下面是范文網(wǎng)小編分享的書法比賽策劃方案3篇 書法比賽策劃活動流程,供大家閱讀。
書法比賽策劃方案1
一、活動前言
書法是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),其歷史源遠流長,氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時代氣息……
二、活動目的
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題
書法人生,你行你就寫!
四、活動時間
4月18日――4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。
4月29日,在教室202進行現(xiàn)場比賽。
4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。
五、活動地點
教學樓教室202
六、活動對象
工商管理系全體學生
七、比賽時間
5月6日(周二)下午2:00
八、活動開展過程
1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準備:a、準備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,b、截至報名時間為20xx年5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準備。
九、作品評選標準及評委
(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;
(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。
(4)獎項設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
十、作品的要求:
1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2、用黑色筆書寫。
3、比賽所用紙由主辦方提供。
4、作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
十一、評分標準
(1)卷面整潔,字跡清楚。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。
(3)布局合理,落款正確。
十二、經(jīng)費預算
證書六本60元
獎狀五張30元
A四比賽紙張15元
獎品:筆記本11本40元
黑色簽字筆11根30元
共計175元
十三、活動意義
中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學習書法的機會越來越少,展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的'同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機,建設(shè)“墨香校園”的又一亮點。
書法比賽策劃方案2
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學文化精神。
二、活動主題
讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平,為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:
1、時間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題,方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的'右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫,由書法老師負責比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大?。ň鶆颍?,并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名
學生組:
硬筆類(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名
軟筆類:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優(yōu)秀獎:若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動要求
1、領(lǐng)導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容:學生組:一年級《春曉》作者:孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》作者:李白
三年級《尋隱者不遇》作者:賈島
四年級《送元二使安西》作者:王維
五年級《題西林壁》作者:蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡
教師組:
1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法比賽策劃方案3
一、活動目的:
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作要求,決定舉行此次比賽。
二、活動過程:
1、準備階段:3月份
a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實落實書法藝術(shù)教育。
b周末各班要布置適當?shù)臅ㄗ鳂I(yè)。
c全校師生要堅持每天練習,互相學習,師生同練,取長補短。
2、比賽階段:
比賽時間:3月31日下午。
參賽地點:教學樓二樓教室內(nèi)。
參賽人員:一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽,全校教師。
比賽方式:一二年級硬筆書法(100分),三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結(jié)合(各占50分)。采取現(xiàn)場出題,現(xiàn)場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內(nèi)。
評比方式:
評委由組長現(xiàn)場抽調(diào),當場評分,以總分排序,分別設(shè)教師組,低、中、高年級學生組進行。每組評出一等獎4人,二等獎6人。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
獲獎作品:所有教師作品與學生獲獎作品均當場擇優(yōu)張貼校園。
三、人員分工:
組長:作品張貼:參賽筆墨、硯臺等:參賽人員自備。
四、活動要求:
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的'窗口,全校師生均應做好參賽的準備,后勤(周國中)備好相應的物資、生活安排,安全(周敏)應做到及時防范,確保比賽順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。
書法比賽策劃方案3篇 書法比賽策劃活動流程相關(guān)文章:
★ 市場調(diào)查策劃方案10篇 廣告市場調(diào)查策劃
★ 關(guān)于羽毛球比賽策劃書3篇(羽毛球比賽活動策劃案)
★ 活動策劃方案優(yōu)選12篇 活動策劃方案設(shè)計
★ 班級元旦聯(lián)歡晚會的策劃方案17篇(班級元旦聯(lián)歡策劃書)