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讀書活動(dòng)策劃方案11篇(班級(jí)讀書活動(dòng)方案)

時(shí)間:2024-02-04 13:18:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的讀書活動(dòng)策劃方案11篇(班級(jí)讀書活動(dòng)方案),以供參閱。

讀書活動(dòng)策劃方案11篇(班級(jí)讀書活動(dòng)方案)

讀書活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書香飄滿童年,特制定此方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  三、實(shí)施建議

  要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求教室各個(gè)小書庫天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

  2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn)。

  3.建立學(xué)生“讀書成長記錄冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的`讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成記錄長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流(如讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

  5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。

  6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  7.圍繞讀書活動(dòng),充實(shí)父母學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。

  四、考核方式

  x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競賽,必讀書目占40%,選讀書目占10%。

讀書活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期--)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書館。

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20--年4月23日 — 5月27日。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20--年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、 “你的`眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購書活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書館

  活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

 ?。?)參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

 ?。?)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

 ?。?)不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

 ?。?)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  (2)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日—20--年5月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月--號(hào)上午11點(diǎn)。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備

讀書活動(dòng)策劃方案3

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書,愛讀書,會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的`校園文化,營造書香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下方案:

  一、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書計(jì)劃。

  2.讀書數(shù)量:每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡單,易理解的詩詞二首,(全學(xué)期30首)每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話、名著5本。

  3.讀書時(shí)間及方式

  學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間,雙休日、節(jié)假日進(jìn)行讀書活動(dòng)。語文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng),并進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  4.讀書內(nèi)容

  學(xué)校里的書籍,小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書。

  5.建立讀書成長手冊(cè)。

  每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊(cè)”,將讀書活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、簡易詩詞以及每一學(xué)期的讀書計(jì)劃,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來,每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽光幣獎(jiǎng)勵(lì),沒完成的扣陽光幣,簡易詩詞背誦數(shù)量多的加陽光幣,沒完成的相應(yīng)扣陽光幣。

  6.每節(jié)課前五分鐘以每天開火車形式背詩詞或講一個(gè)簡單的童話小故事,完成優(yōu)秀的加陽光幣,沒完成的在本周內(nèi)完成,否則扣陽光幣。

讀書活動(dòng)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  在沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,開展形式多樣的讀書活動(dòng),并以此來營造濃郁的校園文化,激發(fā)教師的讀書熱情,提高閱讀水平,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營造書香校園,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師端正學(xué)風(fēng),更新觀念,善于思考,提升文化品位和精神 境界,實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,有效推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。 為使讀書活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,特制定此活動(dòng)方案。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  1.通過活動(dòng),搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,打造書香校園。

  2.通過活動(dòng),提升教師專業(yè)理論層次和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革和高效課堂建設(shè)進(jìn)程,全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展。

  3.通過活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

  三、實(shí)施口號(hào):

  點(diǎn)亮自己,照亮學(xué)生!

  四、實(shí)施內(nèi)容和形式

  1.讀書內(nèi)容《小組合作學(xué)習(xí)的22個(gè)有效策略 》。

  2.讀書形式以小組和個(gè)人讀書為主。

  3.讀書時(shí)間以業(yè)余為主。

  4.讀書交流以教研組為主。

  五、實(shí)施策略和要求

  1.將“教師讀書活動(dòng)”納入教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。根據(jù)教師讀書活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。

  2.舉行讀書沙龍活動(dòng),利用教研時(shí)間或其他時(shí)間在組內(nèi)開展“讀書交流活動(dòng)”。交流,暢談學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。使“讀書”過程成為教師們尋找教育問題和教育困惑的解決方案的“設(shè)計(jì)”過程,也成為教師們提高自身修養(yǎng)的過程。

  3.注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲等評(píng)比,結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績,評(píng)選“讀書積極分子”,予以表彰。

  4.采取小組(教研組)學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合等形式。要求每個(gè)教研組每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)交流,并做好活動(dòng)成果資料的積累,比如學(xué)習(xí)心得記錄,討論記錄,和活動(dòng)圖片等。

  5.要求全體教師認(rèn)真做好閱讀筆記,每學(xué)年至少撰寫3篇心得體會(huì),每篇不少于600字。

  六、制度保障

  1.完善制度,精心組織

  學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃,建立長效的管理機(jī)制,完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將讀書活動(dòng)與教師個(gè)人年終考核相結(jié)合,使讀書活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。每學(xué)期,都要開展具有本校特色的主題讀書活動(dòng),使全體教師都能自覺參與到讀書活動(dòng)中來。

  2.強(qiáng)化指導(dǎo),狠抓落實(shí)

  學(xué)校對(duì)教師讀書活動(dòng)中碰到的具體問題進(jìn)行有效指導(dǎo),同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查,各教研組應(yīng)定期檢查教師的讀書筆記、定期進(jìn)行讀書心得交流,鼓勵(lì)老師積極參與讀書活動(dòng)。每學(xué)期教研組開展2次以上的交流活動(dòng)。學(xué)校組織一次全校讀書活動(dòng)交流活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織:

  為了更好的促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的.開展,保證教師讀書活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張倩

  副組長: 凌曉東 江舟

  組員:鄭志豪 陳益鋒 張曉東 姜艷艷 黃曉明

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,劃分如下七個(gè)小組:

  語文組,數(shù)學(xué)組,英語組,理化生組,政史地組,綜合組,體育組

  八、活動(dòng)安排

  (一)宣傳階段(2月——3月)

  學(xué)校制定、印發(fā)教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案,在系統(tǒng)內(nèi)營造濃郁的讀書氛圍。各小組織學(xué)習(xí)方案,并結(jié)合本校實(shí)際,擬定各組年教師讀書計(jì)劃,教師在學(xué)校的指導(dǎo)下制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  (二)實(shí)施階段(3月—10月)

  啟動(dòng)教師讀書活動(dòng),向全校教師發(fā)出讀書倡議;積極為教師創(chuàng)造讀書條件,分階段開展不同主題的讀書活動(dòng);組織實(shí)施學(xué)校讀書計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。

  (三)總結(jié)階段(10月--11月)

  學(xué)校對(duì)年教師讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行書面總結(jié),提煉活動(dòng)亮點(diǎn),完善讀書活動(dòng)的資料檔案。

  附:活動(dòng)安排表

  1.學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。

  2.每位教師上交3份高質(zhì)量讀書心得,每份不少于600字。

  3.編發(fā)讀書活動(dòng)簡報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出存在問題。(12月)

  4.開展主題講座和讀書沙龍活動(dòng)(29月——11月)。

讀書活動(dòng)策劃方案5

  值公司團(tuán)委成立及五四青年節(jié)來臨之際,計(jì)劃組織員工讀書活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “同享知識(shí)、共同成長”!——讀書伴我成長

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日—5月30日

  三、參加人員:

  公司全體員工

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  通過此次活動(dòng),培養(yǎng)員工自覺讀書的意識(shí)與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動(dòng)員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點(diǎn),大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。

  五、活動(dòng)口號(hào):

  讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識(shí)為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

  六、活動(dòng)方案:

  1、公司各位員工在公司圖書室的.書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵(lì)各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),在食堂制作宣傳易拉寶一個(gè)。

  2、5月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計(jì),由本部門統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一上交宣傳部。

  3、5月26-30日,宣傳部邀請(qǐng)各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對(duì)所有的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”與3名“最佳組織獎(jiǎng)”。

  4、6月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會(huì)和頒獎(jiǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。

  5、6月底前,本次征集的讀書心得體會(huì)文章進(jìn)行結(jié)集成冊(cè),活動(dòng)情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。

  七、讀書心得體會(huì)要求:

  1、讀書心得必須是員工個(gè)人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實(shí)。

  2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨(dú)特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。

  八、活動(dòng)費(fèi)用:xx元。

讀書活動(dòng)策劃方案6

  一個(gè)不重視讀書的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)貧瘠的家庭;一個(gè)不重視讀書的學(xué)校是一個(gè)沒有文化的學(xué)校;一個(gè)不重視讀書的民族是一個(gè)沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動(dòng)為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富文化知識(shí)內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求

  本次活動(dòng)的對(duì)象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1、各學(xué)??蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

  2、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書時(shí)間。

  3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會(huì)。

  (二)學(xué)生讀書活動(dòng)

  1、各學(xué)??舍槍?duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的`圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

  2、學(xué)校各班級(jí)要組織學(xué)生交流讀書體會(huì),班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

  3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識(shí)積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展,并制定開展讀書活動(dòng)方案。

  2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動(dòng)中,要做到計(jì)劃有落實(shí)、過程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)??赏ㄟ^召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識(shí)競賽、主題演講等形式,檢驗(yàn)讀書成果。

  3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動(dòng)的實(shí)效性,不流于形式,不能走過場,每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),培養(yǎng)師生、家長特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動(dòng)作為一種長效機(jī)制固定下來,堅(jiān)持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:

  五、活動(dòng)步驟

  在師生中開展讀書活動(dòng),是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動(dòng)初步確定分四階段進(jìn)行。

  1、啟動(dòng)階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動(dòng),該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個(gè)教師、學(xué)生、家長進(jìn)入讀書狀態(tài)

  2、全面實(shí)施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動(dòng)。

  3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。使讀書成為每個(gè)教師的自覺行動(dòng),并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

  4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到xx處。

讀書活動(dòng)策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

  二、讀書節(jié)主題

  讀書———讓夢想插上翅膀

  三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

  20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  讀書節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。

  七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

  五、活動(dòng)原則

  1、參與性。本次讀書節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。

  2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

  3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。

  六、宣傳工作

  各學(xué)校力求做到:

  1。校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

  2。班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)

  3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

  七、參加對(duì)象

  全市各高級(jí)中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

  八、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排

  1、各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。

  主題活動(dòng)

  活動(dòng)形式

讀書活動(dòng)策劃方案8

  一、活動(dòng)主題:

  “校園溢滿書香,好書伴我成長”

  二、指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的`語言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書為伴。特制訂本方案。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  攝像、錄像:

  照相:

  字幕:

  隊(duì)伍秩序:體育組

  四、活動(dòng)目的:

  通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)對(duì)象:1——8年級(jí)全體同學(xué)。

  2、七、八年級(jí)周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

  3、1——8年級(jí)早操后在班級(jí)早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)成果展示:

  1、1—7年級(jí)舉行朗誦、八年級(jí)舉行演講比賽。內(nèi)容不限,具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

  2、舉辦第二屆讀書活動(dòng)成果展

 ?、僬故緝?nèi)容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

 ?、谡故緯r(shí)間:具體時(shí)間、地點(diǎn)待定。

 ?、壅故緦?duì)象:七、八年級(jí)共20個(gè)班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,學(xué)校評(píng)優(yōu)板報(bào)展班級(jí)給予表彰。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  小學(xué)部朗誦比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名

  七年級(jí)朗誦比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

  八年級(jí)演講比賽:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名

  七、八年級(jí)讀書板報(bào)展:一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名

讀書活動(dòng)策劃方案9

  學(xué)習(xí)氛圍

  一、 活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!

  二、 活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動(dòng)方案。

  三、 主辦單位:企劃部

  四、 活動(dòng)時(shí)間:3月17日——4月15日

  、 參加對(duì)象:集佳科技全體員工

  六、 活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

  1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞。

  2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

  3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)。讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇。空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇。職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇。生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、 征稿時(shí)間:

 ?。?)推薦美文時(shí)間:3月17日—22日。

 ?。?)征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日。

  6、 3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、 4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、 4月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

  七、 作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名。第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、 獎(jiǎng)品安排:

 ?。?)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的`獎(jiǎng)品。

 ?。?)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品。

 ?。?)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品。

 ?。?)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品。

讀書活動(dòng)策劃方案10

  書籍是人類主要的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委的通知精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)院黨組研究決定,20xx年在我院開展“讀書年”活動(dòng)。為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  以“請(qǐng)捧起書本、請(qǐng)寫下體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:

 ?、佟洞壤h法院志》、

 ?、凇洞壤h人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、

  ③《張家界讀本》

  、④《七分做人,三分做事》、

 ?、荨度嗣穹ㄔ汗ぷ魅藛T處分條例》、

 ?、蕖蛾P(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》。推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動(dòng)。活動(dòng)開始,院里除購買上級(jí)推薦的書本外,還為每位干警購買1套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),讀書筆記在3萬字以上,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確?!白x書年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

  3、開展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)???。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對(duì)完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書以及讀書心得。

  6、舉辦讀書報(bào)告會(huì)?!白x書年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長:朱敷峰

  副組長:楊智勇吳芳涌汪堅(jiān)楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡

  傅元?jiǎng)P

  成員:政治部、辦公室、研究室、行政裝備室、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人。

  本次活動(dòng)由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭、室、隊(duì)負(fù)責(zé)人按要求落實(shí)本部門的相關(guān)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),率先垂范,采取有效措施推動(dòng)讀書年活動(dòng)落實(shí)。各部門要結(jié)合工作實(shí)際,合理安排讀書學(xué)習(xí)和辦案時(shí)間。

  2、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格考核。院政治部將定期檢查和督促各部門以及干警的`學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和心得體會(huì)文章,并適時(shí)通報(bào)。

  3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織。各部門可以通過設(shè)計(jì)干警喜聞樂見、學(xué)用結(jié)合的有效載體開展讀書活動(dòng),達(dá)到以文化的力量約束人、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人、塑造人、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),相得益彰?;顒?dòng)結(jié)束后,各部門要寫出總結(jié),將好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)報(bào)告院政治部,以此評(píng)選優(yōu)秀單位。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)比表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,對(duì)未按活動(dòng)要求完成任務(wù)的單位和個(gè)人提出通報(bào)批評(píng)。此次活動(dòng)的開展情況納入年度崗位目標(biāo)考評(píng)。

讀書活動(dòng)策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書香校園為載體,以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過開展讀書活動(dòng),在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  二、讀書活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  2.通過讀書活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

  3.通過讀書活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

  4.以讀書活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,成為教師成長的主要途徑。

  5.通過讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化。

  三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保障教師讀書活動(dòng)的有序有效開展,特成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:章曉芳

  成員:黃曉聰黃海泉鄭艷

  四、讀書活動(dòng)對(duì)象:全體教師

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——20xx年7月

  六、必讀書目

  《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者:徐苗郎

  七、讀書活動(dòng)的方法和步驟

  1.制訂讀書計(jì)劃

  每位老師制定本學(xué)年讀書計(jì)劃。

  2.將教師讀書活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來。讀書活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會(huì)比賽活動(dòng)。

  3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊,開展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

  4.教師個(gè)人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫的'教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

  5.每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書心得評(píng)比,及時(shí)將教師、教研組讀書活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)

  6.表彰讀書先進(jìn)

  優(yōu)秀讀書教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;(2)學(xué)有所用,開展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見成效,在學(xué)校開課中得到教師的一致好評(píng)。

  推薦書目:

  1.《靜悄悄的革命——?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,李季湄譯,長春出版社,20xx年版

  2.幼兒園教師教育叢書《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》、

  3.《朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲麥奇美麥倩宜譯,天津教育出版社,20xx年版

  4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,20xx年版

  5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺(tái)梭利,中國發(fā)展出版社,20xx年版

  6.魏書生著《教學(xué)藝術(shù)》

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