下面是范文網(wǎng)小編分享的走進(jìn)社區(qū)策劃方案3篇 簡單的社區(qū)活動策劃，歡迎參閱。

走進(jìn)社區(qū)策劃方案1

　　一、主題和目的

　　主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。

　　目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。

　　二、活動形式和活動內(nèi)容

　　1、杰出父母教育專題講座——如何提升孩子記憶力?

　　主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行，讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用教師和孩子現(xiàn)場表演：

　　一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用;

　　二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。

　　2、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

　　親子活動：

　　A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對著媽媽站成一排，媽媽坐著，主持人提問題，媽媽與孩子同時答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對者，給予獎勵。

　　參考問題：

　　A、媽媽最常看的電視節(jié)目。

　　b、媽媽最喜歡吃的水果。

　　c、媽媽最喜歡的休閑活動。

　　d、你最愛吃媽媽做的哪道菜。

　　e、媽媽最常對你說的一句話等等。

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應(yīng)的詞語或者名稱，內(nèi)容可以按日常食物、常見動物兩類進(jìn)行。

　　b、“幸福一家親”家庭賽跑

　　先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點，表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。

　　c、放飛愛的夢想

　　將祝福放在氣球里，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想?；蛘哔浰兔總€人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛夢想。

　　d、搭建幸福家園

　　父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增強孩子家庭幸福感。

　　3、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù)，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。

　　4、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

　　三、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案：

　　1、現(xiàn)場環(huán)境及安全措施。

　　2、天氣。

　　3、人員受傷。

走進(jìn)社區(qū)策劃方案2

　　一、活動名稱：

“__社工宣傳周”社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動

　　二、活動主題：

　　幸福__，社工同行

　　三、活動口號：

　　有困難，找社工，__社工—服務(wù)社群，助人自助。

　　三、活動背景：

　　__社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位，時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

　　四、活動目的：

(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動找社工尋求幫助;

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

　　五、活動時間：

　　x月8日(星期x)下午14：30—16：30

　　六、活動地點：

　　__社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段

　　七、活動參與對象：

　　__周邊來往市民

　　八、活動人手配備：

　　5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。

　　九、宣傳方法：

(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

　　十、活動主要內(nèi)容及形式：

(1)社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

(2)社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

(4)獎品發(fā)放。

　　十一、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。

　　2、實地考察，了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

　　3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)

　　3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

　　4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

　　6、獎品購買。

　　7、工作人員聯(lián)系及確定。

　　十二、活動預(yù)計困難及解決方法：

　　1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

　　2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

走進(jìn)社區(qū)策劃方案3

　　一、主題和目的

　　主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。

　　目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴大影響。

　　二、活動形式和活動內(nèi)容

　　1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外圖文展示，展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展，讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用

　　2、教師和孩子現(xiàn)場表演：

　　一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。

　　二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。

　　3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

　　4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù)，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。

　　5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。

　　三、活動評估與信息反饋

　　1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。

　　2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。

　　4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。

　　3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。

　　四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案：

　　1、社區(qū)環(huán)境安全。

　　2、天氣。

　　3、人員受傷。

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