下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案3篇(大學(xué)部門活動(dòng)流程),供大家參考。

大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、 加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ);
2、 培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的.工作安排做一個(gè)借鑒;
3、 提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
魅力青春,炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)、南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、 戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、 部門風(fēng)采展
1) 個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;
2) 部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。
3)籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
六、前期準(zhǔn)備
安排活動(dòng)監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作。
七、活動(dòng)流程
1、 xx年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),
2、 xx年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;
3、 xx年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細(xì)則
1、 素質(zhì)拓展:
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開(kāi)始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))
b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
?。ㄗⅲ好宽?xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分。4分.....以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))
2、 部門風(fēng)采展:
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無(wú)排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
十、注意事項(xiàng):
1. 各個(gè)部門在活動(dòng)開(kāi)始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展;
2. 各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;
3. 由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行,要特別注意安全,同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;
4. 如遇特殊原因(天氣,場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行,應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;
5. 活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案2
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里,我們要讓全院營(yíng)造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛,把同學(xué)們帶入愛(ài)學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、活動(dòng)標(biāo)題:
“三月街”游園會(huì)
二、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)之際,為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。
三、活動(dòng)主題:
在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得快樂(lè)
四、活動(dòng)對(duì)象:
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年03月31日下午1:30―4:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
九教廣場(chǎng)
七、活動(dòng)介紹:
在游戲的同時(shí)回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí),增加了自己的知識(shí)面,又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門選定,由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé),在游戲前說(shuō)明游戲規(guī)則和游戲中的提問(wèn)。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷,憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
八、活動(dòng)計(jì)劃:
1、3月12日―3月16日,提交策劃書(shū),聯(lián)系學(xué)院,申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。
2、3月15日―3月18日,聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門干部,進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。
3、3月18日―3月26日,為活動(dòng)的開(kāi)展,各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳,開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
4、3月26日―3月28日,宣傳全面展開(kāi),在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。
5、3月29日―3月30日,物資的采購(gòu)開(kāi)始行動(dòng),活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開(kāi)始進(jìn)行購(gòu)買準(zhǔn)備;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排和布置。
6、3月31日上午,檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無(wú)缺漏。
7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后,由各部門收拾場(chǎng)地衛(wèi)生,歸還道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容:
1、“碩果累累”,當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷,用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品,根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。
2、“一號(hào)鋪”,轉(zhuǎn)圈游戲,一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí),回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問(wèn)題,五個(gè)問(wèn)題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把,算此游戲失敗?;卮鸷笞街付ǖ牡首由?,就算完成此游戲??色@得一張獲獎(jiǎng)卷。
3、“二號(hào)鋪”,瞎子背人,游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路,但是游戲中必須用英語(yǔ)完成提示、指路,不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道,達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
4、“三號(hào)鋪”,猜字游戲,游戲由兩人參加,一人猜,另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后,為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺(jué)到這個(gè)答案難猜,可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(時(shí)間為兩分鐘)猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲,可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
5、“四號(hào)鋪”,張揚(yáng)個(gè)性,同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫(xiě)下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上,全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后,在八教展示
6、“五號(hào)鋪”,一桿進(jìn)罐,游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直,手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里,筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲,獲得獲獎(jiǎng)卷一張。
7、“六號(hào)鋪”,游戲教學(xué)同步,游戲由一位同學(xué)參加,在墊排球的同時(shí)回答問(wèn)題,五個(gè)問(wèn)題答對(duì)三個(gè),時(shí)間不限,但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題球都沒(méi)掉地上就算游戲完成??深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。
8、“七號(hào)鋪”,團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手,一人右手。伸出兩人的'小臂,把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過(guò)格子,到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問(wèn)題,回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。
9、“八號(hào)鋪”,夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球,跳過(guò)規(guī)定的格子,到達(dá)終點(diǎn)氣球沒(méi)有掉地,沒(méi)有破,就算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。
10、“九號(hào)鋪”,過(guò)障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),穿過(guò)線性障礙,身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問(wèn)題,通過(guò)障礙并答對(duì)三個(gè)問(wèn)題者,便算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。
十、活動(dòng)意義:
首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成,在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過(guò)參與課外活動(dòng)而獲得”,活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境,在這里,學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問(wèn)題,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。
然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,他們沒(méi)有多少心理負(fù)擔(dān),有的只是探索的愉悅;另外,相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,豐富其精神生活。
其次,課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中,通過(guò)有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域,尤其對(duì)一些差生來(lái)說(shuō)。另外,在提高層次的課外活動(dòng)中,一部分學(xué)生可以脫穎而出。國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。
策劃部門:建筑園林分院學(xué)習(xí)部
時(shí)間:20xx年3月13日
大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性,發(fā)揮每個(gè)同學(xué)主觀能動(dòng)性,擴(kuò)大班級(jí)管理范圍,增強(qiáng)集體責(zé)任感,榮譽(yù)感,并促使每次活動(dòng)成功舉辦,每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
二、活動(dòng)主題:
共創(chuàng)優(yōu)良班——班級(jí)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象:
10通信2班全體成員與班主任老師
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月23日12:30至13、:40
五、活動(dòng)地點(diǎn):
Xna或Xnc內(nèi)教室
六、主辦方:
10通信2班
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、由書(shū)記宣布本次會(huì)議內(nèi)容(2分)
2、邀請(qǐng)班主任史微老師進(jìn)行講話
3、由班長(zhǎng)宣布本次學(xué)生會(huì)成立細(xì)則(20分)
4、分部討論,推選出部長(zhǎng),副部長(zhǎng),明確義務(wù)與職責(zé)。(20分)
5、部長(zhǎng)進(jìn)行就職演講,確立下一步目標(biāo)。(10分)
6、秘書(shū)部部長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)行會(huì)后書(shū)面總結(jié)。(2分)
1)、組成機(jī)構(gòu):
學(xué)習(xí)部,策劃部,秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部,生活部
2)、成員職責(zé):
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)自習(xí)考勤,督促同學(xué)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),老師為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。
策劃部:策劃每次活動(dòng),并撰寫(xiě)策劃書(shū)。
秘書(shū)部:每次活動(dòng)結(jié)束,需要寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),同時(shí)收集同學(xué)們的活動(dòng)收獲,整理后入班級(jí)檔案。班會(huì)期間進(jìn)行會(huì)議記錄。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級(jí)博客、網(wǎng)站,同時(shí)負(fù)責(zé)將秘書(shū)部撰寫(xiě)的`文件,活動(dòng)記錄,活動(dòng)照片,上傳到網(wǎng)絡(luò)。
生活部:負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理,制定班費(fèi)花費(fèi)規(guī)章制度,確保班費(fèi)創(chuàng)造更高價(jià)值,合理利用班費(fèi)。
3)、成員安排:
學(xué)習(xí)部:5人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名),成員分別負(fù)責(zé)周一~~周四的晚自習(xí)考勤。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),老師來(lái)給我們做講座。
策劃部:8人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名),成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團(tuán)日活動(dòng)或班級(jí)活動(dòng)。
秘書(shū)部:10人,設(shè)部長(zhǎng)(1名)副部長(zhǎng)(1名)負(fù)責(zé)每次班會(huì)會(huì)議記錄,成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)部:6人,設(shè)部長(zhǎng)(1名),由部長(zhǎng)分配,分別負(fù)責(zé)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
生活部:4人,設(shè)部長(zhǎng)(1名),分別負(fù)責(zé)每次活動(dòng)開(kāi)支預(yù)算,平時(shí)日常生活班費(fèi)花費(fèi)等任務(wù)。
責(zé)任委員會(huì):為每次活動(dòng)負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
注:策劃部,秘書(shū)部,網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng),副部長(zhǎng)不得由責(zé)任委員會(huì)成員兼職。
部長(zhǎng)由部?jī)?nèi)成員選舉產(chǎn)生。
4)、日常任務(wù):
公布近期任務(wù),細(xì)則。
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