熱方案策劃3篇熱搜策劃案

時(shí)間：2024-02-14 09:44:00 工作策劃

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熱方案策劃3篇熱搜策劃案

熱方案策劃1

　　學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂(lè)學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評(píng)估，結(jié)合我系實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人

　　副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)人

　　委員會(huì)成員：團(tuán)支部干部8人

　　二、指導(dǎo)思想

　　以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī)，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作目標(biāo)

　　（1）通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系，使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

　　（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)

　　習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

　?。?）教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的觀念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，在課堂上不講話、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機(jī)；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的'學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　?。?）各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

　　四、主要活動(dòng)

　?。?）做好學(xué)生點(diǎn)名工作，堅(jiān)決不遲到不早退，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。各班負(fù)責(zé)人做好記錄備案工作，團(tuán)支部做好配合，對(duì)每天的出勤率做出考核，在月末，進(jìn)行評(píng)比，對(duì)先進(jìn)人員做出表?yè)P(yáng)，對(duì)出勤不勤人員進(jìn)行教育。

　　（2）做好早晚自習(xí)效率的提升。

　?、僭缱粤?xí)：不定時(shí)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)詞匯進(jìn)行抽測(cè)，并播放四級(jí)聽(tīng)力，讓每個(gè)人都開(kāi)口讀英語(yǔ)，增強(qiáng)語(yǔ)感，也可以播放幾分鐘英文樂(lè)曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級(jí)考試當(dāng)中，預(yù)先緊張起來(lái)，提高整體學(xué)習(xí)效率，確保四級(jí)通過(guò)率。

　　②晚自習(xí)：以復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)為主，可以偶爾進(jìn)行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀(jì)律。

　　⑶做好課堂實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的確立，根據(jù)老師建議和學(xué)生實(shí)際情況，做好考核工作，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。

　?、乳_(kāi)展視頻教育課程。通過(guò)視頻（形式可為電影，可為公開(kāi)課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過(guò)激勵(lì)，來(lái)端正學(xué)風(fēng)，營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　⑸開(kāi)展“規(guī)則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”主題班會(huì)，通過(guò)學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性

　?、试诎鄷?huì)后大家書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)契約，并組織一句話行動(dòng)，讓每個(gè)人寫(xiě)一句對(duì)將來(lái)的期望，然后張貼在固定自習(xí)室中，并進(jìn)行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著自己寫(xiě)的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）

　　⑺進(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)對(duì)書(shū)籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書(shū)柜拍下，放入群空間，以資鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)

　　⑻開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書(shū)以及理由。通過(guò)書(shū)籍來(lái)做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、結(jié)束

熱方案策劃2

　　第一節(jié) 價(jià)格折扣方案

　　錯(cuò)覺(jué)折價(jià)——給顧客不一樣的感覺(jué)

　　例：“花100元買(mǎi)130元商品”。折價(jià)等同打七折，但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。

　　一刻千金——讓顧客蜂擁而至

　　例：“10分鐘內(nèi)所有貨品1折”，可以給客戶(hù)搶購(gòu)的商品是有限的，但客流卻可以帶來(lái)無(wú)限商機(jī)。

　　超值一元——舍小取大的促銷(xiāo)策略

　　例：選幾款價(jià)值10元以上的貨品以超值一元的活動(dòng)參加促銷(xiāo)，雖然看起來(lái)是虧本的，但吸引來(lái)的顧客可以以連帶銷(xiāo)售的方式來(lái)營(yíng)銷(xiāo)，利潤(rùn)反增不減。

　　臨界價(jià)格——顧客的視覺(jué)錯(cuò)誤

　　例：10元改成9.9元，這是普遍的促銷(xiāo)方案。

　　階梯價(jià)格——讓顧客自動(dòng)著急

　　例：“銷(xiāo)售初期1-5天全價(jià)銷(xiāo)售，5-10天降價(jià)25%，10-15天降價(jià)50%，15-20天降價(jià)75%”這個(gè)自動(dòng)降價(jià)促銷(xiāo)方案是由美國(guó)愛(ài)德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案，但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦?，?duì)于店鋪來(lái)說(shuō)，顧客是無(wú)限的，選擇性也是很大的，這個(gè)顧客不來(lái)，那個(gè)顧客就會(huì)來(lái)。但對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)，選擇性是唯一的，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的。自己不去，別人還會(huì)去，因此，最后投降的肯定就是顧客。

　　降價(jià)加打折——給顧客雙重實(shí)惠

　　例：“所有光顧本店購(gòu)買(mǎi)商品的顧客滿(mǎn)100元減10元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”，先降價(jià)再打折。100元若打6折，損失利潤(rùn)40元，但滿(mǎn)100減10元再打8折，損失28元，力度上的雙重實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷(xiāo)售。

　　第二節(jié) 獎(jiǎng)品促銷(xiāo)

　　百分百中獎(jiǎng)——把折扣換成獎(jiǎng)品

　　例：將折扣換成獎(jiǎng)品，且百分之百中獎(jiǎng)。新瓶裝老酒，卻可以迎合老百姓的心理。而且，實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠可以讓老百姓得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雙管齊攻，收銷(xiāo)匪淺。

　　“搖錢(qián)樹(shù)“——搖出來(lái)的實(shí)惠

　　例：圣誕節(jié)購(gòu)物滿(mǎn)38元即可享受“搖樹(shù)”的機(jī)會(huì)，每次搖下一個(gè)號(hào)碼牌，每個(gè)號(hào)碼牌都有相應(yīng)的'禮物，讓客戶(hù)感到快樂(lè)，顧客才會(huì)愿意光顧此店，給店鋪帶來(lái)創(chuàng)收機(jī)會(huì)。

　　箱箱有禮——喝酒也能贏得禮物

　　例：此方案涉及的顧客多，且沒(méi)有門(mén)檻要求，所以是最為廣泛應(yīng)用的。

　　第三節(jié) 會(huì)員促銷(xiāo)

　　退款促銷(xiāo)——用時(shí)間積累出來(lái)的實(shí)惠

　　例：“購(gòu)物50元基礎(chǔ)上，顧客只要將前6年之內(nèi)的購(gòu)物小票送到店鋪收銀臺(tái)，就可以按照促銷(xiāo)比例兌換現(xiàn)金。6年一退的，退款比例100%;5年一退的，退款比例是75%;4年一退的，退款比例是50%……”。此方案賺的人氣、時(shí)間、落差。

　　自主定價(jià)——強(qiáng)化推銷(xiāo)的經(jīng)營(yíng)策略

　　例：5-10元間的貨品讓顧客定價(jià)，雙方覺(jué)得合適就成交。此方案要注意，一定先考慮好商品的價(jià)格浮動(dòng)范圍。給顧客自主價(jià)的權(quán)利僅僅是一種吸引顧客的方式，這種權(quán)利也是相對(duì)的。顧客只能在店鋪提供的價(jià)格范圍內(nèi)自由定價(jià)，這一點(diǎn)是保證店鋪不至于虧本的重要保障。

　　超市購(gòu)物卡——累計(jì)出來(lái)的優(yōu)惠

　　例：購(gòu)物卡的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定客源，雙贏，廣告效應(yīng)。

　　第四節(jié) 變相折扣

　　賬款規(guī)整——讓顧客看到實(shí)在的實(shí)惠

　　例：55.60元只收55元。雖然看起來(lái)“大方”了些，但比打折還是有利潤(rùn)的。方案14多買(mǎi)多送——變相折扣例：注意送的東西，比如“參茸產(chǎn)品”可以是“參茸”，也可以是“參茸酒”，也可以是“參茸膠囊”。贈(zèng)送的商品是很靈活的。

　　組合銷(xiāo)售——一次性的優(yōu)惠

　　例：將同等屬性的貨品進(jìn)行組合銷(xiāo)售，提高利潤(rùn)。

　　加量不加價(jià)——給顧客更多一點(diǎn)

　　例：加量不加價(jià)，一定要讓顧客看到實(shí)惠。

熱方案策劃3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力，在活動(dòng)中增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

　　二、隊(duì)會(huì)禮儀

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

　　每組小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)想輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員胡老師：小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。

　　輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿(mǎn)成功！

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗、奏樂(lè)、敬禮

　　禮畢、唱對(duì)歌（音樂(lè)）

　　請(qǐng)坐

　　主持人：邱露、陸櫻文

　　邱：玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在玩耍過(guò)程中，我們卻可以得到許多樂(lè)趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

　　陸：是的，我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克，他就是玩出了放大鏡，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界！

　　邱：那今天我們就在這里好好的玩一玩吧！

　　合：我宣布，游戲童年主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、口頭游戲

　　陸：做游戲之前，我們先來(lái)熱熱身，做個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的口頭游戲吧！

　　邱：好呀，那你教教我們吧。

　　陸：我先指定一個(gè)同學(xué)說(shuō)“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”，然后再報(bào)一個(gè)同學(xué)的名字，被報(bào)到名字的'同學(xué)馬上站起來(lái)接“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”以此類(lèi)推，直到說(shuō)完第10只青蛙，下一個(gè)同學(xué)再?gòu)囊恢磺嗤荛_(kāi)始說(shuō)起。接錯(cuò)的同學(xué)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。邱：那我們快開(kāi)始吧，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

　　陸：那先開(kāi)始說(shuō)好了。

　　2、字謎游戲

　　邱：剛才是考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力，還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

　　陸：這就是我們游戲中的收獲，讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧！

　　邱：接下來(lái)，我們來(lái)猜幾個(gè)字謎吧。

　　陸：太好了，我們快開(kāi)始吧。

　　3、（）游戲

　　邱：光說(shuō)不做也不行啊，既然是做游戲，那就得讓身體活動(dòng)活動(dòng)。

　　陸：說(shuō)的對(duì)，那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)€更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢？答案就讓孫前衍來(lái)告訴我們吧！

　　邱：等等，我也有個(gè)不錯(cuò)的人選呢，讓她們一起來(lái)吧。接下來(lái)有請(qǐng)孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個(gè)游戲吧！

　　邱：童年的籮筐里不能全裝滿(mǎn)游戲，也不能全裝滿(mǎn)學(xué)習(xí)，所以大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呦。

　　合：讓我們?cè)谟邢薜耐昀镎业綗o(wú)限的快樂(lè)和知識(shí)吧！同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！