：

　　全體教職工

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)前后

　　六、活動內(nèi)容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　七、活動經(jīng)費：

　　以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

幼兒園教師節(jié)策劃書4

　　一、活動目的：

　　1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師

　　隊伍的風(fēng)貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動時間：20xx年9月10日上午

　　三、活動地點：實驗幼兒園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　?。ㄒ唬?、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（李新芝主任負責(zé)）

　　1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）

　　2、紅地毯（張連根）

　　3、長條會議桌4個（張連根）

　　4、鮮花300—400盆（張春梅）

　　6、音響（租用）

　　7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）

　?。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）

　　（三）教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負責(zé)）

　?。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）

　　（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負責(zé)）

　?。嶒炗變簣@幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）

　　五、活動安排及程序

　?。ㄒ唬┲鞒郑和鯐岳蚨∮簦ù~）

　　活動時間：30—40分

　　活動指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤（教育局）

　　活動慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：（教育局）

　　活動領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓（全面負責(zé)）王曉莉（負責(zé)策劃具體指導(dǎo)）李新芝（全面落實后勤保障）

　　活動聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺

　　活動接待組：丁郁王蕊宇文華

　?。ǘ┏绦?/p>

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

　　1、介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

　　4、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）

　　5、請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）

　　6、實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

　　幼兒園教師節(jié)活動策劃書5

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感。

　　2、知道9月10日是教師節(jié)，理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

　　2、一張老師送給自己老師的賀卡。

　　3、錄音機、磁帶。

　　活動步驟：

　　1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。

　　2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰的。

　　3、介紹教師節(jié)。

　　4、幼兒說一說自己對教師工作的看法，如教師是做什么的？你喜歡什么樣的老師？你覺得自己班上的老師有哪方面好，哪方面不太好？

　　5、你知道有幾類教師？列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。

　　6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

　　7、每人講一句最想說的話，制作成磁帶，在幼兒園的廣播中播放。

　　活動延伸：

　　1、繪畫活動：《老師的微笑》或其他。

　　2、我為老師做件事：引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

　　3、表演活動：我是小老師。

幼兒園教師節(jié)策劃書5

　　活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　活動地點：幼兒園操場。

　　活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

　　活動過程：

　　1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。

　　2、升旗儀式。

　　3、園長講話。

　　4、家長代表發(fā)言。

　　5、小朋友代表發(fā)言。

　　6、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！”

　　7、幼兒歌舞表演。（見資料包）

　　小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

　　中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

　　8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”

　　10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

　　主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、小班，將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

　　2、中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

　　3、大班主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾

　　4、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項；

　　美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物；

　　區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

　　活動小結(jié)：

　　幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

　　1、照片展引發(fā)尊師情

　　大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開始的，在照片展上小朋友們都十分開心地指著自己認(rèn)識的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動中小朋友們通過與小伙伴交流自己認(rèn)識的老師，初步感受到教師在自己的成長中所扮演的角色意義，進而轉(zhuǎn)移到對教師的尊敬之情。

　　2、用“心”去表達愛

　　活動中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計了一個環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達自己的謝意。通過這個環(huán)節(jié)，使幼兒對教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達的意義：因為老師為我們付出了許多，給予我們無私的愛，所以我們才要感謝和回饋老師的愛。讓幼兒因為懂得愛所以去愛，而不是因為應(yīng)該愛才去愛。

　　3、學(xué)會將“愛”放大

　　俗話說禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達愛的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對于幼兒來說不僅鍛煉了動手能力、創(chuàng)造力，同時也教給孩子們一種愛的表達方式；對于老師老說，這是對老師們無私付出的最好回報。為了讓愛得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對教師的愛向一個更為廣闊的層面上擴展，學(xué)會去感恩一切幫助過自己的人，這也是對所有我園教師的一次情感回報。

　　教學(xué)資料：

　　教師節(jié)的歷史

　　為紀(jì)念1966年國際勞工組織（ILO）和聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）聯(lián)合頒布的《關(guān)于教師地位的建議案》，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

　　我國歷史上最早出現(xiàn)教師節(jié)是在1931年。當(dāng)時，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養(yǎng)3項目標(biāo)。這個教師節(jié)沒有被當(dāng)時的反動派政府承認(rèn)，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。鑒于“六六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，反動派政府沒有承認(rèn)，1939年，反動派政府教育部決定另立孔子誕辰日（8月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時未能在全國推行。

　　1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起作為我國的教師節(jié)。由于種種原因，教師節(jié)實際上并未實行。為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立的第一個教師節(jié)，全國的教師們迎來了自己的第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。

幼兒園教師節(jié)策劃書6

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

　　2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

　　活動過程：

　　1.情景導(dǎo)入

　　(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

　　師：照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

　　(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。

　　師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

　　教師介紹教師節(jié)的由來。

　　引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

　　2.“小小賀卡”

　　(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

　　兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。

　　教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

　　(2)集體幼兒制作

　　師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

　　3.“感動的`祝福”

　　教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

　　4.“您辛苦了”

　　幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

　　教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

幼兒園教師節(jié)策劃書7

　　活動主題：花滿校園語成蹊

　　活動設(shè)計指導(dǎo)思想：

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　活動時間：9月5日——9月16日

　　活動地點：月明苑幼兒園

　　活動內(nèi)容：

　　一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)策劃書8

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。

　　二、比賽地點：錢柜歌廳

　　三、參加人員：全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求：

　　1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到莊敏紅處。

　　五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。(2分)

　　(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

　　評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。

　　六、有關(guān)事項安排。

　　1、確定主持人一名，(莊敏紅)

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)

　　3、錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)

　　4、照相(王永)。

　　5、活動資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

幼兒園教師節(jié)策劃書9

　　一、活動背景：

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　?、倜磕甑?月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

　?、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞剑蚶蠋煴磉_自己的愛與敬意。

　?、芰私饨處煿?jié)相關(guān)的知識和信息。

　　二、活動組織：

　?。ㄒ唬└髂挲g段主題活動目標(biāo)

　　小班

　　1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。

　　2、愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

　　中班

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。