下面是范文網(wǎng)小編分享的主持人大賽策劃書8篇 校園主持人活動大賽策劃書,歡迎參閱。
主持人大賽策劃書1
活動背景:
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。, 給同學們一個展示自己的舞臺!
一. 前期宣傳
1. 由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2. 由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二. 大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺
三.報名安排
1.宣傳時間:待定
2.報名時間:待定
3.報名地點:各個班級班長處
4.由學生會部門女生部,負責報名工作。
5.參賽須知:
?、?男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
?、?普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
?、?臺風好形象氣質俱佳。
?、?知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
?、椋胁潘嚳梢员硌?。
四、賽前安排
根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
?。ㄒ唬⒊踬?/strong>
1.自我介紹30秒
2.自備稿件朗誦1-2分鐘
?。疾靺①愡x手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 )
?。ǘ?、決賽
1. 自我介紹30秒
?。ㄒ笳Z言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2. 素質表現(xiàn)2-3分鐘
?。▍①愡x手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風格和特色)
3. 才藝展示2-3分鐘
?。ㄔ诙虝r間內(nèi) , 展示具有自己特色的`才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)
?。?注:選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面,最后選拔10人進入決賽)
4. 模擬主持
(選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))
5. 記憶猜想
?。ū经h(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)
6. 最后陳述
?。ㄟx手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)
六. 評比辦法 :按照所有評委打分的‘平均分’記入成績
1. 自我介紹30秒 ( 總2分 )
語言簡潔流暢 -----1分
介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1分
2. 素質表現(xiàn)2-3分鐘( 總2分 )
3. 才藝展示2-3分鐘( 總2分 )
特色鮮明 , 符合自己的風格 ------1分
現(xiàn)場效果 ------1分
4. 模擬主持 ( 總4分 )
服裝大方得體 , 符合其主持風格------1分
形象氣質、臺風較好 ------1分
與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好 ------1分
風格突出 , 特色鮮明 ------1分
5. 記憶猜想 ( 總2分 )
完全答對者 ------2分
其他情況酌情得分 ------1分
6. 最后陳述(總1分)
根據(jù)評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
七、獎項設置
1. 金話筒獎:一名 證書+80元獎金
銀話筒獎:兩名 證書+60元獎金
銅話筒獎:三名 證書+40元獎金
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名
證書+20元獎金
3.其余選手均為優(yōu)秀獎,優(yōu)秀證書
—— 計算機工程學院女生部
主持人大賽策劃書2
【比賽目的及意義】
為了充分展示職院大學生積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養(yǎng),同時可以更加全面的'挖掘一大批具有較大潛力的學生
【大賽精神】
表現(xiàn)自我,超越自我;張揚個性,盡展風采
【主辦單位】
九江職業(yè)技術學院普通話語言文化藝術協(xié)會
【比賽形式比賽對象】
九江職業(yè)技術學院全體學生
【比賽時間】
活動準備時間:3月中旬
舉辦 時 間:3月下旬 大學生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽
12月上旬 大學生挑戰(zhàn)主持人大賽復決賽
【比賽地點】預賽: 九江職業(yè)技術學院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)
復賽:1#100(階梯教室)
決賽:九江職業(yè)技術學院大禮堂
【比賽環(huán)節(jié)】
預賽本階段主要考察選手基本素質,(依分數(shù)排名,淘汰三分之二,進入第二輪)。
預賽內(nèi)容:
A、每位選手進行1分鐘自我介紹
B、妙語連珠(給定三個詞)
復決賽內(nèi)容
復賽內(nèi)容
A、1分鐘自我介紹 。
B、知識問答:從給的題目中抽題進行回答,考知識面和臨場應變能里.
決賽
A、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進行模擬主持,抽中某一類某道題,就在相應背景下主持。
B、才藝表演:由選手事先申報表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。
對戰(zhàn)賽 :妙語連珠(給定5個詞,組成一段感染的話)
備注:賽間穿插抽獎環(huán)節(jié)
【評分標準】
總分20分
1. 主持人比賽評分細則
語言面貌--普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(2分)
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)
臨場發(fā)揮--及時有效的表達;(2分)
創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)
時間控制--在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(時間詳看時間列表);(1分)
語言感染--通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(2分)
2. 才藝展示評分標準
整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質風貌、動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(3分)
舞臺表現(xiàn)力--(4分)
藝術水準--(3分)
比賽評分方式為:
1.每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。
2.評委打分允許小數(shù)點后打兩位(不得超過)。
3.比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。
【活動獎項】
1.獎項設置:一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。
2.優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀策劃獎?;顒臃e極份子獎
【比賽籌備安排】
第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。
第二階段:組建籌備組,具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩
第三階段:資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;
第四階段:與院學生會合作,組織開展預賽比賽。
第五階段:組織總決賽。
第五階段:賽后總結及財政結算。
【宣傳方式】
1. 活動場所懸掛橫幅:在校主要干道上懸掛,如"預祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。
2. 一些相關的賽況以及贊助單位的海報貼于校內(nèi)各個廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護。
【比賽籌備組組成】
1. 籌備組組長:比賽的總負責人,組織協(xié)調(diào)各小組工作,督促賽事進程。
2. 策劃組:適時改進策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。
3. 外聯(lián)事務組: 負責拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場提供宣傳 ,負責比賽場的訂借工作。
4. 后勤保障組: 負責現(xiàn)場布置, 出場安排和維護現(xiàn)場秩序,飲水等其他物質搬運。
5. 采購組:負責采購禮品.獎品.比賽用品,并對其善保管。
6. 秘書組; 負責評委及選手的接待工作。
【活動經(jīng)費】
活動場地費------------------200元
晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元
場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30
宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10
條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注:(每字一元)
1.預祝"xx-x" 杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!
2.第二屆"xx-x" 杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!
獎品:(9份)為節(jié)省經(jīng)費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)
注:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元
二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元
三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元
最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元
最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
最佳風采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元
禮品:十份)------------由貴公司提供100元
禮花 (2個)-------------------16元
請柬 (20份)-------------------20元
綠茶 (1箱)-------------------30元
礦泉水 (2箱)-------------------40元
榮譽證書(20份)-------------------30元
實際贊助費為----136元+200元=336元
總贊助費約為----1088元
九江職業(yè)技術學院普通話語言文化藝術協(xié)會
主持人大賽策劃書3
一、活動主題:說出精彩,成就未來。
二、活動宗旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質潛力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應潛力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才潛力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,到達社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:湖南科技大學健言社
五、活動時間:初賽:20xx年10月10日(地點待定)
決賽:20xx年10月20日(地點待定)
六、競賽流程:
1、初賽:
資料:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準:見附1。
2、決賽:
評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽:
?。?)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
?。?)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
?。?)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風、主持潛力以及隨機應變潛力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
?。?)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選取以下資料的任意一項進行合作主持(4分鐘)
A、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。
B、主持十分6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
?。?)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變潛力。每個選手在評委提問完畢后,選手能夠透過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有必須優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會帶給節(jié)目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,持續(xù)現(xiàn)場氣氛,以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的.總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分??偡譃?0分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結束。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的潛力同樣重要。經(jīng)了解,大學生尤其是新生對口才潛力的提高特興趣個性濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在適宜時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又能夠鍛煉他們在臺上應對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達潛力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,用心配合,精心準備好前期工作。本次大賽有必須的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有必須的評分經(jīng)驗和權威性,評分標準也是經(jīng)過反復商討確定,制成評分表格帶給給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配:
活動總負責人:社長彭寵
宣傳工作負責人:宣傳部部長
會場布置負責人:組織部部長
指導老師及評委的邀請負責人:外聯(lián)部部長
現(xiàn)場秩序的維護負責人:副社長
資料的整理與發(fā)放負責人:秘書處
物品采購負責人:財務部部長
報名設點的負責人:策劃部
網(wǎng)絡攝影負責人:網(wǎng)絡攝影部部長
機動人員負責人:辦公室
十、資金預算:
幸運觀眾禮品:3*5=15元
各種宣傳海報:30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復?。?0元
獎品總計:100元
證書費用:9*2=18元
不可預測費用:200元
合計:378元
十一、活動意外防范:
1、為防止參加人數(shù)較少,我們會透過大型海報在南北校同時進行宣傳;透過與各學院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
主持人大賽策劃書4
一、活動主題
秀出當代風尚,盡顯主播Style
二、活動背景
為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,選拔優(yōu)秀主持人才,現(xiàn)面向全院在校學生,舉行主持人大賽。
三、活動目的及意義
為豐富大學生的課余文化生活,展現(xiàn)大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,校團委決定于20xx年3月舉辦第五屆主持人大賽。
四、活動對象
重慶郵電大學移通學院在校學生
五、活動時間
宣傳工作:3月10日—— 3月12日
報名時間:3月13日—— 3月15日
初賽時間:3月18日—— 3月19日
復賽時間:3月21日
彩排時間:4月1日—— 4月3日
決賽時間:4月5日
六、活動地點
初賽地點:1101
復賽地點:3101
決賽地點:一二教小廣場
七、活動具體流程
(一)活動前期
1.宣傳工作:通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳,并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現(xiàn)進行視頻回放。
2.報名工作:報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區(qū)天橋下。報名期間,LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。
(二)活動中期
1.初賽:
(1) 比賽時間:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00
(2) 比賽地點:1101教室(視情況而定)
(3) 比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取20人進入復賽
2.復賽:
(1) 比賽時間:3月21日晚7:00 (2) 比賽地點: 3101
(3) 比賽形式:通過選手自行抽簽決定的比賽順序,依次完成以下環(huán)節(jié):
?、俟P試:由承辦單位自行出題,選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)
?、谀M主持:每一位選手將有兩次模擬主持的機會,自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數(shù)進行記錄。(自備的主持占10%,現(xiàn)場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合,宣布最終10強名單。
3.決賽:
(1)比賽時間:4月5日晚7:00 (2)比賽地點:一二教小廣場
(3)比賽形式:由10位選手自主抽簽獲取上場順序,依次進行一下環(huán)節(jié):
①個人展示+才藝表演:包括介紹自己以及才藝的展示,每人限時3分鐘。(要求創(chuàng)新、新穎)
?、谛侣劷馕觯和ㄟ^我方提供的當下流行的事件與新聞,對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環(huán)節(jié)需淘汰四人。
?、鄞顧n主持:由剩余的.六人通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。
?、苤R問答+串詞說事+最后陳述:選手現(xiàn)場抽取一組題目,每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目,題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目,每個題都由四個不一樣的詞語組成,要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。
(三)活動后期
對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳,讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。
八、人員安排與工作分配
總負責人:鄧穩(wěn)、譚仕佳
1.催場組
組長:蒲秋鳳
組員:周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。
2.道具組
組長:蘇春圓 組員:于宇、胡敏
負責事項:場地布置及比賽時場內(nèi)的秩序維持。
3.設備組
組長:莫涵 組員:李鑫、廖心怡
負責事項:宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。
4.主持人:未定
九、活動期間工作安排
設備方面及伴奏 3.10 — 4.5 鄧穩(wěn) 182**
參賽人員聯(lián)系及物資 3.10 — 4.5 譚仕佳 158**
十、注意事項
(一)比賽時間和地點將視情況而定
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動
主持人大賽策劃書5
一、 活動背景:
為了豐富新生的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向大一新生,舉辦此次“魅力舞臺,炫我風采”迎新主持人大賽, 給同學們一個展示自己的舞臺!
二、 活動安排:
(1)比賽時間:初賽:10月27日晚7點(本周四)決賽:(待定)
?。?)比賽地點:初賽:(待定)
決賽:理學院3307教室
(3)比賽對象:xx級理學院學生
三、活動流程:
?。?)初賽:
1、自我介紹:簡短的介紹自己,包括自己的一些才藝、愛好等(1——2分鐘)
2、詩詞朗誦:選手自己準備朗誦材料,朗誦時根據(jù)材料把握好情感、節(jié)奏、語調(diào)語速等(1——2分鐘)
3、簡短問答: 評委根據(jù)選手的.發(fā)揮簡單提問,選手簡要回答
?。?——2分鐘)
?。?)決賽:
1、魅力搭檔秀:30秒每人 (按賽前已分好的兩兩組合依次介紹,要求語言精辟、新穎大膽 ,積極向上, 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)
2、魅力主持秀:3—4分鐘 (選手根據(jù)自己事先準備的情景進行現(xiàn)場模擬主持,可以單人也可兩人合作主持,內(nèi)容可包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等,允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現(xiàn)出自己的風格和特色。此環(huán)節(jié)結束,取得分前六的選手進入下一輪)
3、魅力才藝秀:5—6分鐘 (在短時間內(nèi) ,展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球。)
4、評委點評:(評委對所有選手及本次活動作簡要的點評)
5、活動頒獎:(嘉賓依次為獲獎選手頒獎)
四、活動評分標準:(按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績)
1、魅力搭檔秀:( 總 20 分 )
語言簡潔流暢 —————10 分
介紹個性鮮明 , 幽默新穎默契 —————10 分
2、魅力主持秀:(總40分)
服裝大方得體 , 符合其主持風格——————10 分
形象氣質、臺風較好 ——————10 分
與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好 ——————10 分
風格突出 , 特色鮮明 ——————10分
3、魅力才藝秀:( 總 40 分 )
特色鮮明 , 符合自己的風格 ——————10 分
發(fā)揮出彩,表演順暢 ——————10分
幽默新穎,內(nèi)容飽滿豐富 ——————10分
現(xiàn)場效果 ——————10 分
五、獎項設置:
1、一等獎:一名證書+精美獎品
二等獎:兩名證書+精美獎品
三等獎:三名證書+精美獎品
2、其余選手均為優(yōu)勝獎優(yōu)秀證書
六、活動經(jīng)費:筆記本+證書(80元)
氣球等(20元) 共計100元
主持人大賽策劃書6
一、指導思想
1、為了豐富同學們的課余文化生活為,展現(xiàn)我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采,拓展中學生的綜合素質能力,同時也為了愛好主持的同學提供一個展示自我的`舞臺,我組決定面向全體學生,舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。
2、本次活動的宗旨:
展示主持風采 閃耀迎中舞臺
3、本次活動的口號:
我健言我快樂 我主持我精彩
二、承辦部門
政治組
三、活動時間
xxxx學年度第二學期
四、適用范圍
全校學生
五、活動安排
1、3月進行活動的前期宣傳。
2、4月完成報名工作。
3、5月完成初賽及決賽準備工作。
4、6月進行最后的決賽。
六、具體安排
(一)、前期宣傳
1、由陸青負責做一大一小兩幅海報,大海報張貼于校園底樓大廳,小海報張貼于各班教室進行宣傳。
2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議,讓班長在班級進行進一步宣傳。
(二)、報名安排
由陸青設計報名表,由付欣欣和仲富英在班長會時下發(fā)給各班班長,讓有意參加的學生到本班班長那里報名,并填寫報名表。報名截止時間4月底。
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一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質并重的原則,著力全方位體現(xiàn)安職院學子的'風采。同時促進當代大學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、禮貌校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題
“主”我風采,“持”騁舞臺
三、活動對象
電子信息系09級、10級全體學生
四、活動時間
20xx年9月25日~20xx年10月19日
?。ㄒ唬┣捌谛麄鳎?0xx年9月25日~20xx年10月1日(二)報名時間:20xx年10月10日—10月14(三)初選:20xx年10月16日(四)決賽:20xx年10月18日
五、活動流程
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1。比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察2。以簽到的先后順序作為選手的比賽序號;
3。比賽結果:根據(jù)普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷狀況,
按照分數(shù)確定晉級名單,進行公布。
?。ǘQ賽3。比賽流程
1)我最閃亮:(限時30秒以內(nèi),滿分20分)
要求:富有創(chuàng)意的自我介紹,展現(xiàn)個人語言表達潛力和形象魅力。2)妙語連珠:(限時1分30秒以內(nèi),滿分30分)
要求:3—5個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變潛力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內(nèi),滿分30分)
要求:模擬現(xiàn)場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,并針對該欄目所要求的情緒主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內(nèi),滿分20分)
要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選取搭檔組合。注1。各位選手提前到場,并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2。選手先向負責人員上交填寫好的報名表,再上臺;
3。選手如比較賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答;
4。每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。
5??筛鶕?jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。
六、獎項設置
電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置:
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
注:對于優(yōu)秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)
主持人大賽策劃書8
活動背景:
為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的`舞臺!
一、前期宣傳
1.由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報,于開賽前分別貼于各校區(qū)宣傳欄進行宣傳。
2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采,閃耀理工舞臺。
三、報名安排
1.宣傳時間:待定。
2.報名時間:待定。
3.報名地點:各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部,負責報名工作。
5.參賽須知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。
?、缗_風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣,反應敏捷,應變能力強。
?、橛胁潘嚳梢员硌?。
四、賽前安排
根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1. 自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽)
(二)決賽
1. 自我介紹30秒。
(要求語言精辟、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2.素質表現(xiàn)2-3分鐘
(參賽選手在短時間內(nèi),模仿或者自己設計主持一段節(jié)目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色。)
3.才藝展示2-3分鐘
(在短時間內(nèi),展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球。)
4.模擬主持
(選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。)
5.記憶猜想
(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答。)
6.最后陳述
(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。)
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