下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的游園活動方案范文5篇(游園活動策劃案范文),供大家參考。
實(shí)用的游園活動方案范文1
一、活動目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關(guān)愛,讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗(yàn)節(jié)日的快樂和幸福,因此我們設(shè)計(jì)“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統(tǒng)一的形式,以班級為單位的一系列游戲活動為主,在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動,鼓勵幼兒在分享節(jié)日歡樂的同時(shí),讓幼兒學(xué)會主動參與和交往,學(xué)會積極快樂地投入活動,體驗(yàn)游戲的快樂,并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活!進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間
班級系列活動時(shí)間:20xx年月5月30日
全園游園活動時(shí)間:20xx年月5月31日下午2:00—4:00
活動地點(diǎn): 、、分園各班級及、、教學(xué)點(diǎn)各班級
三、活動要求
1.“安全第一”是重要原則,各項(xiàng)活動都以安全為第一原則。
?。?) 隨時(shí)注意清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒活動在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。
?。?) 杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口,造成食物傷害。
?。?)班級各類活動應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。
?。?)每個(gè)班級為一個(gè)游戲場地,要著重管理,在小組進(jìn)行單獨(dú)活動,本班老師管理游戲中時(shí)刻注意安全問題。
2.全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證活動順利有序的進(jìn)行。
3.在活動過程中,所有教師開通手機(jī),隨時(shí)保持聯(lián)系。
4.在活動過程中,一切行動聽從指揮,相互協(xié)調(diào),良好溝通,解決發(fā)生問題。
四、活動過程
1. 5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動內(nèi)容,并設(shè)計(jì)活動方案,5月18日要求上交電子文檔稿。
2. 全園統(tǒng)計(jì)游園活動內(nèi)容,準(zhǔn)備所需材料,材料可以自制,也可以購買,主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。
3. 設(shè)計(jì)好幼兒參與活動的表格,各班統(tǒng)計(jì)活動人數(shù),安排好各活動區(qū)角,讓幼兒能自由的進(jìn)出活動場地,范圍安全。
4. 5月30日各班簡單講述所有游園活動的規(guī)則,以安全為第一的重要原則開展活動。
5. 5月31日下午2:00開始活動,每塊游園活動都有專人負(fù)責(zé),其中衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人:、、、,禮物發(fā)放負(fù)責(zé)人:、、、,攝影、宣傳負(fù)責(zé)人:、、、。
6. 活動結(jié)束時(shí)各班發(fā)放六一小禮物,班內(nèi)談話活動:祝小朋友節(jié)日快樂!
五、活動內(nèi)容
詳見各班活動設(shè)計(jì)方案
如:×××班游園活動方案
一、游園活動目標(biāo)
二、游園活動內(nèi)容
三、材料的準(zhǔn)備
四、游戲規(guī)則
(小班規(guī)則)
(中班規(guī)則)
(大班規(guī)則)
實(shí)用的游園活動方案范文2
一、活動目的
通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛鐘杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
三、活動時(shí)間安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學(xué)生開始游園。
4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動地點(diǎn):各教室
五、活動注意事項(xiàng):
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
實(shí)用的游園活動方案范文3
一、活動安排
1、活動時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30
2、活動地點(diǎn):xx市機(jī)關(guān)幼兒園
3、組織人員:幼兒園全體教師
4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)
5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍
6、區(qū)域活動地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室
7、安全工作:本班全體教師
二、活動準(zhǔn)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
三、活動流程
家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
四、本區(qū)活動方案
蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。
五、區(qū)域布置
這次活動將本班劃分為三個(gè)活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。
本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。
六、注意事項(xiàng)
1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
4。最后,借此機(jī)會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
實(shí)用的游園活動方案范文4
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時(shí)間安排
6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年級學(xué)生開始游園。
三、活動地點(diǎn)
各班級教室
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項(xiàng)目方案,確定好本班級的游園項(xiàng)目和游戲規(guī)則(包括本班級的工作人員安排與準(zhǔn)備道具等),上報(bào)到大隊(duì)部。大隊(duì)部將要購買的獎品數(shù)額統(tǒng)一上報(bào)到總務(wù)處進(jìn)行購買。
2、在6月1上午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前顯眼處貼出海報(bào)。一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動的形式
1、以年級段為單位,自由選擇組織活動項(xiàng)目,要求項(xiàng)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項(xiàng)目。
2、每位學(xué)生根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部印發(fā)的游園券參加游園項(xiàng)目。參與的學(xué)生要排隊(duì)參加每一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)項(xiàng)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)人(本班班主任、帶班老師),負(fù)責(zé)活動的有序進(jìn)行。
4、每個(gè)項(xiàng)目也要充分安排好本班學(xué)生擔(dān)任工作人員(低年級也可以發(fā)動家長資源),負(fù)責(zé)本游園項(xiàng)目有序地進(jìn)行。
六、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各項(xiàng)目規(guī)則由本班級制定并粘貼,各班設(shè)計(jì)好本班項(xiàng)目學(xué)生過關(guān)的印章或標(biāo)志,并在學(xué)生順利通過之后在游園券上做好記號。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),游戲規(guī)則要求上黑板或宣傳海報(bào)上。
3、學(xué)生游園后憑本人游園券到學(xué)校指定領(lǐng)獎位置換取獎品。獎品由學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一購買、發(fā)放。若出現(xiàn)在游園券上作假情況,一律無效處之。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、獎項(xiàng)設(shè)定
一等獎:學(xué)生人數(shù)的30%;二等獎:學(xué)生人數(shù)的30%;三等獎:學(xué)生人數(shù)的40%。
實(shí)用的游園活動方案范文5
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正到達(dá)師生快樂度元旦。
一、活動名稱:喜迎元旦,快樂游園
二、活動時(shí)光:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場及個(gè)別教室
四、活動目的及好處:活動一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時(shí)也透過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)師生感情。
五、活動對象:全體教師及學(xué)生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負(fù)責(zé)人員:寧凱波蔣曉慶
活動場地:籃球場
活動場地
活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn),兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝,2人各得一個(gè)印章。
準(zhǔn)備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二:緊急運(yùn)輸
負(fù)責(zé)人員:黃健鄧麗婷
動場地:勞技室
活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個(gè)及以上彈珠者,獲印章一個(gè)。
注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。
準(zhǔn)備:彈珠若干,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負(fù)責(zé)人員:李林霞曹喜梅
活動場地:一年級教室
活動規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道,每組2人。
2、甲、乙對面站好,距離為2米,時(shí)光2分鐘。
3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個(gè)印章。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)光算至總時(shí)光內(nèi)。
準(zhǔn)備:籃球2個(gè),劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲四:百發(fā)百中
負(fù)責(zé)人員:向黎鳳向培元
活動場地:二年級教室
活動規(guī)則:1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。
準(zhǔn)備:6個(gè)水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負(fù)責(zé)人員:向?yàn)t李德顯
活動場地:四年級教室外走廊
活動規(guī)則:1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機(jī)會。
2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。
注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。
準(zhǔn)備:紙飛機(jī)6架
游戲六:心靈相通
負(fù)責(zé)人員:熊林鳳沈劍
活動地點(diǎn):三年級教室
活動規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者,組員各得一個(gè)印章。
2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個(gè)詞。甲不可說出任何一個(gè)字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。
準(zhǔn)備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七:齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人員:羅紅艷向杰
活動地點(diǎn):音樂教室
活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務(wù)必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自我設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側(cè)透過。
準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。
七、兌獎
負(fù)責(zé)人:龍建林
兌獎時(shí)光:12月31日9:00-11:00
兌獎地點(diǎn):綜合樓前
一個(gè)印章能夠兌換一樣獎品,由學(xué)生自由選取。
兌獎規(guī)則:
1、獎券上務(wù)必寫上自我的年級、姓名。
2、兌換獎品后,獎券將回收。
八、安全
安全巡視:龍開春
本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。
防范措施:
1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。個(gè)性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各室要按需要安排必須數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出必須的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。
4、對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向老師詢問。
5、活動過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡視員時(shí)刻注意各活動的秩序及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。
九、場地布置
1、場地劃分。各游戲負(fù)責(zé)老師在15:00之前進(jìn)行場地布置,包括道具的準(zhǔn)備。
2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3、抽獎兌獎處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎處”標(biāo)志。
其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實(shí)、美觀。
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