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活動策劃范文4篇(活動背景策劃范文)

時間:2024-02-01 18:53:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的活動策劃范文4篇(活動背景策劃范文),以供參閱。

活動策劃范文4篇(活動背景策劃范文)

活動策劃范文1

  主 題:促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園 時 間:20xx 年 4 月中旬 地 點:操場 參加對象:五大組織與各組織團隊 主辦單位: 主辦單位:學(xué)生會 承辦單位:文體部 協(xié)辦單位: 協(xié)辦單位 校學(xué)生會其它各部門 活動負責(zé)人: 活動負責(zé)人 學(xué)生會文體部各干事 活動意義: 活動意義 以豐富校園生活為初衷,促進我校同

  學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神, 發(fā)揚南信風(fēng)貌。

  活動介紹:

  1、活動形式:

  校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

  2、活動方式

  (1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

  五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00) 由同學(xué)自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

  3、活動流程

  (1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備, 6 組進行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關(guān), 智力關(guān), 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后, 將統(tǒng)計表送至獎品臺, 由秘書部做最 終統(tǒng)計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備, 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關(guān), 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。

  (9)賽結(jié)束后, 統(tǒng)計表送至獎品臺, 由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場地,整理物品。

  備注: 備注: 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

  行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

  4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

  (1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前 三名。 一等獎:1 個,電話卡 二等獎:2 個,電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。

活動策劃范文2

  一.活動安排

  1.活動時間:第九周星期六(11月3日)

  2.活動地點:三嶺三森林公園

  3.集中時間:上午7:40;集合地點:初中部飯?zhí)们懊婵盏亍?/p>

  出發(fā)時間:上午8:00

  4.返回時間:下午:13:30

  5.活動內(nèi)容及時間安排:

  8:30—11:30:以班為單位進行遠足活動。

  11:40—13:30:以班為單位進行野炊燒烤活動,班主任全程跟蹤管理。13:30—14:00:以班為單位集合,準備返回。

  6.帶隊教師名單(共47人)

  下級行政4人:鄭固玉 劉正堂 王文勇 陳小鎣

  級長(4人):北瀾 楊美嬋陳麗冬 陳衛(wèi)平

  班主任和帶隊老師(39)人:鄭明 李志宏 周崢艷 黃怡 王大桃蔡少蓮 張洪濤 吳麗云 黃瑩瑩 張海蓮 何小琳 邱靜 李敏玲

  謝金梅 王琦河 徐寶佑 盧華帥 黃曉紅 歐曉靈 周小娟 林碧嫻馮釗 陳舒苗 嚴飛 勞思華 陳洪珍 任泉興 沈海尉 李嬌 王艷菊 黃春燕 馬利云 王麗俠 陳建宇 肖蓓 陳小玲

  校醫(yī):陳景秀 安全保衛(wèi):宋偉宇 李曉霞

  二.紀律要求

  1.本次活動為初一級集體活動,同學(xué)自愿參加;

  2.增強時間觀念,出發(fā)和返回都必須嚴格遵守時間安排;

  3.以班為單位統(tǒng)一穿校服或運動服,不得著奇裝異服;

  4.乘車時要禮讓,主動給弱小和師長讓座;

  5.不得爬樹,采折花樹,踐踏草地;

  6.不講粗話和其他不文明用語;

  7.舉止文明,不隨地吐痰、亂丟垃圾,每班要準備四個大塑料袋,將垃圾隨手裝進垃圾袋;

  8.不與校外人員接觸,有矛盾要及時報告老師。

  9.注意學(xué)校形象,男女生交往要注意分寸,保持一定距離。

  10.不得到湖邊活動,不得下湖游泳、釣魚,不玩水。

  如違反以上紀律,學(xué)校將公開批評,情節(jié)嚴重的將受到學(xué)校的紀律處分。

  三.安全預(yù)案和應(yīng)急措施

  1.每臺車不得超過50人,各班多出的人數(shù)調(diào)至混合車,混合車的同學(xué)不得擠進原班級車輛回校;車行過程中不得催促司機開快車;乘車時不得將頭、手伸出窗外;車停穩(wěn)后按順序下車。

  2.不得獨自行動,必須以小組為單位進行活動,小組長要隨時清點人數(shù),每1個小時向班主任報告一次人數(shù),并要在規(guī)定時間內(nèi)按時將本組成員帶回集中地點。

  3.在湖邊等地值班的教師要嚴肅認真,任何同學(xué)不得接近湖邊,更不得到湖玩水、釣魚、下湖游泳。

  4.班主任要將本人和相關(guān)老師的手機號碼告訴學(xué)生;學(xué)生活動中有異常情況要及時報告班主任并由班主任報告帶隊領(lǐng)導(dǎo);身體不舒服時找校醫(yī)處理,不得私自回家。

  5.注意財物安全,貴重物品(如相機、mp3等)要隨身攜帶,妥善保管。樹立節(jié)約意識,不要借機向家長要太多的錢物。

  6.不得帶酒類飲料(含白酒、紅酒、葡萄酒、啤酒等);不得帶危險品上車。

  7.班主任要在出發(fā)前一天將《致初一級家長的信》的回執(zhí)全部收齊,對不參加活動的同學(xué)要在出發(fā)前一天和家長取得聯(lián)系并要求家長管理好子弟;不參加活動的學(xué)生不得私自組織活動;任何同學(xué)不得中途下車,回到學(xué)校后班主任要清點人數(shù),并及時通過“家校通”將回校時間告知家長;學(xué)生要按時回家,不得在外逗留,若回校后半小時仍未到家的學(xué)生,班主任應(yīng)要求家長打電話與自己取得聯(lián)系。

  8.為防止意外事故發(fā)生,所有學(xué)生都不得乘坐公園內(nèi)的游藝設(shè)施。

  湛江市第二十中學(xué) 湛江市海寧學(xué)校

  XX年10月29日

活動策劃范文3

  一、活動簡介

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為體現(xiàn)警院學(xué)子關(guān)愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系學(xué)生會計劃開展一個大手牽小手的'慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學(xué)生的課余生活,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神,體現(xiàn)預(yù)備警察素質(zhì)的宗旨,計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。

  二、活動目的

  大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、警院學(xué)子關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  活動時間:6月6日(星期日)

  活動地點:市孤兒院

  活動主辦方:川警院刑司系學(xué)生會

  活動協(xié)辦方:德陽市孤兒院

  三、活動特點

  1.參與人員:

  德陽市孤兒院同學(xué)

  刑司系學(xué)生會部分干部

  刑司系各區(qū)隊2—3人

  2.活動方式:

 ?、怕?lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演)

 ?、崎_展慰問(贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學(xué)習(xí)用品等,并和兒童做一些交流)

  四、活動流程

  (一)活動前期準備

  1.聯(lián)系好孤兒院,確定活動的開展及內(nèi)容

  2.組織參加人員

  3.安排好活動的場地

  4.作出人員統(tǒng)計,調(diào)查好來回路線

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  1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于20xx年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

  2.游戲場地的籌備:與孤兒院協(xié)商

  3.慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

  4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生

  5.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開

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 ?、賲⒓尤藛T寫感想;

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  五、活動預(yù)算

  1.游戲工具:協(xié)商待定

  2.我校學(xué)生交通費用:待定

  3.慰問品:同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品

  六、工作人員安排

  活動負責(zé)人:刑司系學(xué)生會

  七、要求

 ?、俜b統(tǒng)一,按要求著裝,不得有損警察形象

 ?、趤砘赝局兄刃蚓?,不得自由散漫,無組織無紀律

 ?、蹍⒓尤藛T必須有親和力

  知識要求:策劃編輯通常要有深厚的專業(yè)知識造詣,較寬的知識面,知曉國際慣例與法規(guī),最好有新聞出版、傳媒等專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。技能要求:具有較強的市場調(diào)研、策劃、設(shè)計、公關(guān)、談判及組織管理能力,有經(jīng)營頭腦,掌握成本效益的分析能力,具備對整個出版過程全程策劃和監(jiān)控的能力,善于捕捉市場熱點,能夠判別來稿的優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)和識別優(yōu)秀作者思想敏銳,有較強的創(chuàng)新能力、語言表達能力和交際能力。

  經(jīng)驗要求:具有兩年以上的編輯工作經(jīng)驗,對行業(yè)狀況以及不同層次讀者對圖書的需求有較準確的把握;擁有豐富的出版信息資源。

  職業(yè)素養(yǎng):具有深厚的文化素養(yǎng)、廣泛的閱讀興趣,獨到的感受力和美學(xué)眼光,悟性高,富有社會責(zé)任感和進取心,具備風(fēng)險意識和競爭意識,社會接觸面廣。

活動策劃范文4

  一、活動背景:

  隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有xx級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字

  2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可以根據(jù)具體的狀況選取性參加;

  3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(xx群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免是會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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