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主題團日活動策劃方案【合集10篇】

時間:2023-09-20 19:38:08 工作策劃

主題團日活動策劃方案 篇1

  一、班會重點

  1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。

  2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。

  二、前期準備

  1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

  2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。

  3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

  4.活動形式:介紹、講解。

  三、班會內(nèi)容

  師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。

  1、學生講述古代名人讀書的故事

  2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

  4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。

  我們?nèi)嗤瑢W齊唱:《勞動最光榮》。

  師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

  四、總結

  1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學生暢所欲言。

  3、教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

主題團日活動策劃方案 篇2

  一、活動目的

  1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的`勞模風采。

  2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動形式

  1、四至六年級開展征文比賽。

  具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},

  通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  2、一至三年級開展勞動小能手活動。

  主題:“我是勞動小能手”

  具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

  三、活動要求

  1、各班同學利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

主題團日活動策劃方案 篇3

  活動主題:

“促團結、增友誼”

  一、活動時間

  考慮到月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二0年月日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。

  二、活動形式

  自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。

  提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

  酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。

  飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

  精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進行預約節(jié)目;

  邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發(fā)放請柬的形式進行邀請。

  三、會場裝飾

  會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現(xiàn)出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)

  四、邀請

  邀請對象除部門高層領導外,還邀請各部門負責人,邀請函設計制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

  公司高層領導由其秘書送達,各部門負責人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。

主題團日活動策劃方案 篇4

  一、活動背景

  一年之始,萬物復蘇,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發(fā)揚光大的;是值得我們代代相傳的!

  二、活動目的:

  1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

  2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

  3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

  4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

  三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

  四、活動口號:“愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”

  五、活動參與對象:09級電信一班全體同學

  六、活動時間:20xx年3月份

  七、活動內(nèi)容:

  1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。

  2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。

  八、注意事項:

  1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。

  2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

  3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。

  4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度,為游人留下美好印象。

  九、活動后序:

  活動過后召開一次班委會,討論活動中出現(xiàn)的問題,為下次活動提供經(jīng)驗。

主題團日活動策劃方案 篇5

  一、活動時間、地點

  3月5日

  紫舞公園

  二、活動內(nèi)容

  1、清除公園內(nèi)白色垃圾,鏟除非法張貼物。

  2、清掃公園內(nèi)道路。

  3、宣傳雷鋒精神。

  三、 活動要求與分組

  要求:

  1、全體成員必需按時到位,聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中,統(tǒng)一乘車)。

  2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統(tǒng)一校服,樹立一中形象。

  3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

  4、勞動積極肯干,不留死角。

  5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。

主題團日活動策劃方案 篇6

  一、活動背景

  為了增強團員間的合作、配合的意識,也為了增強團員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團員們在活動中進行合作與競爭,從而提高團員意識中的`合作、配合、競爭意識。

  二、活動的目的及意義

 ?、偻ㄟ^本次主題活動,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)同學們的獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力。

 ?、谶@活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運動。不僅能緩解同學們的學習壓力,增強團員的團隊合作意識,而且豐富了同學們的課余生活,活躍了部門氣氛,促進同學們的友好關系。

 ?、奂訌姴块T與部門之間的交流,對其他部門有更深入的了解。

  三、活動時間: 20xx年4月22日

  四、活動地點:教一203教室

  五、活動開展

 ?。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

  1、部門團日活動的策劃人安排時間及商討相關事宜。

  2、對同學們進行分配調(diào)動,分配任務,購買物品并布置好場地。

  3、與同學們商討相關事宜、安排好人員分配。

 ?。ǘ┗顒优e辦階段

  1、主持人致辭

  2、主持人宣講故事

  3、游戲進行

  4、朗誦節(jié)目

  5、集體合唱《隱形的翅膀》

 ?。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段

  1、主持人宣讀結束語

  2、清理工作

  六、注意事項

  1、團日活動時間、地點一點通知到位,防止缺席。

  2、準備相機,記錄美好的時光。

  3、遵紀守紀,制定規(guī)則。

  4、注意環(huán)保,垃圾不亂扔。

  5、不得參與和本次活動無關事情。

主題團日活動策劃方案 篇7

一、活動背景

  為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業(yè),我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

二、活動目的

  通過此次活動同學們都有了明確的目標,對本專業(yè)有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

三、活動時間

  20XX年10月26日

四、活動地點

  田家炳302

五、參加人員

  化工二班全體同學

六、活動內(nèi)容

(1)室內(nèi)環(huán)節(jié)

  1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。

  2、知識競答:知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業(yè)失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

  3、暢想未來:暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。

(2)室外環(huán)節(jié)

  參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

主題團日活動策劃方案 篇8

一、活動主題:

  給我笑臉送你顆心,仲愷大家庭

二、活動時間:

  第八周星期四下午體育課下課后

三、活動目的:

  通過笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有笑的陪伴,讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個仲愷大家庭的,同一個家庭,一起歡笑。

四、活動形式:

  通過對過路的同學邀請,加入我們的征集活動中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語,或者是其他想對他人說的話。

五、活動流程策劃:

  1、前期宣傳:

  通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳,讓大家了解本次活動的宗旨及精神,發(fā)動大家的主動性和積極性。

  2、活動內(nèi)容:

  用大家手中的相機和手機,帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部,以及本次活動,在獲得對方的允許下,讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

  3、活動注意事項:

  在與他人交流時要注意語言文明,在對方不希望拍照的情況下,尊重他人。

  4、活動分組:

  第一小組;黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

  第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

  第三小組:陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

  第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

  第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

(注:各小組負責人為標注為粗體字)

  5、活動現(xiàn)場秩序維持與拍攝員:

  xx、xxx、xx

  6、活動所需設施:

  便利貼、相機兩個、手機若干(像素較高的)

  7、活動后備方案:

  如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動照常進行,雨大的情況則順延。

主題團日活動策劃方案 篇9

  一:活動主題:

  放飛夢想—我的大學門

  活動時間:年11月12日

  活動地點:教學樓c4-204

  組織者:測繪0911團支部、測繪班班委

  參加人員:團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體

  二:活動準備

  在接到主題團日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納?;顒忧?,對活動場地進行了盡心的布置,并準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請,與我班共享大學夢想。

  三:活動過程

  在歡快娛樂的氛圍中,主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲,參會的同學興致勃勃地進入了教室,在組織委員沈佳怡的帶領下,到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨后,邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學夢想進行篩選,并請被選中同學將自己的夢想與大家分享。

  在講臺上,大家暢所欲言自己的大學夢想,并與大家分享夢想形成的原因。

  夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同于生命!有了夢想的人生,才是美麗的,有了夢想的人生才會是精彩的!

  在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過后,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。

  隨后,晚會到了互動環(huán)節(jié),“夢想中的乒乓”:游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄托在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

  比賽結果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大(!)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。

  節(jié)目二,“飛鏢射中你的夢”,規(guī)則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關夢想的歌詞內(nèi)容,能將歌曲唱出的同學,將獲得鼓勵,不能唱出的同學將受到懲罰。

  在歡笑中和歌聲中,同學們盡情地享受著有關夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。

  在精彩的游戲過后,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學在音樂的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。

  在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄,要用的自己去實現(xiàn)自己的大學夢想。

主題團日活動策劃方案 篇10

  1:活動目的:

  通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

  2:活動概況

 ?。?)活動主題

  快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創(chuàng)新;

 ?。?)活動地點

  江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

 ?。?)活動時間

  20年月份

 ?。?)活動對象

  工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

  另:工程技術中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

  游戲一:破冰、分組

  撲克分組

  目的:分組

  材料:一副撲克牌

  活動程序:

  1、指導者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

  3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

  4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

  5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

  分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自己對別人的.理解不夠還是別人表達的不夠清楚

  2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性

  游戲二:團隊建設

  活動:同舟共濟

  活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。形式:6人為一組

  時間:xx分鐘

  材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地

  操作程序:

  1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

  2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

  3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

  分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

  2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

  3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

  游戲三:情緒釋放

  活動:說出你的煩惱

  活動時間:xx分鐘

  材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

  活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張A4的白紙

  2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

  3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

  4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

  5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

  分享:1、分享大家給他的建議

  2、分享自己得到大家關心和幫助的感受

  3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

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