下面是范文網(wǎng)小編收集的傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書3篇(2022傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽入口)，供大家賞析。
傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書1
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內(nèi)容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此，旅游學(xué)院舉行“中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號(hào)【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)對(duì)象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級(jí)宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說(shuō)明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習(xí)部請(qǐng)人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)生會(huì)團(tuán)委書記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì)主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門部長(zhǎng)
活動(dòng)規(guī)則：以班級(jí)為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制?；顒?dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過(guò)程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計(jì)分總規(guī)則：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對(duì)在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過(guò)規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】
第一輪結(jié)束：通過(guò)計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡(jiǎn)答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對(duì)加20分，不完全答對(duì)加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過(guò)計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝福”
題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡(jiǎn)單】
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)
第三輪：三陽(yáng)開泰環(huán)節(jié)
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題
答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問(wèn)題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對(duì)加10分【觀眾答對(duì)也可加分】，打錯(cuò)不扣分；第二道答對(duì)加30分【觀眾答對(duì)也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對(duì)，可獲贈(zèng)精美賀卡
第三輪結(jié)束：通過(guò)計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)一名
最佳選手獎(jiǎng)二名
傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書2
有人說(shuō)歷史是一條連綿不斷的河，在空間上不斷匯集著涓涓細(xì)流帶來(lái)的'生機(jī)。在時(shí)間上把過(guò)期、現(xiàn)在和將來(lái)緊緊地連在一起。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族生命肌體的基本組成部分。當(dāng)代學(xué)校歷史的承擔(dān)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承使命，使學(xué)生形成中國(guó)人內(nèi)在的人格品位。
一、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng)，放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，在加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，我社特此舉辦此次中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象
全校對(duì)所有中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加，三人為一隊(duì)。
五、活動(dòng)籌備
xx月xx日，匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。
xx月xx日，全社動(dòng)員，收集好參考材料，準(zhǔn)備題庫(kù)。
xx月xx日，整理復(fù)印材料；做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程及規(guī)則
每隊(duì)擁有基礎(chǔ)分200分
?。ㄒ唬┍卮痤}
a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題，總共xx輪答題過(guò)程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題得20分，答錯(cuò)不扣分。
?。ǘ╋L(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì)
主要為選擇題，伴有其他形式題目。題目分值分別為10分，分，30分三類?？偣瞲x輪答題過(guò)程。
b、答題規(guī)則
每隊(duì)由一名隊(duì)員選題并答題，隊(duì)內(nèi)可以討論。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)在原有分值基礎(chǔ)上加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)在原有分值上扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
?。ㄈ┬疫\(yùn)之星題
a、“幸運(yùn)星”
從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的“幸運(yùn)星”為本隊(duì)答題。
b、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題，只有一輪。
c、答題規(guī)則
由本隊(duì)“幸運(yùn)星”選題并作答。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)得20分，答錯(cuò)不扣分。
?。ㄋ模尨痤}
a、題型設(shè)計(jì)
以選擇題為主，兼有其他形式的題目，選手們總共有九次答題機(jī)會(huì)。
b、答題規(guī)則
由最先按搶答器的隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分。在這一環(huán)節(jié)，每隊(duì)答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊(duì)員在30秒內(nèi)答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題答對(duì)在原有分值基礎(chǔ)上加上30分，答錯(cuò)在原有分值上扣去30分。
e、觀眾感謝獎(jiǎng)
求助的觀眾幫助選手答對(duì)，可獲贈(zèng)精美禮品。
(五)觀眾題
主持人在觀眾席上提出問(wèn)題，觀眾參與回答，答對(duì)者可獲贈(zèng)精美禮品。
注：比賽結(jié)束后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書3
中國(guó)是世界上著名的四大文明古國(guó)之一，她有著上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們?nèi)粘Ｉ钪锌靠陬^和行為傳承下來(lái)的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù)，這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，地球的范圍越來(lái)越小，中西方文化接觸越來(lái)越親密，“全盤西化”、“拿來(lái)主義”在當(dāng)代中國(guó)不可謂沒(méi)有，中國(guó)的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚(yáng)中國(guó)文化，在現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景，譜寫華傳學(xué)子的風(fēng)情，促進(jìn)易斯戴學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流。學(xué)習(xí)部廣播站將在三月舉辦首屆易斯戴學(xué)院“中國(guó)傳統(tǒng)文化展覽會(huì)”。
春風(fēng)拂面，欣欣向榮；夏季到來(lái)，萬(wàn)物繁盛……
這個(gè)三月，請(qǐng)您關(guān)注來(lái)自文明古國(guó)的民族風(fēng)情；
這個(gè)三月，請(qǐng)您支持我們學(xué)生自己的展會(huì)；
這個(gè)三月，請(qǐng)您光臨延續(xù)千年的中國(guó)傳統(tǒng)民俗；
這個(gè)三月，請(qǐng)您欣賞令人震撼的古樸純美；
這個(gè)三月，請(qǐng)您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情……
一、活動(dòng)名稱
中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng)，放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，在加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái)，特此舉辦此次中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)文化在發(fā)展中漸漸的被忽視、被遺忘，而傳統(tǒng)文化是民族之魂。弘揚(yáng)傳承傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行，作為國(guó)之棟梁的大學(xué)生，更應(yīng)該做出榜樣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅可以使大學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，更可以激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，把傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行到底。
四、活動(dòng)口號(hào)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承民族精神
五、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
六、宣傳時(shí)間
七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
八、活動(dòng)及宣傳安排
?。ㄒ唬┗顒?dòng)宣傳
1、前期宣傳
?。?）活動(dòng)開始前五天在宣傳窗貼活動(dòng)海報(bào)。公示比賽時(shí)間、比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等。
?。?）通過(guò)微博宣傳，向全校學(xué)生報(bào)名（詳細(xì)說(shuō)明比賽流程、比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名方式、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等）
2、后期宣傳
微博公布“中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)名單
?。ǘ┍荣惏才?/p>
?。?）報(bào)名方式：通過(guò)班級(jí)及打電話進(jìn)行報(bào)名。
?。?）對(duì)全部報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制做選手號(hào)牌；評(píng)分表
?。?）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1組（獎(jiǎng)品）
二等獎(jiǎng)2組（獎(jiǎng)品）
三等獎(jiǎng)3組（獎(jiǎng)品）
九、具體內(nèi)容
1、競(jìng)賽形式：選擇題；搶答題；簡(jiǎn)述題
2、出題方面：文學(xué)，戲劇，飲食，發(fā)明發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)，神話傳說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日
3、參賽團(tuán)隊(duì)：每專業(yè)班選派五人組成代表隊(duì)
4、環(huán)節(jié)分設(shè)：以專業(yè)分成五組，每組的五個(gè)人進(jìn)行比賽，勝出者取前三
?。?）第一環(huán)節(jié)：選擇(必答題)
a、題型設(shè)計(jì)
全為選擇題（從上面七方面中選擇一方面），總共一輪答題過(guò)程。
b、答題規(guī)則
每輪答題由每隊(duì)一名隊(duì)員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內(nèi)進(jìn)行對(duì)此題思考和作答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每答對(duì)一題得五分，答錯(cuò)不扣分。以此類推。
?。?）第三環(huán)節(jié)：搶答
每個(gè)隊(duì)伍同時(shí)參加，該環(huán)節(jié)設(shè)15道小題，每個(gè)隊(duì)伍在主持人說(shuō)開始搶答后搶答。要求
每隊(duì)伍把答案寫在白紙上（哪個(gè)隊(duì)伍先舉起紙為先回答者），每答對(duì)一題得五分，答錯(cuò)或違規(guī)答題（主持人沒(méi)說(shuō)開始搶答前回答此問(wèn)題）扣五分，并由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答。
?。?）第四環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)答每個(gè)隊(duì)伍在以上七方面選擇一題，主持人將出一道論述題，請(qǐng)選題的班級(jí)進(jìn)行回答。本環(huán)節(jié)由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，評(píng)委根據(jù)選手的回答情況給分，滿分十分，且只打整數(shù)分，最后算出平均分，即為此隊(duì)伍本環(huán)節(jié)的得分。
?。?）將四個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)累加，分?jǐn)?shù)最多的隊(duì)伍為優(yōu)勝者，如有兩個(gè)或三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同，將進(jìn)入加時(shí)賽。
分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍將進(jìn)行選擇題的回答，雙方派出一人進(jìn)行猜拳，贏的一方在以上七方面選擇一方面，為輸?shù)囊环匠鲱}；之后，輸?shù)囊环綖橼A的一方在剩下的六方面選一方面出題。若三個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)都相同，三個(gè)隊(duì)伍分別派出一人，三人同時(shí)猜拳，贏的為輸?shù)膬申?duì)在以上七方面選兩題，之后輸?shù)膬申?duì)為贏的在剩下的五方面進(jìn)行選題。加時(shí)賽規(guī)則和記分標(biāo)準(zhǔn)同第一環(huán)節(jié)。加時(shí)賽結(jié)束后，計(jì)算總分，分?jǐn)?shù)最多的為優(yōu)勝隊(duì)伍。
十、活動(dòng)前準(zhǔn)備
（1）向相關(guān)部門審批活動(dòng)及場(chǎng)地
?。?）準(zhǔn)備音響、多媒體、計(jì)分器、可擦板、紙、等設(shè)備
?。?）預(yù)先安排人員計(jì)劃布置現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)
?。?）聯(lián)系社聯(lián)各部門做好協(xié)同工作
學(xué)習(xí)部提前做好宣傳工作，布置背景
?。?）選出二名主持人，要求：能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，大方，舉止得體
十一、活動(dòng)流程
開幕介紹：
?。?）主持人介紹傳統(tǒng)文化的重要性，以及我們展開其活動(dòng)的目的
?。?）主持人介紹邀請(qǐng)來(lái)賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員
?。?）主持人介紹比賽規(guī)則
?。?）主持人宣布競(jìng)賽開始
進(jìn)行競(jìng)賽
閉幕介紹：
?。?）由嘉賓對(duì)本次活動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)
?。?）主持人宣布優(yōu)勝隊(duì)伍并請(qǐng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀
?。?）主持人感謝各位同學(xué)的參加
?。?）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十二、效果評(píng)估
本活動(dòng)符合實(shí)際，同學(xué)積極響應(yīng)。因給足夠時(shí)間供同學(xué)收集材料，答題效果很好。本次活動(dòng)使同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也達(dá)到了了解傳統(tǒng)文化的目的。
十三、注意事項(xiàng)
1.各班負(fù)責(zé)人組織好本班同學(xué)積極參加并保證觀眾數(shù)量
2.相關(guān)人員維持好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序
傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽策劃書3篇(2022傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽入口)相關(guān)文章：
★ 傳統(tǒng)文化作文5篇(傳統(tǒng)文化類作文作文)
★ 中華傳統(tǒng)文化的征文作文3篇(傳統(tǒng)文化中華文化征文)
★ 關(guān)于傳統(tǒng)文化元宵節(jié)演講稿怎么寫3篇(元宵節(jié)文化傳承)
★ 傳統(tǒng)文化傳承的議論文4篇(有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的議論文)
★ 傳統(tǒng)文化元宵節(jié)精選文案2023大全3篇 年元宵節(jié)文案
★ 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題征文3篇 弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化主題征文
★ 端午節(jié)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化演講稿3篇(弘揚(yáng)傳統(tǒng)迎接端午演講稿)
★ 關(guān)于中秋傳統(tǒng)文化的作文3篇 中秋節(jié)傳統(tǒng)文化作文八
★ 傳統(tǒng)文化端午節(jié)作文3篇 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化端午節(jié)作文
★ 傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文6篇(小學(xué)三年級(jí)關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文怎么寫)