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六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 13:31:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案,供大家參閱。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案1

  一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

  二、活動(dòng)要求

  全體師生全程參與

  三、活動(dòng)主題

  我成長,我快樂。

  四、活動(dòng)籌備

  組長:z(校長)

  副組長:z(副校長)

  成員:各班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20__年6月1日

  六、具體活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)工作安排

  張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

(二)比賽項(xiàng)目

  1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

(三)評委組

  由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)

  采用10分制記分

  1、選曲緊扣主題(3分)

  2、隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

  3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動(dòng)作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

  4、去掉裁判一個(gè)最高分,最低分后,總分為最后得分。

  希望組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案2

  活動(dòng)目的:

  在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月_日——6月1日。

  活動(dòng)對象:

  __小學(xué)全體同學(xué)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、快樂“六一”大祝?;顒?dòng)之一——特色祝福語評選

  每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各_條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

  2、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂“六一”大祝?;顒?dòng)之三——用愛培育“快樂樹”

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存?!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)

  4、快樂“六一”大祝?;顒?dòng)之四——“祝福到”游戲比賽

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。

  5、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊(duì)儀式)。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:___。

  副組長:___。

  成員:___及各班班主任。

  音響、電器裝備:___。

  橫幅、氣球懸掛:___。

  化妝:五六年級女生。

  隊(duì)形場地:___。

  評委:___。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年6月1日。

  四、活動(dòng)主題:

  放飛童心快樂成長。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  __小學(xué)。

  六、活動(dòng)要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

  七、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

  2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎(jiǎng)。

  3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)的策劃方案3篇 小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案相關(guān)文章:

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