下面是范文網(wǎng)小編收集的中秋節(jié)活動策劃書9篇，歡迎參閱。
中秋節(jié)活動策劃書1
一、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生了解更多的中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。
二、活動準(zhǔn)備：
資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》
1、學(xué)生根據(jù)自身特長，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)
月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長了解)
有關(guān)中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)
(2)時間限制：三天內(nèi)
(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等
2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補充資料，制作課件。
三、活動流程預(yù)設(shè)：
1、活動一：中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說之二吳剛折桂
(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
2、活動二：月餅的文化
(1)學(xué)生匯報有關(guān)月餅的文化。
(2)匯報：同學(xué)說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
(3)教師展示：
課件顯示，老師師再稍作解釋：
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語
4、活動四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)
四、活動意義：
中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
班級中秋節(jié)活動策劃書3
一）中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二）賞月舞會
在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
三）中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的'大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂！
四）中秋祝福卡（許愿卡）
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六）中秋了，大家相約去爬山
夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。
七）中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！
中秋節(jié)活動策劃書2
一)中秋游園賞月
班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的'拿著果凍、中國結(jié)、、、、、、
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂!
四)中秋祝?？?許愿卡)
為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚社區(qū)文化，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力的作用，增進(jìn)居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，我社區(qū)結(jié)合實際，特制定20xx年端午節(jié)活動方案如下：
一、舉辦單位：
前村社區(qū)居民委員會
二、活動地點：
前村社區(qū)門口
三、活動時間：
20xx年6月22日
四、活動主題：
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情
五、參加人員：
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置：進(jìn)行現(xiàn)場勘察，準(zhǔn)備各種活動道具，劃定活動區(qū)域
2、準(zhǔn)備各種獎品及紀(jì)念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照
4、準(zhǔn)備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進(jìn)行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陸斌明
副組長：吳萍
成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設(shè)工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負(fù)責(zé)社區(qū)端午節(jié)活動的策劃、組織、實施。
八、活動內(nèi)容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明：
(一)、其樂融融包粽子：通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進(jìn)行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)、巧手做香袋：通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準(zhǔn)備好做香袋的相關(guān)材料，活動當(dāng)天到現(xiàn)場進(jìn)行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進(jìn)行評比。
(三)、鄰里贈香袋：社區(qū)將預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)成的香袋，活動當(dāng)天對參與活動的小朋友進(jìn)行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運瓜路線，聽哨音游戲開始進(jìn)行計時，進(jìn)行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪：通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬：通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準(zhǔn)備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當(dāng)中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。
中秋節(jié)活動策劃書3
一、背景：
一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團(tuán)聚，歡度佳節(jié)。由于各種原因，老人們不能夠回家與家人團(tuán)聚，缺少慰藉感，每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。
慈海公寓有入住老人78名，都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人，少部分老人因為各種病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設(shè)施齊全完善，工作人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。機構(gòu)除了給予老人生理上的照顧，還要更多的豐富他們的精神生活。
針對以上問題以及現(xiàn)實情況，我們小組成員決定在中秋節(jié)當(dāng)日在公寓內(nèi)舉辦一場文藝娛樂活動交流會。
二、目的：
1、歡度佳節(jié)，增加節(jié)日喜慶氣氛2、提高老人的歸屬感
3、促進(jìn)老人間的交流，提高老人們的信任感
三、理論支持
1、老人的社交和精神上的需求
(1)、老人的社交面窄，與其他人交流甚少
(2)、情感空虛、孤寂、無助
2、社會工作理論支持
(1)、社會工作尊重個人“生活自由與追求幸?！?/p>
(2)、社會工作的專業(yè)關(guān)系是建立在尊重人的'價值和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)之上的，通過相互交往、認(rèn)同、信任
(3)、社會工作助人自助的價值理念
(4)、人與社會相互依存性的價值觀
四、小組性質(zhì)及活動簡介
1、小組性質(zhì)：自愿的開放性小組，具有發(fā)展性功能。
2、舉行日期：20xx年9月22日上午9:00——10:30
3、小組時間：鑒于老人身體特點、生活習(xí)慣，建議每次小組活動時間為10分鐘。每次活動穿插于文藝表演間進(jìn)行。
4、小組地點：慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。
5、小組對象：慈海公寓中能夠自由行動的老人，以及二棟自愿過來參加的老人。
五、具體活動流程：
(一)節(jié)目及順序
1、美麗的草原我的家/天路演唱者：顏柳英
2、革命歌曲演唱者：韋陳鮮
3、瞎子敲桶【游戲】負(fù)責(zé)人：韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名
4、老人臨場自由發(fā)揮(十分鐘)
5、向左向右轉(zhuǎn)【游戲】負(fù)責(zé)人：韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名
6、小品表演者：民大和西大實習(xí)學(xué)生
7、你比劃我來猜【游戲】負(fù)責(zé)人：趙順迪、志愿者兩名
8、分享：鼓勵老人分享對參加活動的感想，暢所欲言，互相交流。
(二)游戲說明
1、瞎子敲桶：兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶，敲中有獎
2、向左向右轉(zhuǎn)：五人一組，轉(zhuǎn)三回，全轉(zhuǎn)對有獎
3、你比劃我來猜：兩人一組，一人可看見主持人舉的牌子上寫的名詞，然后做比劃，但不可出聲，另一個人就猜那個是什么詞。注意：獎品可自由選擇，每次只能拿一件，盡量做到人手一份禮品，且場地安排要注意安全。
六、經(jīng)費預(yù)算
xxx
七、所用道具
1、話筒、音箱一套2、鐵桶一個
3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙4、相機一部
八、招募方法：
1、活動開始前召集所有老人到小組舉辦地點。
2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項。
3、主持人在宣布完活動規(guī)則后開始召集自愿參加的老人，每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數(shù)，比如有的游戲需要5組老人，每組2人;有的需要4組老人，每組3人等。
九、預(yù)計困難及解決方案：
困難1：小組活動前的宣傳不夠(離中秋還有2天)，老人們參與度受影響。
解決辦法：在這短暫的時間內(nèi)積極向老人們宣傳，并在公寓大廳里張貼活動宣傳海報。
困難2：老人們因為身體不便到場參加的較少，達(dá)不到每次活動的需要人數(shù)。
解決辦法：將能夠行動的老人都組織起來，做好安全保護(hù)工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。
困難3：活動的經(jīng)費不足，或者申請不到。
解決辦法：在中秋前2天將活動方案及經(jīng)費申請書上交申請經(jīng)費。假若不行，則由實習(xí)
學(xué)生自己籌備，減少獎品及其他物品的購置。困難4：活動工作人員不足。解決方法：與慈海公寓工作人員交流，爭取支持和幫助。
十、評估方法：
1、組織者參與觀察
2、對參與者進(jìn)行訪談(引導(dǎo)分享)3、院方的評估
組織人：韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪協(xié)助人員：慈海工作人員若干
志愿者：廣西民族大學(xué)社工協(xié)會志愿者六名
中秋節(jié)活動策劃書4
一、活動主題
迎新生·慶中秋。
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的`日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天，由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午xx點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始，活動持續(xù)到晚上xx點結(jié)束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
xx。
七、活動地點
xx。
八、活動對象
學(xué)院全院師生。
九、活動機構(gòu)組織
十、活動組委會（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）
xx。
中秋節(jié)活動策劃書5
一、活動主題：“中秋話明月千里共嬋娟”
二、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的`主體參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
三、活動安排：
1、9月8日——9月9日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部
2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日，中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
四、各班開展的活動內(nèi)容：
1. 每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋節(jié)活動策劃書6
一、活動目標(biāo)
1.知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。
2.在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。
二、活動難點
中秋節(jié)的傳說和民俗。
三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)驗鋪墊，活動就更有參與性。
2、自主閱讀，提供閱讀空間。
四、活動過程
?。ㄒ唬╆P(guān)于中秋傳說的交流和分享
幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。
?。ǘ┙處熤v述《嫦娥奔月》
提問：
1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？
2、后羿聽到這個消息后，做了什么？
3、從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？
4、中秋節(jié)是怎么來的？
（三）邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。
五、活動反思
《中秋節(jié)的.來歷》是一個語言和社會領(lǐng)域的的故事活動。在課后我覺得我們學(xué)到的知識還是在社會領(lǐng)域的內(nèi)容比較多，整體感覺幼兒對故事的內(nèi)容并不是很感興趣，但還是算接近目標(biāo)了吧。
在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內(nèi)容，其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節(jié)，但不知道中秋節(jié)的時期是八月十五，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，很多小朋友都認(rèn)知了這一知識點，中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》，幼兒卻還是沒怎么搞懂，我先請小朋友們欣賞一遍，來聽出里面的人物，接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后，我又講了第三遍故事。
最后，在時間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課，總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點了解的但幼兒對這個故事的內(nèi)容還不是很了解，所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。
中秋節(jié)活動策劃書7
SP1主題：月滿中秋，驚喜“拼”出來
活動時間：9月14日-9月18日
兌禮時間：9月14日-9月19日
活動內(nèi)容：愛拼才會贏！活動期間，在本商場百貨或超市消費（不含自收銀專柜），每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字，集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份！
大禮包明細(xì)：品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券
活動規(guī)則：
購物小票自行妥善保管，集齊后即可到服務(wù)臺兌換禮包；
個人兌換無限制，購買越多，中獎機會越大；
黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團(tuán)購的.小票不參與。
費用預(yù)估：10000元
SP2主題：衣見傾心，大牌禮獻(xiàn)中秋
活動時間：9月14日-9月18日
活動內(nèi)容：中秋期間，全場流行服飾名品傾利鉅獻(xiàn)，xx年的商品使用權(quán)等你拿！
活動規(guī)則：
活動結(jié)束后，工作人員將從微信后臺中隨機抽取50名幸運兒；
獎品為一整年的洗潔精或卷紙或醬油，由中獎?wù)咦孕羞x擇；
名單出爐后電話通知顧客，獎品可分批領(lǐng)取。
費用預(yù)估：5000元
SP7主題：全民“撈月”樂翻天
活動時間：9月14日-9月18日
活動內(nèi)容：活動期間，凡在本商場百貨區(qū)消費滿300元，或在超市區(qū)消費滿80元，憑購物小票即可到一樓超市出口參加“全民撈月”趣味活動！刺激、好玩、驚喜，你絕對不容錯過！
活動規(guī)則：
在一個透明的玻璃箱內(nèi)放置了100個玻璃球，顧客單手手背向上，一次摸出不同數(shù)量的球即可獲贈相應(yīng)的禮品一份；
每張購物小票僅限參與1次，黃金珠寶等特殊專柜不參與本次活動。
獎項設(shè)置：
1個球：加多寶1罐
2個球：華美月餅1個
3個球：維達(dá)抽紙 1提
4個球：伊利優(yōu)酸乳六連包1組
5個球：旭光保溫杯1個
6個球及以上：思朗月餅1盒
費用預(yù)估：2520元。
中秋節(jié)活動策劃書8
活動目的：
讓xxx班另一個中秋節(jié)
活動準(zhǔn)備：
1、活動的道具
2、準(zhǔn)備一個詩歌朗誦，素描，奏表演，表演
3、調(diào)動每個學(xué)生的參與
4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系，就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備工作線和脫稿
6、中秋佳節(jié)感恩節(jié)，記憶，最后客人老師的評論
背景：
四個黑板上標(biāo)記主位，這幅畫的設(shè)計，教室分成三組在而成。
過程：
1）開幕詞
男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節(jié)?！痹诠?jié)日上，所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件好事。多么幸福的
女：“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)”井川慶主題派對，現(xiàn)在就開始。
女：當(dāng)我們都變成或黃金通道，當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。
男：下一個，請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié)，主題班會…（掌聲）帶頭…
2）文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn)，他們每人都有一個成員參與，然后進(jìn)球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。
3）認(rèn)為文章：
男：古人云：“在一個異物異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子，我們做好了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，認(rèn)為，讀到在家里，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。
男：讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng)，到家里參加學(xué)校里的朋友們，就在此時此刻內(nèi)心的感受。
（男主人問女主人，什么是中秋節(jié)，杭州來自不同的`體驗學(xué)習(xí)，使其收獲了什么，失去了什么，經(jīng)歷和感受什么…）
下臺，尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié)，風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特—西蒙茲：學(xué)生后，可以簡單，邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?，他們的?jīng)驗和理解，中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
4）程序注解：
5）請客人老師（xx）我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評，主題派對，班主任到最后總結(jié)。
6）男：同學(xué)們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子里，我們將會彼此融洽相處，一起工作。
女：“海的月亮，生在這個時間?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福；相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復(fù)一年的愿望，常見的滿月。
女：“迎中秋”，一個主題晚會結(jié)局！謝謝參與的學(xué)生，老師給客人?。。。?！謝謝。
中秋節(jié)活動策劃書9
時間：20xx年9月29日（周六）
地點：xxx花園別墅B5樓
參與人群：不限
活動目的：
1、通過節(jié)日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的變化和中國傳統(tǒng)文化民俗。
2, 通過充滿教育意義的`視角和方式來慶祝節(jié)日，使大家對華德福社區(qū)能有切身的體驗以及關(guān)注自然環(huán)保理念。
活動內(nèi)容和流程：
1、自我介紹
2、圓圈游戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)
3、制作月餅
4、偶戲故事《嫦娥奔月》
5、制作各種秋燈柚子燈，桔燈，蘿卜燈（注：如選擇做柚子燈，請自帶一個完整柚子來。）
6、點燈祭月,許愿,吟詩歌唱
7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果
8、再見儀式
注意事項：
1、費用: 此次活動收取少量成本費：每個家庭（3人）費用50元，我們提供手工材料：小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿卜、桔子等……并準(zhǔn)備了月餅、水果、小禮物分享。
2、因場地有限，活動限制人數(shù)：15個家庭以內(nèi)。
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