【簡介】以下是熱心網(wǎng)友“qingduyiji”分享的青年節(jié)的活動策劃15篇，供大家品鑒。
青年節(jié)的活動策劃 篇1
一、活動主題
20--五四青年節(jié)線上半程馬拉松活動
二、活動主辦單位
共青團彭澤縣委員會、彭澤縣體育運動辦公室
三、賽事類型
不限地點，線上參與
四、活動時間
報名時間：20--年4月13日至4月19日
賽事時間：20--年4月20日——20--年5月6日
五、參賽方式
可關注“彭澤縣共青團”參與報名。
六、項目類別
5公里/10公里/半程馬拉松(公里)
七、活動要求
20--年4月20日——20--年5月6日，不限跑步地點(公園、操場、街道、跑步機等均可，疫情防控期間推薦室內跑)、不限跑步完成時間，參賽者使用任意手機跑步軟件(APP)單次跑步里程達到參賽項目，并將跑步成績截圖上傳至主辦方公眾“彭澤縣共青團”，即視為完成比賽。
八、參賽須知
1.參賽者應身體健康，經常性參加跑步鍛煉或訓練。參賽者可根據(jù)自己的身體狀況和能力，選擇是否參賽。以下疾病患者不宜參加比賽：
(1)先天性心臟病和風濕性心臟病患者;
(2)高血壓和腦血管疾病患者;
(3)心肌炎和其它心臟病患者;
(4)冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者;
(5)血糖過高或過少的糖尿病患者;
(6)其他不適合運動的疾病患者。
2.賽前做好充分的熱身準備，以避免劇烈運動對身體造成意外傷害;
3.跑步過程中，如發(fā)現(xiàn)身體有肌肉痛、關節(jié)痛或極強的疲勞感等不適，請量力而行，必要時放棄比賽，以保證人身安全;
4.跑步過程中，如遇炎熱、寒冷、大風、降水、霧霾沙塵等極端天氣，請參賽者自行調整比賽計劃，以保證人身及財產安全。
5.盡量讓家人或朋友知曉您參賽當日的跑步路線和時間。
九、賽事聲明
1.參賽者在報名之前請務必仔細閱讀參賽須知中的健康要求，若因身體條件不足參賽導致的身體不適或意外，后果自負。
2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權，未盡事宜，另行通知。
青年節(jié)的活動策劃 篇2
一、指導思想
為紀念建團周年、五四運動周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結合街道共青團工作實際，定于20年5月舉行紀念五四運動活動?；顒臃桨笖M訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
20年5月
四、活動內容
1、重溫紅色，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展奔跑起來吧，我的青春大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方平臺，以方便青年團員使用掃一掃功能關注該公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責任意識。
通過在團區(qū)委官方平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將五四活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把五四活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止五四活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節(jié)活動方案3
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護市容環(huán)境，發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設，促進泉州城市關于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護市容環(huán)境，發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方：豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協(xié)辦方：泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間：20年4月23日16:00—20:00
活動地點：云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人：、活動內容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎)，由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設施
活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
青年節(jié)的活動策劃 篇3
一、活動背景
大學是步入社會的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學識、增進經驗，更重要的是鍛煉一個良好的心理素質和與人交流、溝通的能力，除此之外針對大學生關于人際交流方面的問題，我們應該給大學生提供一個發(fā)掘自己交流方面潛力的`平臺，同樣我們也應該給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動目的
借助此次活動平臺，為平時較少直接接觸開展交流的不同學院學生提供一個在活動中彼此認識的機會，并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動、任務、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三、活動對象
蘇科全校單身男女生
四、活動時間
12月5號
五、活動地點
老校區(qū)三食堂后
六、活動準備
1、由于是沒有試驗過的活動，要有一組工作人員智囊團隨時應對各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2、具體游戲內容，與人文學院學生會外聯(lián)部商定后寫入，詳見附錄。
3、密切的關注活動期間的天氣狀況，確保室外活動環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5、活動贊助：由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
七、活動流程
1、將所有報名者分為男生女生陣營，每個陣營分成若干組，視報名人數(shù)與性別比例調整各組人數(shù)，并為每位成員編號，如男生B組3號為YB3，女生C組6號為C6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2、由男生先開始逐個向對組全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會，仍然推薦由男生主動，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時間不夠要注意哦!
4、給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號，并全部上交工作人員(切記保密)，當然如果有已經在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5、由工作人員依據(jù)填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對，如果發(fā)現(xiàn)重復的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配對成功的男女一起活動，未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結果后所有配對紙現(xiàn)場當眾銷毀。
7、開始游戲：應該是一些考驗默契的游戲，詳見附錄。
8、游戲結束后返回原地點集合，進行互相評價環(huán)節(jié)。
9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發(fā)點糖就行!
八、經費預算
均由贊助商提供
九、活動后期工作
活動結束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎品，清理垃圾。
十、注意事項
雖然本次活動是在室內舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
附錄：略
青年節(jié)的活動策劃 篇4
一、活動主題：
青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年節(jié)的活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了活躍學校教學氛圍，進一步推進學校教學改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學技能，提高學校教學質量;為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出，為此，學校決定結合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師比賽活動。
二、活動對象：
28周歲以下的教師。
三、活動內容和評分標準：
1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。
2、“三師教育”主題演講比賽;
3、學科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。
四、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學習精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。
第二階段：工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。
第三階段：總結，表彰，活動。
五、評委組負責人：
組長：李漢銀
板書設計組負責人：
三師演講組負責人：
學科特色組負責人：
六、時間安排：
1、4月18日討論活動方案;
2、4月19日組織學習方案;
3、4月25日組織實施;
4、4月30日公布比賽結果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎辦法：
本次基本功比賽設單項獎和組織獎。
1、單項獎語文、數(shù)學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。
2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
青年節(jié)的活動策劃 篇6
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力，為提升學生領導力提供平臺，為學生群體的建設打下基礎。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的`師生關系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作，并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
青年節(jié)的活動策劃 篇7
五四青年節(jié)緊跟著五一，因此，很多的商家將五四納入五一促銷計劃范疇之內，只不過針對五四的特點，做出了相應的促銷策略。
五四青年節(jié)是一個具有特殊意義的節(jié)日，商家常用的促銷理念就是借勢造市，把五四青年節(jié)設計成適合自己的促銷節(jié)日，而要想在這樣的環(huán)境下取得促銷效果，如何針對性的對五四青年節(jié)促銷活動進行包裝，贏得消費者的注意，就是一件不容易的事了。
五四青年節(jié)跟其它節(jié)日促銷是一樣的，要做的就是針對五四青年節(jié)的特點及文化背景，確定要促銷的產品，從市場調查中找出本次促銷的目標客戶，再通過根據(jù)目標客戶的消費習慣研究出適合本次目標客戶的促銷方式。很顯然，五四青年節(jié)針對是青年朋友，商家們在這一天都紛紛做出可以吸引青年的促銷活動，像青年朋友感興趣的電腦、數(shù)碼產品、書店、服裝等相繼做了促銷計劃，而五月正值春夏交替，也為商家的促銷活動提供了天時的好時機。
我們看一下商家的五四青年節(jié)促銷活動策劃。
地產五四青年節(jié)促銷活動策劃方案
某地產集團以植樹的活動形式慶祝青年節(jié)，利用“地產員工植樹園”成為地產商與未來業(yè)主的一道溝通橋梁。利用這次植樹活動,向外界展示了某某地產“和諧生活，自然舒適”的企業(yè)理念，不僅強調人與人、人與社會、人與建筑的“和諧共生”關系，更注重人與自然的“共生共榮”關系。這次青年節(jié)植樹活動就是某某地產這一企業(yè)文化的體現(xiàn)，它體現(xiàn)了保利地產關注環(huán)保的責任意識，體現(xiàn)了地產商關愛業(yè)主的人文情懷。
書店五四青年節(jié)促銷活動策劃方案
書店利用五四青年節(jié)這一個具有特殊紀念意義的節(jié)日，展開一個科技傳播日，推出一系列青年朋友值得關注的書籍，并給出了相應的促銷折扣，同時，寓教于樂，凡是在促銷期間在書店消費前一百名就可以獲贈XX劇院電影票兩張。
服裝五四青年節(jié)促銷活動策劃方案
某某運動專賣店，針對五四青年節(jié)，以“五四青年，舞動青春”為主題的促銷活動，推出多款運動旅游系列服裝，以優(yōu)惠的折扣刺激消費者消費。
青年節(jié)的活動策劃 篇8
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動。現(xiàn)將有關方案整理如下：
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團xx周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的`認識。
各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
4、開辟紀念建團xx周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡為依托，開辟紀念建團xx周年暨五四運動xx周年活動網(wǎng)上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日（下個星期六）之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區(qū)實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環(huán)境生活品質社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。（時間初定28日上午）
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求：
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與建設品質城區(qū)、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
青年節(jié)的活動策劃 篇9
一· 活動背景：
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現(xiàn)在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二· 活動目的.、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。
活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三· 活動參加對象
09中本一班全班同學
四· 活動的時間、地點
時間：5月6日——5月8日
地點：紹興
五· 活動開展
(1)統(tǒng)一集合。
全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六·經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入： 每人預交300元 總計 9000元
支出： 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元)
由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元
共計1550
沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票 2100
柯巖門票 1680 (每人56元)
總計5330元
總剩余 ：3670元
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費
2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知
七·活動中應注意的問題及細節(jié)
由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八·活動負責人及參與者
活動負責人：09中本一團支書，班長
主要參與者:09中本一全體成員
青年節(jié)的活動策劃 篇10
一、活動背景：
五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光?，F(xiàn)在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。 活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
09中本一班全班同學
四、活動的時間、地點 時間：
5月6日——5月8日 地點：紹興
五、活動開展
(1)統(tǒng)一集合。 全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
青年節(jié)的活動策劃 篇11
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產黨建立周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力，為提升學生領導力提供平臺，為學生群體的建設打下基礎。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作，并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
青年節(jié)的活動策劃 篇12
為迎接“五·四”青年節(jié)，尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生的。團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨：
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識，并對學生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
二、活動時間：20xx年4月底
三、活動地點：尤溪縣中小學社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象：學生會成員及各班團支書
五、活動內容：野炊和燒烤
六、活動要求：
1、活動前做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結，寫出野炊體會。
七、活動過程：
1、上午8點30分，在操場集合并清點人數(shù)，強調活動具體要求。
2、8點40分出發(fā)。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。
3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
4、4點左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。
20xx年4月12日
尤四中團委
青年節(jié)的活動策劃 篇13
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張，德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，年12月23日，中國人民政府政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：
激情五四，放飛青春
四、活動時間：
20xx/5/4
五、活動形式：
積極向上并且健康的。文藝表演。
六、活動場地：
學生活動中心。
七、活動對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機電系學生會。
九、參加方式：
08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
優(yōu)秀獎若干名各獎狀一張
十三、后期安排：
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作，寫好此次晚會的簡訊，到校園網(wǎng)上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成DVD給參加節(jié)目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人：
總負責人：文藝部部長丁華
節(jié)目組負責人：文藝部丁華蔣薇翟高慧
宣傳組負責人：文藝部(主要)
宣傳部蔣經龍(輔助)
后勤組負責人：文藝部(主要)
生活部(輔助)
組織部(輔助)
機動組負責人：文藝部(主要)
學習部(輔助)
體育部(輔助)
策劃：文藝部策劃組，主要負責：文藝部薛好、陳建秋
評委及嘉賓：所請老師
十五、應急預案：
1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷，無法保證節(jié)目正常進行，要立即采取現(xiàn)場自救措施，聯(lián)系校醫(yī)院，必要時要撥打120急救熱線，安排人員做好護送。
2、設備故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現(xiàn)中斷情況，要立即啟用備用設備，如短時間內不能排除故障，則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
①切斷電源：發(fā)生火情時，現(xiàn)場人員等應立即切斷電源。同時，組織相關人員應立即趕赴現(xiàn)場，開展滅火工作。
②實行自救：當火情較小時，現(xiàn)場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報火警：當發(fā)現(xiàn)火情時，現(xiàn)場教師要立即與保衛(wèi)處聯(lián)系，根據(jù)火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散：應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)
十六、活動流程
時間晚會進程內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白，晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節(jié)目開始表演)
21:35評委評出獎項頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注：1、所有小組任務發(fā)生沖突時，要保證節(jié)目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品，則先放在負責借用的同學寢室，
第二天再行歸還。
4、現(xiàn)場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節(jié)目的負責人應和專門的催場人員保持聯(lián)系。
6、晚會中各節(jié)目的串詞應由節(jié)目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作進程
一、工作分配：
節(jié)目組：1、負責：文藝部
2、任務：(1)完成活動的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇，形象設計及臺詞的審核
(3)負責節(jié)目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節(jié)目組簽到工作
宣傳組：1、負責：宣傳部
2、任務：(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現(xiàn)場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組：1、負責：生活部、組織部
2、任務：(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現(xiàn)場的秩序以及活動后的會場整理等后續(xù)工作
(5)聯(lián)系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設備的安裝調試
機動組：1、負責：體育部、學習部
2、任務：(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協(xié)助后勤組維持秩序及活動后的后續(xù)工作
(3)處理突發(fā)情況
A、若晚會前停電，晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電，晚會改日進行。
B、若遇下雨，晚會改日舉行。(注：此應急用于操場場地)
C、燈光音響設備應有備用設備，由專人負責
備注：所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責，其它部門的同學輔助
活動預算表
物品數(shù)量金額(元)
舞臺燈光音響設備一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響設備(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
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合計4388
備注：如自己搭舞臺，則總計費用：2388元整
青年節(jié)的活動策劃 篇14
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的,勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
青年節(jié)的活動策劃 篇15
一、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。xx年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了！
二、活動目的：
紀念"五四"運動xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動主辦單位：
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學各青志分隊
五、活動對象：
南華大學全體學生
六、活動時間：
二零一x年三月三十日至五月五日
七、 活動流程：
1、籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據(jù)各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向，并開始排練。
B:活動宣傳：
（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；
（2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2、審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3、晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預期效果：
1、各項準備工作扎實落實
2、各分隊積極配合
3、各學院同學積極配合
4、晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
十、經費預算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會門票：1500張 （商家提供）場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
大學五四青年節(jié)系列活動方案
春回大地，萬物復蘇，在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們全體青年的節(jié)日——五四青年節(jié)，在五四青年節(jié)來臨之際，校團委將舉辦系列活動，讓我們共同見證成長，收獲成長，以此紀念我們美好的青春年華。
系列活動一：感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校，真情回饋，“致高中母校的一封信”活動，倡導同學們以情為筆，以恩為紙，用文字傳達不變的`真情。步履匆匆，大學生活已經過去一個學期了，同學們經歷了很多，也成長了很多，有收獲，更有感悟，讓我們從過去的學習中總結經驗，堅定自己的目標，把握未來的方向，更好更充實地度過三年大學生活。在信中，用回憶抒寫自己的高中時代，回想老師對自己的點滴教育，寫下心中對高中母校的思念與感激，同時也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績，匯報自己在大學中的學習和生活情況，參加社會實踐和校內活動的收獲感悟等。通過此次活動，同學們將自己的問候，化作一封封信件，投遞到老師身邊，表達自己的感恩之心，也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學院的發(fā)展，更感受到在楓葉的教育培育下，我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統(tǒng)一寄送到高中母校。
前各系團委收取學生信件上交至校團委
系列活動二：時尚青春——微博連接你我他，班級風采放光華
以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號，并統(tǒng)一以“楓葉學院xx團支部”命名，用戶名統(tǒng)一使用班級的英文縮寫，如13船舶1班級，設置登錄名為13cb1。于3月12日前統(tǒng)一關注“大連楓葉職業(yè)技術學院”“大連楓葉職業(yè)技術學院團委”“大連楓葉職業(yè)技術學院教務處”“大連楓葉職業(yè)技術學院學生處”“大連楓葉職業(yè)技術學院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術學院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術學院外聯(lián)辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博，鼓勵學生開通個人新浪微博關注并互動，充分發(fā)揮團支部影響力，實時發(fā)布本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博，做好班級展示及學生思想的引領工作。
微博統(tǒng)一建好后，請及時填寫《各班級團支部系統(tǒng)微博賬號匯總統(tǒng)計表》（已下發(fā)至系團委），并于 3月 15日前匯總提交至校團委。
系列活動三：青春禮贊——紀念五四運動95周年表彰大會
對“四個文明”成果進行階段性驗收，表彰鼓勵文明個人和集體，以榜樣力量帶動全體青年學生，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人進行獎勵，同時各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目，展現(xiàn)專業(yè)特色和學生特長。
——對各系文藝節(jié)目進行審核彩排 五一假期返校第一周舉辦
系列活動四：演繹青春——“展班級風采，創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調動廣大學生的積極性和創(chuàng)造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發(fā)全體學生熱愛班級，熱愛學校的情懷。電影內容體現(xiàn)文明主題和班級特色，展現(xiàn)大學生的生活和學習內容。
1、征集及作品展播階段：20xx年3月中旬——20xx年4月末
形式：作品征集和展播在校園廣播電臺對優(yōu)秀作品進行展播，同時利用新浪微博、百度貼吧平臺進行活動網(wǎng)絡投票和作品展示。
2、作品評選階段：20xx年5月10日前
形式：評審會組織我院權威人士對征集作品進行內容和藝術兩個方面的考評，評選出優(yōu)秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽。
3、 頒獎晚會
時間：待定
形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎（網(wǎng)絡投票最受大學生歡迎獎）、藝術探索獎及優(yōu)秀獎若干。
系列活動五：實踐青春——班級社會實踐總結會
各班級團支書組織召開社會實踐總結會，結合大學生涯規(guī)劃總結實踐收獲和感悟，可邀請系里老師參加，并做好宣傳工作。
時間：——
系列活動六：青春風采——讀書演講比賽
通過“楓葉好聲音”等活動的開展，營造積極向上的學風，班級充滿濃郁的學習氛圍，讓書籍的智慧熏陶學生思想，使學生在健康和諧的環(huán)境中成長。“讀一本書，寫一篇心得，講一次收獲”利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學一學期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲，并上交一份讀書心得體會，將優(yōu)秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優(yōu)秀代表在讀書大會上宣講。
演講比賽選拔時間：—— 決賽時間：——
系列活動七：歲月留聲——新老團干、先進青年座談會
使各級團干部更好的把握角色認知，工作方法行之有效，提高思想意識和大局意識，更好的發(fā)揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養(yǎng)和使用，在實踐中豐富工作經驗，加強交流，總結經驗，為我院共青團工作做更多的貢獻。
座談會時間：6月初
系列活動八：青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動
加強學生對外溝通和接觸社會的機會，增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年群體，從中學會關愛，學會感恩。同時呼吁廣大青年從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
活動時間：4月中旬——5月末
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