下面是范文網(wǎng)小編收集的校園吉尼斯活動(dòng)策劃書6篇 校園吉尼斯策劃案活動(dòng)內(nèi)容，供大家參考。

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)前言：

　　大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性自我，展現(xiàn)個(gè)人才華的地方，同時(shí)也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺。相信自己，充分挖掘潛力，擺脫固定而單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，讓自己平淡的生活中也激起青春應(yīng)有的波瀾吧！挑戰(zhàn)自我極限，秀出青春風(fēng)采。南理校園吉尼斯將是你另一個(gè)嶄新的開始，讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動(dòng)口號是：“舞動(dòng)青春，挑戰(zhàn)自我”。每個(gè)人都想在這個(gè)世界上成就一番作為，那就快快加入屬于我們自己的“舞臺”——南理校園吉尼斯吧！

　　二、活動(dòng)目的：

　　為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加同學(xué)的自信心及勇氣，并進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活，活躍校園文化。認(rèn)真并積極的培養(yǎng)大學(xué)生的整體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生及各院系間的交流，由南昌理工學(xué)院校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦，并由全體學(xué)生社團(tuán)承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目，以“學(xué)習(xí)性、競爭性、創(chuàng)新性、可行性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，使同學(xué)們都可以根據(jù)自己情況得到相應(yīng)的發(fā)展和提高，以順應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育的潮流，這就是“南昌理工學(xué)院校園吉尼斯大賽”。在自我超越，挑戰(zhàn)極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當(dāng)中。

　　三、活動(dòng)主題：

　　你就是吉尼斯記錄的締造者，你就是吉尼斯記錄的保持者！

　　四、 活動(dòng)對象：

　　南昌理工學(xué)院全體同學(xué)

　　五、 活動(dòng)時(shí)間：

　　3月5日

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　體育場、新籃球場、神箭廣場

　　七、 主辦單位：

　　校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

　　八、 承辦單位：

　　全體學(xué)生社團(tuán)

　　九、 前期準(zhǔn)備：

　?。?） 南昌理工學(xué)院首屆校園吉尼斯海報(bào)兩張

　　（2）條幅一條

　?。?）場地申請

　　（4）邀請嘉賓

　?。?）相關(guān)物品采購

　　十、活動(dòng)流程

　　A.球類

　　1. 三分王：

　　（1）形式：每位參賽者在三分線外的5個(gè)投籃點(diǎn)各有5次機(jī)會(huì)（共25次），比投籃命中數(shù)目，命中數(shù)目最多者獲勝。

　?。?）要求：比賽限時(shí)90秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的五個(gè)點(diǎn)進(jìn)行投籃，腳不得踩線（若踩線或進(jìn)入三分線投籃，經(jīng)裁判員認(rèn)定，即該球算不進(jìn)），若最后進(jìn)球數(shù)目相同，則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí)，直至決出最終的三分王。

　?。?）地點(diǎn)：新籃球場

　　(4)參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽，裁判員一名。

　　2.罰球王：

　?。?）形式：每位參賽者有20次罰籃機(jī)會(huì)，比罰中數(shù)目，命中數(shù)目多者獲勝。

　?。?）要求：比賽限時(shí)60秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的罰分線進(jìn)行投籃，腳不得踩線（若踩線或進(jìn)入罰分線投籃，經(jīng)裁判員認(rèn)定，即該球算不進(jìn)），若最后進(jìn)球數(shù)目相同，則進(jìn)行五個(gè)球的加時(shí)，直至決出最終的'罰球王。

　?。?）地點(diǎn)：新籃球場

　?。?）參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽，裁判員一名。

　　3. 快投王：

　　（1）形式:每位參賽者限時(shí)60秒，禁區(qū)外任意一點(diǎn)，時(shí)間結(jié)束后，命中數(shù)目多者獲勝。

　?。?）要求：比賽限時(shí)一分鐘，主辦方提供比賽用球，若最后進(jìn)球數(shù)目相同，則進(jìn)行30秒的加時(shí)，直至決出最終的快投王。

　?。?）地點(diǎn):新籃球場

　　(4) 參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽，裁判員二名，一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)命中數(shù)。

　　4.顛球王：

　　（1）形式: 每位參賽者有一次機(jī)會(huì)，用頭或腳顛球均可，比顛球次數(shù)。球落地則比賽結(jié)束。 最終顛球次數(shù)最多者榮獲顛球王。

　　（2）要求:主辦方提供比賽用球，比賽不限時(shí)，每位參賽者只有一次機(jī)會(huì)，顛球過程中不得用手碰處球（一旦手接觸到球即算犯規(guī)，比賽結(jié)束）球落地即算比賽結(jié)束，最終依據(jù)顛球個(gè)數(shù)判定勝者。

　?。?）地點(diǎn)：體育館

　?。?）參賽隊(duì)員按照順序進(jìn)行比賽，裁判員一名，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)顛球數(shù)。

　　B.趣味類

　　1. 短信王：

　?。?）形式：參賽者輸入規(guī)定的一段繞口令，發(fā)送到指定號碼上，比誰的速度快，正確率高。

　　（2）要求：參賽手機(jī)自備，不允許復(fù)制粘貼等作弊行為，可以利用輸入法，但必須將每個(gè)字打出來。屆時(shí)會(huì)有專門的裁判負(fù)責(zé)監(jiān)督，一旦有作弊行為，立刻取消參賽資格。有一個(gè)錯(cuò)別字（包括標(biāo)點(diǎn)符號）就取消成績，時(shí)間最短且沒有錯(cuò)別字的獲勝。如果全部有錯(cuò)別字，那么重新比賽直到逐出第一名。

　　（3）繞口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。

　　（4）地點(diǎn)：體育館

　?。?）參賽選手5名一組。裁判員5名，收短信員一名，記錄員一名。

　　2.記憶王：

　　（1）形式：每位參賽者各有一次機(jī)會(huì)在十秒時(shí)間內(nèi)搶記以下10列任意一組一組數(shù)列后，復(fù)述正確位數(shù)最多的為記錄。

　　（2）要求：參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的清楚，否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數(shù)列用紙條擋住，選手任選一列數(shù)列后揭開紙條進(jìn)行背誦。

　?。?）數(shù)列：

　　（4）地點(diǎn)：體育館

　?。?）參賽選手4名一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.轉(zhuǎn)書王：

　　（1）形式：參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)書，比誰轉(zhuǎn)的時(shí)間長。

　?。?）要求：只能用一只手指轉(zhuǎn)書，開始時(shí)可以用雙手將書頂起，自己說“可以開始了”，裁判員開始計(jì)時(shí)。此時(shí)只能用一個(gè)手指轉(zhuǎn)書，若碰到身體其他部位或書落地就計(jì)時(shí)結(jié)束。

　?。?）地點(diǎn)：體育館

　?。?）參賽選手2人一組，一共10組。裁判員2名，記錄員1名。

　　4.慢車王

　　（1）形式：在十米的路程里，看誰騎的最慢。

　　（2）要求：自行車由主辦方提供，開始時(shí)參賽選手的自行車前輪在規(guī)定的起點(diǎn)線后，參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計(jì)時(shí)，期間若腳觸地，則取消成績。當(dāng)自行車后輪越過終點(diǎn)線計(jì)時(shí)結(jié)束。每人只有一次機(jī)會(huì)。

　　（3）地點(diǎn)：體育館

　?。?）參賽選手4人一組，一共5組。裁判員2名，記錄員1名。

　　C、傳統(tǒng)健身項(xiàng)目

　　1.跳繩王：

　　（1）形式：比賽限時(shí)3分鐘，成績以參賽者跳繩次數(shù)計(jì)，跳法不限。

　?。?）要求：跳繩參賽選手自備，必須是帶計(jì)數(shù)器的跳繩，跳之前計(jì)數(shù)器數(shù)字歸零，3分鐘到后以計(jì)數(shù)器的數(shù)字為準(zhǔn)。若出現(xiàn)意外情況（如計(jì)數(shù)器壞了），參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。

　?。?）地點(diǎn)：神箭廣場

　?。?）參賽選手4人一組、裁判員2名，記錄員1名。

　　2.踢毽王：

　　（1）形式：比賽不限時(shí)，踢毽子形式不限，成績以參賽者連續(xù)踢毽子的次數(shù)計(jì)。毽子落地則比賽結(jié)束。

　　（2）要求：毽子由主辦方提供，參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內(nèi)踢毽子，若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計(jì)數(shù)停止。

　?。?）地點(diǎn)：雨紅蓮操場

　?。?）參賽選手4人一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.仰臥起座王：

　?。?）形式：比賽不限時(shí)，成績以參賽者連續(xù)做出的仰臥起座次數(shù)計(jì)。

　?。?）要求：墊子由主辦方提供，每兩名參賽選手相互幫著壓腳。參賽選手每兩次間的間隔不超過5秒，否則比賽結(jié)束。

　?。?）地點(diǎn)：雨紅蓮操場。

　　（4）參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　4、穿針王：

　?。?）形式：比賽限時(shí)3分鐘，成績以參賽者穿進(jìn)針的個(gè)數(shù)計(jì)，穿法不限。

　　(2)要求：針線由主辦方提供，若時(shí)間超過規(guī)定的時(shí)間則比賽結(jié)束。

　　(3)地點(diǎn)：體育館

　　(4)參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　十一、賽后工作：吉尼斯大賽工作結(jié)束后將相應(yīng)的結(jié)果公示一周。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：1、紀(jì)錄保持著獲證書及紀(jì)念品一份

　　2、各項(xiàng)目亞軍季軍可獲得紀(jì)念品一份

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書2

　　吉尼斯是向自己極限的挑戰(zhàn)，是對自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都不簡單，不平凡，你之所以還默默無聞，是因?yàn)槟愕纳腥鄙偌崴?。你是否已?jīng)厭倦了家——學(xué)校這個(gè)貫穿你中學(xué)生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活?！眮戆桑囍_辟屬于自己的新道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實(shí)的挑戰(zhàn)吧。朱臺中學(xué)校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點(diǎn)，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。我們的活動(dòng)口號就是：校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進(jìn)來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”！

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富師生的課余生活，讓師生過一種幸福完整的生活，進(jìn)一步活躍校園文化生活，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生，增進(jìn)師生之間的交流，增強(qiáng)我校師生體質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)師生挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、可操作性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)師生的積極性，開發(fā)師生的'自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)教育形式發(fā)展的潮流——這就是“朱臺中學(xué)校

　　園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后，你的名字將永遠(yuǎn)記錄在“朱中第一”的開創(chuàng)者名單中！為“幸福家園”增添活力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　寒假后開學(xué)第二周

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　籃球場、足球場等

　　四、參賽對象

　　朱臺中學(xué)全體師生

　　五、獎(jiǎng)品設(shè)置

　　給各項(xiàng)第一名頒發(fā)學(xué)校吉尼斯認(rèn)證證書（校級獎(jiǎng)勵(lì)），并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并給相應(yīng)的班級加分。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目和方法

　　1.、定時(shí)跳繩賽

　　一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多者即本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

　　2、 指尖轉(zhuǎn)球

　　一根手指轉(zhuǎn)籃球時(shí)間長者為勝者。

　　3、踢毽子

　　比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。

　　4、一分鐘踮足球大賽

　　一分鐘踮足球，踮的次數(shù)最多者即本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一至二次的適應(yīng)練習(xí)。

　　5、一分鐘定點(diǎn)投籃

　　時(shí)間一分鐘，固定點(diǎn)投籃球，進(jìn)球多著為勝利者。

　　6、讓呼啦圈再轉(zhuǎn)一會(huì)兒

　　比賽者挑戰(zhàn)兩個(gè)呼啦圈同時(shí)轉(zhuǎn)，堅(jiān)持時(shí)間最長者為勝利者。

　　7、紙飛機(jī)

　　參賽者在40秒內(nèi)折好紙飛機(jī)，然后以飛機(jī)在空中飛行的時(shí)間最長為勝。

　　8、新申報(bào)項(xiàng)目

　　報(bào)名參賽者可以根據(jù)自身特長及興趣愛好申報(bào)新項(xiàng)目，一切符合主題的新項(xiàng)目經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)討論同意即可參賽。任何新申報(bào)項(xiàng)目一經(jīng)認(rèn)定，任何比賽結(jié)果即為原始記錄永久存檔保存，極具紀(jì)念意義。

　　本次活動(dòng)將于下學(xué)期第一周報(bào)名，希望各位老師、同學(xué)能充分利用寒假時(shí)間，不斷地發(fā)掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己，為挑戰(zhàn)校園吉尼斯做好準(zhǔn)備。同時(shí)也希望大家能提出更好的建議或意見，積極參與朱臺中學(xué)校園吉尼斯活動(dòng)的開展。

　　本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸德育處所有。

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書3

　　活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生享受愉快幸福的童年生活。通過“鎮(zhèn)小吉尼斯”活動(dòng)，讓學(xué)生收獲體驗(yàn)、收獲快樂、收獲積極向上的情感，讓學(xué)生對幸福、愉快的童年生活終身難忘。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，從而增強(qiáng)自信心，確定自信感，進(jìn)而不斷地挖掘自己地潛能。

　　3、讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷地超越自我，并在不斷超越自我的過程中，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，收獲意志、收獲毅力、收獲精神。

　　4、通過“鎮(zhèn)小吉尼斯”競賽活動(dòng)的開展，加快學(xué)?！版?zhèn)小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌學(xué)校建設(shè)的步伐。

　　活動(dòng)

　　我自信，我展示，我快樂，我成長！

　　校園吉尼斯，炫出極限色彩。

　　實(shí)施原則

　　1、全員性

　　面向全體隊(duì)員，鼓勵(lì)全員參與是這項(xiàng)活動(dòng)的主旨，力求達(dá)到全體同學(xué)在參與中求發(fā)展，求提高的`目的。

　　2、競爭性

　　現(xiàn)代和未來的社會(huì)需要一大批具有競爭意識和競爭能力的人才。“校園吉尼斯”活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了一種強(qiáng)烈的競爭氛圍，記錄只有一個(gè)，只有競爭才會(huì)成為最強(qiáng)者，只有競爭才會(huì)創(chuàng)造或打破紀(jì)錄。從而增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，增強(qiáng)競爭能力。

　　3、自主性

　　“校園吉尼斯”活動(dòng)強(qiáng)調(diào)和鼓勵(lì)自選項(xiàng)目，申報(bào)項(xiàng)目不限，要求學(xué)生能帶著最能表現(xiàn)自己特長、最有助于身心健康發(fā)展、最能使自己取勝的項(xiàng)目參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。這樣會(huì)最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的自主性。

　　4、創(chuàng)新性

　　學(xué)生中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)新潛能，這種潛能之所以得不到充分的顯現(xiàn)，是因?yàn)槲覀儧]有去開發(fā)?！靶@吉尼斯”將以其全新的創(chuàng)意而引發(fā)全體學(xué)生的共鳴。由于學(xué)生參與這一活動(dòng)不受任何條件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一個(gè)，你就是紀(jì)錄的創(chuàng)造者，這必將極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與的積極性和創(chuàng)新潛能。

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書4

　　主辦單位：

　　華僑大學(xué)學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心

　　承辦單位：

　　信息學(xué)院自律監(jiān)察委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：

　　紫荊苑4#樓A凍自律會(huì)

　　目 錄

　　活動(dòng)背景 2 活動(dòng)目的 2 活動(dòng)口號 2 活動(dòng)對象 2 承辦單位 2 活動(dòng)時(shí)間 2 活動(dòng)地點(diǎn) 2 活動(dòng)流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報(bào)名工作事項(xiàng)及準(zhǔn)備工作3 校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算 9 場地安排與注意事項(xiàng) 10 附件（一）班級報(bào)名表11 附件（二）個(gè)人報(bào)名表 12 附件（三）自由申報(bào)項(xiàng)目報(bào)名表 13

　　活動(dòng)背景：

　　“社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學(xué)每年定期舉辦的大型活動(dòng)，通過一系列有意義的活動(dòng)來不斷豐富充實(shí)大學(xué)校園文化生活、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動(dòng)中不斷自我錘煉、自我提升，通過大學(xué)生主人翁的身份在學(xué)生社區(qū)建設(shè)中的作用，更好地踐行“一元主導(dǎo)、多元交融”的校園文化精神，積極地營造“讓先進(jìn)成為個(gè)性，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的良好校園氛圍，進(jìn)一步感受大學(xué)社區(qū)素質(zhì)教育、推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)、完善社區(qū)思想體系。

　　活動(dòng)目的：

　　本著“共建和諧校園，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力”的思想， 為活躍并營造健康向上的校園文化生活，提高同學(xué)們的積極性、競爭意識，培養(yǎng)同學(xué)們更高、更快、更強(qiáng)的吉尼斯精神為目標(biāo)，使運(yùn)動(dòng)的理念在校園扎根，讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學(xué)們之間傳播，并讓同學(xué)們周末走出寢室，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力感受生活和運(yùn)動(dòng)的魅力，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

　　活動(dòng)口號：創(chuàng)意不盡，敢于挑戰(zhàn)；華大校園，數(shù)我最炫！ 活動(dòng)對象：華僑大學(xué)全體在校生(廈門校區(qū)）

　　承辦單位：信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部

　　紫荊苑#4（A）自律會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)廈門校區(qū)燈光籃球場

　　活動(dòng)流程：

　　NO.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳；

　　NO.2：校園吉尼斯報(bào)名事項(xiàng)及工作準(zhǔn)備；

　　NO.3：校園吉尼斯比賽內(nèi)容及流程；

　　NO.4：校園吉尼斯經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

　　NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　各學(xué)院在班長支書會(huì)議上對各班進(jìn)行通知，對活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳講解（活動(dòng)開展時(shí)間，具體形式和內(nèi)容，要求，評比規(guī)則等等）發(fā)放活動(dòng)通知及報(bào)名表。

　　聯(lián)系宣傳部為此次活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)宣傳（內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式）,由信息學(xué)院社區(qū)監(jiān)察部負(fù)責(zé)在食堂前廣場宣傳造勢，并分發(fā)宣傳單，現(xiàn)場接受同學(xué)和老師的咨詢與報(bào)名。

　　制作10張A3繪海報(bào)進(jìn)行宣傳，分別在比賽前兩個(gè)星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動(dòng)中來，我們將加強(qiáng)樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動(dòng)的相關(guān)細(xì)則及最新動(dòng)態(tài)。

　　印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動(dòng)宣傳欄。

　　NO.2 校園吉尼斯報(bào)名事項(xiàng)及工作準(zhǔn)備

　　（一）報(bào)名事項(xiàng)

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

　　2、報(bào)名方式及地點(diǎn)：

　　學(xué)院報(bào)名:

　　各學(xué)院（通過班長支書例會(huì)）向班級分發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表， 班級負(fù)責(zé)人組織班級參賽選手填表（附錄一）報(bào)名，于3月25號下午5:00前上交到D4-304。

　　宣傳攤點(diǎn)報(bào)名：

　　主辦單位（信息學(xué)院監(jiān)察部）將于3月22、23號于學(xué)校食堂進(jìn) 行攤點(diǎn)宣傳接受同學(xué)的報(bào)名。

　　活動(dòng)現(xiàn)場報(bào)名：

　　在4月2日的活動(dòng)現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報(bào)項(xiàng)目，選手可根 據(jù)自己的長處、特點(diǎn)或是大膽的`挑戰(zhàn)等向主辦方申報(bào)項(xiàng)目,由自己定出挑戰(zhàn)目標(biāo)，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)目。(需要的器材自備)

　　（二）工作準(zhǔn)備

　　1. 第四周（3.15-3.20）：

　　做好評分流程的安排（包括評分標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)化和）； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；

　　聯(lián)系其他部門做好活動(dòng)配合安排；

　　宣傳活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，落實(shí)宣傳海報(bào)、條幅，申請宣傳攤點(diǎn)、桌椅帳篷等 。

　　2. 第五周(3.21-3.27)：

　　正式于班長支書例會(huì)進(jìn)行大賽通知，落實(shí)相應(yīng)的宣傳活動(dòng)； 3月25號匯總報(bào)名表，由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號整理報(bào)名

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書5

　　一、活動(dòng)背景

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚(yáng)積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神，我院學(xué)生會(huì)秘書處特此策劃數(shù)理學(xué)院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目，以 “學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢和特長，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年x月x日下午14: 30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　四、活動(dòng)對象：

　　淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院在校學(xué)生

　　五、比賽合作單位

　　主辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)秘書處

　　平面宣傳：團(tuán)學(xué)宣傳部

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：xxx

　　贊助合作：團(tuán)學(xué)外聯(lián)部、合作商家

　　合作商家：

　　注意：上述合作單位需提前與其聯(lián)系

　　六、活動(dòng)流程：

　　第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　第二部分：校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)

　　第三部分：校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程

　　第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作

　　第一部分

　　校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　學(xué)院宣傳

　　宣傳期間將發(fā)放活動(dòng)策劃和活動(dòng)通知以及活動(dòng)可選項(xiàng)目報(bào)名表各一份，向本院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)。

　　海報(bào)宣傳

　　制作海報(bào)，在比賽前一個(gè)星期張貼在海報(bào)欄

　　注：

　　1、由院團(tuán)學(xué)宣傳部制作

　　2、宣傳內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目及以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式

　　第二部分

　　校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)

　　一、報(bào)名

　　1、報(bào)名時(shí)間：待定

　　2、報(bào)名方式:

　　學(xué)院至各班宣傳活動(dòng)時(shí)，參賽人員填寫報(bào)名信息，然后由秘書處成員統(tǒng)一收齲

　　二、經(jīng)費(fèi)事項(xiàng)

　　1、由外聯(lián)部擬定贊助策劃

　　2、由院團(tuán)委報(bào)銷部分經(jīng)費(fèi)

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小于150元(由活動(dòng)道具及頒發(fā)的獎(jiǎng)品決定)

　　第三部分

　　校園吉尼斯活動(dòng)流程及內(nèi)容

　　活動(dòng)整體形式：可選項(xiàng)目、自我申報(bào)項(xiàng)目

　　可選項(xiàng)目由選手自我報(bào)名，填表登記的形式獲得比賽資格。

　　自我申報(bào)項(xiàng)目需要申請者在報(bào)名期間將個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目上報(bào)我院秘書處，要求內(nèi)容積極向上，經(jīng)秘書處審批通過后，并且報(bào)名該項(xiàng)目的選手大于等于三人，即可舉辦比賽。

　　比賽可使更多有才能的同學(xué)將才能發(fā)揮、展示給大家，同學(xué)們可以用自己的活力和激情創(chuàng)造屬于自己的吉尼斯紀(jì)錄。同時(shí)通過這些項(xiàng)目，使更多的同學(xué)參與到本次大賽，使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　　比賽流程：

　　1、x月x日下午14:30正式開始

　　2、各工作人員提前確認(rèn)自己的上臺序號并準(zhǔn)備好活動(dòng)道具

　　3、各參賽人員提前到場進(jìn)行報(bào)到，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)

　　4、比賽過程中工作人員記錄比賽數(shù)據(jù)、維持現(xiàn)場秩序

　　5、比賽為各活動(dòng)項(xiàng)目依次上臺進(jìn)行比賽

　　6、成績當(dāng)場公布，由工作人員記錄并上報(bào)

　　7、結(jié)束后，由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場，確認(rèn)活動(dòng)所用道具數(shù)量，所?；顒?dòng)道具由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排

　　注意：

　　不聽工作人員安排的'取消比賽資格，各選手對比賽如有任何問題的可向有關(guān)工作人員咨詢

　　第四部分

　　校園吉尼斯后期工作

　　比賽后1-2天內(nèi)將以照片+文字的方式將比賽的過程以通訊稿的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站及院團(tuán)委網(wǎng)站;

　　比賽后學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排組織開會(huì)對此次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，以利于下次吉尼斯活動(dòng)更好更完善的開展。

　　比賽后組委會(huì)將收錄挑戰(zhàn)者所創(chuàng)記錄并匯編成冊

　　附錄一

　　一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定，以下為初步擬定)

　　大賽將產(chǎn)生x位可選項(xiàng)目的記錄保持者以及若干自我申報(bào)項(xiàng)目的記錄保持者，保持者將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)

　　記錄保持者：獎(jiǎng)品，證書

　　亞軍和季軍：獎(jiǎng)品

　　二、成果展示

　　1、宣傳板及海報(bào)

　　2、淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院吉尼斯記錄冊

　　策劃書附錄二：

　　可選活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則(只是示例，可另行討論決定)

　　一、學(xué)習(xí)類

　　1、鍵盤速打：速打所規(guī)定文字，按時(shí)間和錯(cuò)誤計(jì)算，所用秒數(shù)最少者為勝。

　　2、背圓周率：背出圓周率最多者為勝，若出現(xiàn)錯(cuò)誤即終止比賽。

　　3、24點(diǎn)：給每位參賽選手五道24點(diǎn)題目，時(shí)間最短且準(zhǔn)確無誤者為勝。

　　二、趣味類

　　1、玩轉(zhuǎn)魔方：完成魔方且時(shí)間最短者為勝。

　　2、吹氣球：一定數(shù)量氣球吹爆完用時(shí)最短者為勝。

　　3、穿針引線：一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)最多者為勝。

　　4、助跑摸高：助跑后測單手摸高的高度。

　　5、穿越火線：手不觸及地面，充分利用身體柔韌性，穿越距離地面高度最低者為勝。

　　三、技巧類

　　1、顛足球：無時(shí)間限制，顛球數(shù)最多者為勝。(手掌及手臂不能觸球，球落地即終止比賽)

　　2、顛排球：規(guī)定時(shí)間內(nèi)顛球最多者為勝。(雙手顛球且球高度高于頭頂)

　　3、踢毽子：在規(guī)定時(shí)間和范圍內(nèi)，踢得次數(shù)最多者為勝。

　　4、轉(zhuǎn)呼啦圈：一次性轉(zhuǎn)時(shí)間最長者為勝。

　　5、單手抓乒乓球：單手抓球，所抓球數(shù)最多者為勝。(手離開參照物時(shí)間不少于三秒)

　　6、點(diǎn)紙幣：在30秒內(nèi)點(diǎn)鈔，精確優(yōu)先，多者為勝。

　　四、力量類

　　1、俯臥撐：規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的個(gè)數(shù)最多者為勝。

　　2、仰臥起坐：規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的最多者為勝。

　　3、握力棒：規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為勝。

　　注意：自我申報(bào)項(xiàng)目另行討論，由申報(bào)人數(shù)決定。

校園吉尼斯活動(dòng)策劃書6

　　鎮(zhèn)小吉尼斯總部：下設(shè)鎮(zhèn)小吉尼斯項(xiàng)目受理處、鎮(zhèn)小吉尼斯認(rèn)定委員會(huì)、鎮(zhèn)小吉尼斯大全制作委員會(huì)

　　鎮(zhèn)小吉尼斯項(xiàng)目受理處——由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部擔(dān)當(dāng)，受理新項(xiàng)目，整理移交鎮(zhèn)小吉尼斯認(rèn)定委員會(huì)

　　鎮(zhèn)小吉尼斯認(rèn)定委員會(huì)——由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組確定人員，組成團(tuán)隊(duì)，對新項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)定，對產(chǎn)生的鎮(zhèn)小吉尼斯獲得者進(jìn)行認(rèn)定。

　　鎮(zhèn)小吉尼斯大全制作委員會(huì)——由大隊(duì)部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、文印室多個(gè)部門分工合作，整理活動(dòng)的影像、文字資料，制作“鎮(zhèn)小吉尼斯大全”并存檔，制作后期宣傳的海報(bào)。

　　鎮(zhèn)小吉尼斯分部：按照年級，依次為第一分部至第六分部，由年級組長（辦公室負(fù)責(zé)人）任分部組長，組織并協(xié)調(diào)開展活動(dòng)，各為各班具體負(fù)責(zé)人，涉及到該學(xué)科的任課老師組織完成。

　　活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

　　原則上每一項(xiàng)目在年級組里設(shè)鎮(zhèn)小吉尼斯獎(jiǎng)一名，個(gè)別項(xiàng)目也可在全校范圍內(nèi)設(shè)獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11～20xx年12

　　活動(dòng)對象

　　每個(gè)年級為一大組，共六組

　　活動(dòng)過程

　　一、活動(dòng)啟動(dòng)：

　　利用一次升旗儀式，舉行一個(gè)簡樸而又隆重的“校園吉尼斯”開幕式，由黃校長介紹活動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備：活動(dòng)內(nèi)容可由教師、學(xué)生自我推薦及學(xué)校規(guī)定相結(jié)合，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放、告家長書、申報(bào)表，最后定出首屆“校園吉尼斯”的申報(bào)內(nèi)容。申報(bào)內(nèi)容不限于個(gè)人，可有集體項(xiàng)目。

　　2、活動(dòng)規(guī)則的制定。根據(jù)選擇的內(nèi)容制定相應(yīng)規(guī)則。

　　3、成立活動(dòng)組織小組，并按照不同的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分工。

　　三、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、閱讀階段：每個(gè)學(xué)生要先閱讀有關(guān)“吉尼斯”的，增加對它的了解。并由各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真研究學(xué)校吉尼斯活動(dòng)方案。再讀讀和“自信”有關(guān)的文章，充滿信心的申報(bào)并挑戰(zhàn)自己喜歡的項(xiàng)目。

　　2、申報(bào)階段：學(xué)生可在家長的幫助下根據(jù)學(xué)校所提供的申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行自主選擇，更要積極倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長和年齡特點(diǎn)提出富有特色的.申報(bào)項(xiàng)目（在學(xué)校所列活動(dòng)項(xiàng)目之外進(jìn)行申報(bào)，項(xiàng)目不限），凡申報(bào)的同學(xué)都要填寫申報(bào)表。

　　3、實(shí)施階段：各班班主任及相關(guān)教師針對學(xué)生所報(bào)吉尼斯項(xiàng)目，督促和指導(dǎo)學(xué)生利用一切可利用時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，并初步確定申報(bào)者的成績，再在每個(gè)項(xiàng)目中確定1—2名參加年級或校級的比賽。

　　4、階段評比：學(xué)校形成“鎮(zhèn)小吉尼斯”認(rèn)定組，并根據(jù)各班開展活動(dòng)的情況，組織認(rèn)定組人員對學(xué)生申報(bào)的個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行集中測評，確立鎮(zhèn)小吉尼斯紀(jì)錄。

　　5、活動(dòng)展示：對特別優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校推薦其在市新公民教育現(xiàn)場會(huì)上進(jìn)行展示。

　　四、活動(dòng)反思：

　　1、以班為單位召開評價(jià)反思會(huì)。

　　2、以成長故事的形式表達(dá)參加活動(dòng)的想法、收獲等。

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