班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案6篇班級(jí)畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2024-02-23 19:21:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案6篇班級(jí)畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)方案，以供參考。

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案1

　　一、籌委機(jī)構(gòu)：

　　主任委員：________

　　副主任委員：_______

　　委員：_______

　　策劃：_______

　　舞臺(tái)總監(jiān)：_______

　　席長(zhǎng)華_______

　　音響設(shè)施：_______

　　現(xiàn)場(chǎng)錄像：教導(dǎo)處_______

　　現(xiàn)場(chǎng)攝影：_______

　　后勤保衛(wèi)：_______

　　二、活動(dòng)構(gòu)思

　　畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、主持：

　　2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

　　4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的.媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節(jié)目開(kāi)始——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　2、xx宣布典禮開(kāi)始（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花），（xx負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。xx宣布開(kāi)始前燈光是暗的，宣布開(kāi)始后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好）

　　3、xx校長(zhǎng)致辭

　　高中班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　溫暖、感恩、畢業(yè)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

　　四、場(chǎng)地布置：

　　畢業(yè)門(mén)+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　xxx。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

　　(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

　　(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學(xué)校的樣子。

　　(2)三年來(lái)學(xué)校變化。

　　(3)學(xué)校即將的面貌。

　　(4)學(xué)校風(fēng)景展示

　　3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

　　(1)教師個(gè)人風(fēng)采。

　　(2)教師工作風(fēng)采。

　　(3)教師獲獎(jiǎng)。

　　4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

　　(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)

　　1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

　　2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

　　3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

　　(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級(jí)合唱校歌送行。(《xx中學(xué)校歌》)

　　2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

　　3、學(xué)生代表講話。(背景音樂(lè)《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

　　5、家長(zhǎng)代表講話。(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

　　7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

　　(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

　　畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案2

　　為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對(duì)母校的.歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來(lái)”---20畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、時(shí)間：20年6月21日，下午17：00

　　二、地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等

　　四、參加人員

　　1、20屆本、專(zhuān)科全體畢業(yè)生。

　　2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、各職能部門(mén)中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書(shū)記、專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員、教師。

　　4、部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　五、要求

　　1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

　　2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

　　3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

　　4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。

　　5、參加人員以院系、部門(mén)為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案3

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

　　一、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)想在這里啟航

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月22下午3：30—4：40

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx大道xx酒家一樓大廳

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)

　　2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊x)

　　3.畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

　　5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)

　　6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

　　7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)

　　8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)

　　9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

　　10.新聞稿(曠x

　　11.教師寄語(yǔ)(周xx)

　　12.拍照、催場(chǎng)(劉x)

　　13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

　　六、畢業(yè)典禮流程：

　　1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案4

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬——畢業(yè)生典禮

　　二、典禮意義

　　6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！這臺(tái)典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來(lái)的憧憬”。

　　記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的`你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　三、典禮性質(zhì)

　　典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

　　四、典禮形式及內(nèi)容

　　本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

　　五、典禮參與人員

　　交通工程系系全體師生

　　六、主辦單位

　　主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系

　　承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部

　　七、典禮準(zhǔn)備流程

　?。ㄒ唬┗I備階段

　　1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練

　　2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

　　3、錄制微電影。

　　4、購(gòu)買(mǎi)好需要的物品。

　　5、節(jié)目彩排（暫定）進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下典禮場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

　　6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

　?。ǘ?huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備

　　1、召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng) 。

　　2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

　　3、開(kāi)始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定典禮期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

　　八、典禮演出流程安排：

　　1、主持人宣布典禮開(kāi)始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。

　　3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

　　5、快閃《dream high》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

　　6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒U字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

　　7、頒獎(jiǎng)典禮

　　8、游戲二：參照第六項(xiàng)。

　　9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年，我們一起走過(guò)的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

　　11、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題（對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬），激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的'成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

　　二、活動(dòng)主題

　　感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

　　三、時(shí)間

　　x月x日上午8：30正式開(kāi)始。

　　五、地點(diǎn)

　　學(xué)校大禮堂。

　　六、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生，每班x~x個(gè)家長(zhǎng)。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）。

　　歌伴舞：校園的早晨——六x班。

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體起立、高唱國(guó)歌。

　　2、xx校長(zhǎng)講話。

　　3、教師代表發(fā)言。

　　4、學(xué)生代表講話。

　　5、家長(zhǎng)代表講話，送祝福。

班級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！

　　時(shí)間：x月x日下午。

　　地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。

　　與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長(zhǎng)代表xx人。

　　主持：xx、xxx。

　　準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。

　　2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。

　　4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）