六一兒童節(jié)活動(dòng)流程策劃方案3篇慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案及流程

時(shí)間：2022-06-17 15:33:00 工作策劃

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六一兒童節(jié)活動(dòng)流程策劃方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　每年“六一”，全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(zhǎng)，是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑，在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì)，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)前期：

　　召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng)，確保活動(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

　　組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下：

　?、匐姍C(jī)組：

　　負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像。

　　②獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組

　　負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象。

　?、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

　　負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

　　④主持人

　　準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持。

　　⑤宣傳活動(dòng)組

　　做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報(bào)，橫幅及后期宣傳工作。

　　⑥評(píng)比組

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送。

　　⑦后勤組

　　可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作。

　?、鄨?chǎng)地布置組

　　負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放。

　?、崃换顒?dòng)總負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：

　　環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂(lè)。

　　節(jié)目單：(見(jiàn)附件)

　　環(huán)節(jié)二：放飛夢(mèng)想

　　(三)活動(dòng)后期

　　由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得，現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回。回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

　　5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。

六一兒童節(jié)活動(dòng)流程策劃方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

　　3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

　　2、操作材料，教學(xué)掛圖。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)

　　知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)

　　能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

　　五、審美元素

　　“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、通過(guò)談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

　　師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

　　引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

　　師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

　　3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

　　(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

　　(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。

　　4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

　　5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

　　(1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。