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方案策劃模板7篇(方案策劃模板范文)

時間:2023-06-20 14:35:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的方案策劃模板7篇(方案策劃模板范文),供大家賞析。

方案策劃模板7篇(方案策劃模板范文)

方案策劃模板1

  父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞xx村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦xx村“我家我xx、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進孩子與父母的感情交流,同時利用舉辦親子活動的契機,促進xx村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進他們之間的感情,推進村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

  活動主題:我愛我,大手拉小手

  活動時間:六月下旬

  活動目的:

  1。家長、孩子共同分享親子活動的樂趣,增進彼此之間的感情

  2。通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、村社工互動起來,增進情感,加強村家園間的溝通、交流,促進家園和諧。

  3。幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發(fā)展。

  項目內(nèi)容:

  活動地點:村村民委員會

  活動參與對象:村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長

  活動主要流程:

 ?。ㄒ唬┥鐓^(qū)成員入場。

 ?。ǘ┐鍟浀阮I(lǐng)導致詞。

 ?。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒幼⒁馐马棽⒔榻B游戲名稱。

 ?。ㄋ模┟總€家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給

  予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。

 ?。ㄎ澹┗顒娱_始。

  第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你

1、二人三足

  2、大腳小腳

  第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

  1、心靈感應

  2、角色扮演

  第三個活動愛我大家庭

 ?。楹⒆雍图议L頒獎

  (七)主持人致詞,活動結(jié)束

  活動內(nèi)容:

  1。第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)

  游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負責人員喊開始后,先到終點的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經(jīng)過5米至中點線,由孩子從中點線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個家長、小孩準備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。

  2。第二個活動環(huán)節(jié)一路有你

  游戲1、心靈感應(20分鐘)

  活動目的:體驗親子分離時的感受,學會珍惜。

  活動過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個圓,分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時按導師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

 ?。?)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

 ?。?)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會?,F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!

  游戲2、角色扮演(30分鐘)社區(qū)親子活動策劃方案

  活動目的:通過角色扮演,引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上,設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受,加深對彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

  規(guī)則:每個情境都包括父母和孩子兩個角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對于上次來說,進步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點分,你是怎么學的?平時都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時被領(lǐng)導批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家??纯幢?,“??!孩子快放學了!”你不顧身心疲憊,抓緊時間做飯,等著孩子回家。孩子進家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一回家就開始看動畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評時的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

  分享內(nèi)容:

  (1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

 ?。?)作為父母,你可能習慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

  3、第三個活動愛我xx大家庭

  1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

  1、東邊牛來咧,西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個嗲花,帶個草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;和尚念經(jīng),念著觀音;觀音射箭,射著河線;河線唱歌,唱著阿哥;阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜;烏龜放屁,彈穿河底;買塊牛皮,補補河底;河里做戲,岸上看戲;長子看戲,矮子吃屁

  2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

  3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

  4、從前頭,有個老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個大跟頭,夕著兩個大饅頭,剝開來有兩個小丫頭,小丫頭又有兩個小饅頭。

  5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

  6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。

  7、天上星星一顆顆地上花兒一朵朵星星眨眼花兒笑笑得花兒彎下腰活動物資:

  備注:

  1、前期準備:各村發(fā)放公告,組織報名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

  2、現(xiàn)場抽獎細則:準備獎券(2套抽獎號)。

  (1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。

 ?。?)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

 ?。?)游戲勝方獲獎券1張。

 ?。?)其他特殊情況。

  應急措施

  為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

方案策劃模板2

  一、前言:

  圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國的春節(jié)。如今中國人對圣誕節(jié)已不再陌生?,F(xiàn)在可以說沒有一家餐廳不搞圣誕狂歡活動,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽,不失時機地打出了圣誕牌,圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢和影響都很大?,F(xiàn)在,在中國過圣誕節(jié)已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。

  xxx酒樓作為一家在銀川餐飲市場首屈一指的漢餐酒樓,自然也要把握住這一商機。為了順應市場需要,同時擴大餐飲客源市場,樹立良好的品牌形象,體現(xiàn)湘悅情酒樓圣誕節(jié)活動的豐富多彩,我們精心策劃了一系列精彩的活動。

  為了促銷活動的順利進行,現(xiàn)對于圣誕節(jié)活動的籌備、操作,做出如下方案:

  二、活動策劃思路:

  1、xxx酒樓節(jié)日特色的裝飾,營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,為消費者提供一個節(jié)慶消費的環(huán)境。

  2、緊緊把握以“濃郁的節(jié)日氛圍營造+適度的促銷活動跟進”的思路,吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對xxx酒樓的關(guān)注,以達到提升店面銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。

  3、充分利用xxx酒樓硬件設(shè)施的優(yōu)勢,通過聲音(圣誕歌曲)、圖像(圣誕電影)和的特色節(jié)日裝飾,讓每位進店消費的顧客倍感舒適和溫馨,在消費者心目中樹立良好的形象。

  三、活動目的:

  通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大xxx酒樓的知名度,加強與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,引導周邊地區(qū)的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

  四、活動地點:

  xxx酒樓

  五、活動時間:

  XX年12月23日—25日

  六、活動主題:

  “繽紛圣誕 美食無限”

  七、活動內(nèi)容:

  1、歡慶圣誕 美食升級(活動僅限3天,不限大廳包間)

  活動期間,進店就餐顧客消費滿100元返20元代金券,以此類推。

  注:

  1、本活動不可與其他優(yōu)惠同時享用 活動最終解釋權(quán)歸本店所有。

  2、本活動返還的代金券不可當餐抵用現(xiàn)金,二次消費僅限大廳。

  2、尋找圣誕“?!毙?/p>

  24/25日晚市,19:30由店總抽出圣誕“福星”,抽中的顧客可享受圣誕特別折扣,每日17位幸運顧客,總計34位。

  一等獎(2位):菜金8.8折

  二等獎(5位):菜金9折 三等獎(10位):菜金9.5折 3、幸運24/25

  24/25日,凡進店消費的顧客,年齡是24/25周歲,手機尾號為24/25,生日是12月24/25日,駕駛證尾數(shù)是24/25等的顧客,均可獲贈湖湘秘制辣椒醬一瓶。 4、狂歡派對 好禮多多

  圣誕節(jié)期間,更有神秘圣誕老人派發(fā)圣誕禮品,好禮多多,驚喜多多。

  八、活動氛圍布置:

  主體思路:重點以大堂和人員為主,包間大廳點綴為輔。

  1、大堂:

 ?、艃蓚?cè)玻璃幕墻設(shè)計制作大尺寸的圣誕造型畫面; ⑵環(huán)繞頂部水晶燈懸掛購買的彩球和麋鹿掛件; ⑶中間電梯門制作圣誕拱門(歐式城堡式); ⑷大堂四角布置圣誕樹,樹上纏繞彩燈;

 ?、纱筇弥虚g靠近吧臺位置布置一處圣誕主題景點(圣誕樹、圣誕老人、雪人雕塑、禮品堆頭、籬笆等)

  2、大廳和包間:

 ?、糯髲d頂部懸掛若干關(guān)于圣誕主題的小飾品; ⑵包間門上張貼圣誕卡通造型貼畫;

  3、人員:

 ?、潘蟹?wù)人員以及前廳人員(店總、經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽、胸貼;

  ⑵需要一名表現(xiàn)力極佳的男生選扮演圣誕老人;

  4、禮品:

  大量的蘋果、糖果、巧克力、玩具、圣誕玩偶等;

  九、內(nèi)部宣傳

 ?、艑⒕茦枪?jié)日宣傳策劃活動的內(nèi)容大例會宣講形式向員工進行講解;

 ?、茖傧聠T工進行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓; ⑶挑選合適的人員扮演圣誕老人,并進行適當?shù)呐嘤?

 ?、炔シ殴?jié)日期間的背景音樂、電影,以烘托整個酒樓的過節(jié)氣氛。 ⑸參考背景音樂:《平安夜》、《天使歌唱在高天》、《聽啊,天使唱高聲》、《圣誕鐘聲》、《鈴兒響叮當》;播放電影:《全城搜尋圣誕狗》(24日)、《飛屋環(huán)游記》(25日)

  十、廣告宣傳:

 ?、磐ㄟ^店面裝飾,營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

  ⑵制作圣節(jié)日促銷宣傳x展架在一樓門廳和大堂進行宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

 ?、请娮悠粱顒痈乓麄?12月15日前完成)

 ?、榷绦判麄鳎合颥F(xiàn)有客戶群發(fā)短信,宣傳節(jié)日促銷活動。(12月20日前完成)

 ?、绍浳男麄鳎涸阢y川晚報美食版發(fā)布節(jié)日促銷軟文。

方案策劃模板3

  一、活動目的:

  1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

  2.進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  集體活動:跳繩拔河比賽

  自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  拋乒乓球:低年級和高年級分開。

 ?。ǖ攸c:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

  吹蠟燭:低年級和高年級分開。

 ?。ǖ攸c:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

  摸鼻子:低年級和高年級分開。

 ?。ǖ攸c:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

  釣魚:低年級和高年級分開。

 ?。ǖ攸c:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

  ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

 ?、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝?,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

 ?。ㄈw老師負責)

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

  3.請各正副班主任務(wù)必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

方案策劃模板4

  為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺,并豐富校園文化生活,開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,電力工程系以“關(guān)注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,舉辦此次大學生辯論賽。

(一) 組織單位

  主辦單位:XXX

  執(zhí)行單位:XXX、學習部、組織部、紀檢部

  (二)活動內(nèi)容:大學生辯論賽

  (三)活動主題:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

  (四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

  (五)活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學生之間互動。

  (六)活動對象:電力工程系全體同學 (七)活動時間:20xx年3月1日 (八)活動地點:圖書館報告廳

  (九)參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽,而后預賽、半決賽、決賽的評比

  (十)辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  (十一)比賽規(guī)則及流程:

  1、組成

  每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結(jié);二、三辯負責攻辯;四辯負責總結(jié)。

  2、流程

  (1)自我介紹

  先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

  (2)開篇立論

  先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

  (3)一對一攻辯

  攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)。

  選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂?,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

  在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

  (4)攻辯小結(jié)

  由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間各一分鐘。

  (5)自由辯論

  由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。

  (6)總結(jié)陳詞

  先由反方四辯進行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

  3、控制

  辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結(jié) 自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事項

  (1)參賽選手應衣著整齊,舉止文明。

  (2)比賽中應注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

  (3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。

  (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

  (十二)評獎辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

  (十三)評委成員:由電力工程系學生會成員組成。

方案策劃模板5

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?;顒?。為使慶?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學.

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

  4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

  五、活動要求;

 ?。?)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

 ?。?)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 ?。?)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

 ?。?)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;

  (1)學生作品

  (2)文娛節(jié)目

  (3)學??傇u

  2.獎項設(shè)置;

 ?。?)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 ?。?)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

 ?。?)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設(shè)置

  (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

  (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

方案策劃模板6

  根據(jù)衛(wèi)生部《全民健康生活方式行動總體方案》和《市全民健康生活方式行動總體方案》要求,結(jié)合《今年市全民健康生活方式行動實施方案》以及我市保健康快步走預防慢性疾病活動要求,為推動今年我區(qū)全民健康生活方式行動深入開展,特制定本實施方案。

  一、工作目標

 ?。ㄒ唬┏闪⑽覅^(qū)全民健康生活方式領(lǐng)導小組和行動辦公室。

 ?。ǘ┐_保我區(qū)在今年底前開展保全民健康生活方式啟動儀式,完成啟動工作。

 ?。ㄈ┤曛辽匍_展2次“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”(以下簡稱“健康一二一”)行動內(nèi)容的健康干預現(xiàn)場活動。

 ?。ㄋ模┓e極開展全民健康生活方式“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”的創(chuàng)建活動。于9月15日前至少申報一個“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。

 ?。ㄎ澹┙衲甑浊巴瓿扇窠】瞪罘绞叫袆拥目己?、評估工作。

  二、組織領(lǐng)導

  由區(qū)全民健康生活方式行動領(lǐng)導小組負責全區(qū)工作的統(tǒng)籌管理。由區(qū)全民健康生活方式行動辦公室,全面負責我區(qū)全民健康生活方式行動組織實施工作。

  三、職責分工

  全民健康生活方式行動領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)轄區(qū)全民健康生活方式行動工作。全民健康生活方式行動辦公室負責轄區(qū)全民健康生活方式行動的具體落實,制定具體工作方案,組織人員開展業(yè)務(wù)技術(shù)指導與培訓,開展宣傳工作,并負責各項資料的總結(jié)、匯總。

  四、工作內(nèi)容

  (一)開展全民健康生活方式行動干預活動

  1.8-9月開展預防慢性病“低鹽少油健康多”為主題的大型干預活動,以引導群眾合理膳食;

  2.國家全民健康生活方式行動日(9月1日)前后借助有線向市民作“合理膳食適量運動預防慢性病”的知識內(nèi)容的科普講座1-2期;

  3.于10月份結(jié)合市政府“保健康快步走預防慢性病”的號召,開展全區(qū)性的以“保健康快步走—追求健康別停步”為主題的大型全民健康生活方式宣傳活動。同月開展4次“科學運動預防運動骨傷”為主題的專家講座,對社區(qū)群眾進行科學運動的指導。

  (二)全面啟動全民健康生活方式行動

  1.要充分發(fā)揮領(lǐng)導示范作用,動員多部門參與,積極邀請有關(guān)部門領(lǐng)導參加啟動儀式。向群眾發(fā)放全民健康生活方式行動倡議書,闡明不良生活方式與多種慢病發(fā)生的密切關(guān)系,向群眾發(fā)出“日行一萬步,吃動兩平衡,健康一輩子”倡導。

  2.要充分發(fā)揮媒體作用,采取多種形式,利用當?shù)孛襟w開展宣傳報道,廣泛宣傳健康生活方式行動有關(guān)知識,為群眾提供合理膳食與身體活動系列支持工具和方法。

  (三)實施居民健康生活方式干預

  1.今年度全民健康生活方式行動主題為“和諧我生活,健康中國人”,可結(jié)合“保健康快步走預防慢性病”、全民健康生活方式行動日(9月1日)、高血壓和糖尿病日等健康日主題或市慢性非傳染病綜合防治工作手冊(今年度)內(nèi)容開展健康干預現(xiàn)場活動,全年至少開展2次(不包括啟動儀式),通過活動積極倡導健康生活方式?;顒觾?nèi)容和形式自行設(shè)計,但須納入整體工作計劃,并報上級行動辦備案;

  2.活動期間需突出全民健康生活方式行動徽標和“健康一二一”主題;

  3.活動結(jié)束后,需及時總結(jié),通過各類媒體做好二次宣傳,擴大活動影響,并將總結(jié)報至市全民健康生活方式行動辦公室;

  4.根據(jù)自身條件積極推進“健康步道”、“健康主題公園”、“健康知識一條街”等支持性環(huán)境建設(shè)。

  (四)開展“示范社區(qū)”、“示范單位”、“示范食堂”、“示范餐廳”創(chuàng)建活動

  要參照《市全民健康生活方式行動示范社區(qū)創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范單位創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范食堂創(chuàng)建工作方案》、《市全民健康生活方式行動示范餐廳創(chuàng)建工作方案》的要求(見附件1、2、3、4),積極開展示范創(chuàng)建工作。于9月15日前至少申報一個“示范社區(qū)”或“示范單位”或“示范食堂”(“示范餐廳”)。

  (五)做好技術(shù)培訓工作

  區(qū)全民健康生活方式行動辦公室負責對轄區(qū)從事全民健康生活方式行動的有關(guān)工作人員,進行技術(shù)培訓。

  (六)考核評估

  1.要加強自查自評,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,確?;顒淤|(zhì)量;隨時收集相關(guān)資料并與年終總結(jié)一并上報市全民健康生活方式行動辦公室;

  2.要積極配合市全民健康生活方式行動辦公室做好全市工作的過程及效果評估;

  五、時間進度

  1.今年8月底前,成立領(lǐng)導小組及辦公室,明確工作職責,認真做好全民健康生活方式“一二一”動員培訓工作;

  2.今年8—12月,開展啟動活動;

  3.今年8月-9月15日,創(chuàng)建申報工作;

  4.今年8-12月,開展健康干預現(xiàn)場活動,全年2次以上;對本轄區(qū)工作情況進行自查自評;

  5.今年11月,配合市行動辦開展全市效果評估工作;

  6.今年12月,接受市行動辦的考核

方案策劃模板7

  特色婚禮

  重視婚禮精神感受和自我感受,莊嚴,神圣,浪漫,都市白領(lǐng)及知識階層,過程稍顯復雜,與賓客的交流較少,在教堂舉辦婚禮后,再到飯店舉行婚宴和簡單的答謝客人儀式。

  目前撫順、沈陽等地的教堂一般說來只對教民舉辦婚禮開放,而且同一時間也只能舉辦一場,因此需要新人提前預定以免錯過機會。

  新娘一定要穿白色的婚紗,頭飾鮮花,手飾等都很講究,新郎也應該穿燕尾服,系上紅色或黑色的領(lǐng)結(jié),這才與教堂婚禮的氣氛協(xié)調(diào),在《婚禮進行曲》的伴隨下,新娘的父親攜領(lǐng)女兒,緩緩地走向圣靈前,把她交付新郎,婚禮開始了

  婚禮流程

  事先與神父的溝通很重要,因為教堂婚禮對許多人來講比較陌生,對舉辦婚禮的形式上,內(nèi)容及細節(jié)幾乎一無所知。所以事先的溝通就要做到心中有數(shù)。

  婚宴的準備同樣重要,教堂里舉行儀式時,一般不宜有很多的來賓到場,所以婚宴就成為新人與來賓交流溝通,接受祝賀的重要環(huán)節(jié),一般來說,在教堂舉辦婚禮后,應該到一個檔次較高,服務(wù)到位,環(huán)境較好的飯店舉行婚宴,建議到好一點的酒店、飯店為好,攝像、照、化妝、車輛,這些環(huán)節(jié)同樣不能缺少。

  婚禮前兩周:發(fā)送請柬,到教堂的賓客應該是雙方父母,主要親屬和特別親近的朋友,而其他大部分客人可直接請他們到舉辦婚宴的飯店。

  婚前一周:進行新娘的皮膚護理和發(fā)型修剪,同時新郎應與神甫再做一次溝通,確定細節(jié),與攝像師,化妝師等人隨時保持聯(lián)系,及時得到關(guān)于婚禮當日應注意問題的提示。

  婚前二日:與即將參加婚禮的賓客落實到場時間和具體人數(shù),考慮好交通問題,不要忘記提前一天精心準備二個花籃送到教堂以示對圣母的敬意。

  婚前一天:將所有細節(jié)一一推敲一遍,檢查是否有遺漏事項,養(yǎng)精蓄銳。

  婚禮當日:(時間設(shè)計供參考)

  6:30新娘開始化妝,要求要在8:00前完成

  7:00花車布置完成,新郎準備出發(fā)迎接新娘,因為上午的活動較多,時間一定要把握好

  8:00新郎到達新娘家,新人共同前往教堂參加婚禮

  9:00教堂婚禮開始

  10:00在唱師班的頌歌中,婚禮結(jié)束,在和神甫,來賓合影留念后,在繽紛的玫瑰花瓣雨中,走出教堂,別忘了身著婚紗在教堂門前留影。

  11:00新人到達婚宴現(xiàn)場,在舉行一個簡單的婚禮后,婚宴開始接受來賓們的祝福,

  13:30婚宴結(jié)束。

  新娘提示:

  1.教堂婚禮加上婚宴,路途可能較遠,時間也就顯得緊張些,教堂的儀式大約一個小時。要安排好時間和交通路線

  2.事先對教堂婚禮的細節(jié)多些了解,對有關(guān)禮儀,規(guī)矩和習俗做到胸中有數(shù)

  3.把婚紗照的冊放到婚宴舉辦的飯店,在你們沒有到之前,請客人欣賞,分享你們的幸福。

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