下面是范文網(wǎng)小編整理的有關元旦活動策劃模板5篇(元旦活動策劃書模板范文),供大家閱讀。
有關元旦活動策劃模板1
一、活動目的`:
通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式,在元旦來臨之際舉行新生入隊儀式。在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的“全面優(yōu)秀行健娃”。
二、入隊對象
灣龍一小一年級第二批入隊學生
三、活動主題:“敬禮!光榮的少先隊”
四、入隊時間
20xx年12月30日上午第一節(jié)課后
五、入隊程序
1.報數(shù).例:向日葵中隊應到人,實到人,報告完畢!大隊長(還禮)接受你的報告,請歸隊!最后大隊長向大隊輔導員報數(shù)。
2.出旗(全體立正,出旗,少先隊員行隊禮)。
3.唱隊歌,學生指揮。
4.大隊輔導員宣布批準新隊員名單。我宣布:經(jīng)少先隊大隊部審核決定:一(一)班、一(二)班、一(三)班、一(四)班等名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
5.授予隊員標志(戴紅領巾)。播放《紅領巾之歌》
授予者雙手拖紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。(入隊學生齊步走到主席臺前接受紅領巾,一(1)一(2)先入隊,然后一(3)一(4)。注:戴好紅領巾后不退場,4個班入隊學生需站在原地宣誓結束后再退場)
6.宣誓。(大隊輔導員帶領宣誓,讀誓詞時舉右手握拳)
我是中國少年先鋒隊隊員。/我在隊旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,/熱愛人民,/好好學習,/好好鍛煉,/準備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè)/貢獻力量。宣誓人:XXX
7.新隊員代表講話。一(4)班z
8.呼號:
大隊輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
新隊員:時刻準備著!
9.校長講話。(z校長)
10.退旗(退旗曲,全體隊員敬禮。)
11.宣布入隊儀式到此結束,各班按次序退場。
六、入隊活動準備:
1.向入隊隊員和授予新生紅領巾的老隊員講清活動過程和注意事項。
(1)入隊儀式程序要清楚。
(2)班主任配合訓練學生各個程序(報數(shù)、執(zhí)隊旗、唱隊歌、宣誓、呼號、紅領巾佩戴、行隊禮等)
2.班主任對學生進行隊前知識教育(12月27日--29日)除少先隊知識外,重點從衛(wèi)生、勞動、學習、文明等方面引導學生養(yǎng)成良好習慣,爭當優(yōu)秀的少先隊員。
3.會場布置:
(1)橫幅
(2)各班中隊手持隊旗,列隊。(各班班主任指導)
4.廣播室準備好《出旗曲》、《退旗曲》、《紅領巾之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。
負責人:z(需提前試播一遍相關歌曲。)
5.訓練出旗手。
6.主持人:三(2)班三(4)班各一個
指導師
7.一年級各班中隊上交入隊隊員名單和入隊申請書。(周二)
8.準備教師和學生紅領巾若干、大隊旗。
9.新隊員代表:一(4)班z 學生講話稿:z
10.攝影:z、班主任
11.活動報道:z
12.老隊員代表與新隊員入場隊伍訓練:z、一年級班主任
13.給老隊員發(fā)紅領巾,到時幫一年級新隊員系上。
有關元旦活動策劃模板2
【活動目的及意義】不要說我們什么都不會,除了讀書,我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發(fā)掘班級里的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,盡享快樂的校園生活。
【活動主題】 快樂新年
【面向對象】 四二班全體學生
【活動具體安排】
?。?)組織委員提前兩周發(fā)布通知,并落實學生的節(jié)目。
?。?)各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作,周末時采購所需的氣球,彩帶等。
(3)男生負責當天下午的桌椅擺放,女生負責班級布置。
?。?)主持人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生,主持人稿4人協(xié)商完成,由班主任審查通過
?。?)攝影師2個,負責現(xiàn)場的攝影工作。
(6)活動過后所有人員請清理衛(wèi)生,活動用過的可回收用品交班主任保管。
【節(jié)目流程】
1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》
2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個
4、張雨,胡江敏 《柳樹姑娘》
游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規(guī)則是每一個人說出1—5中間任何一個數(shù)字,在說的同時手里做出不一樣的動作。
請7位同學上臺。(玩2輪,給獲勝者頒獎)
5、張陽陽,江星星 相聲《倒霉記》
6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安,我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規(guī)則是7位同學每人拿一個頭飾,代表這個人物,并想好這個人物的動作,在主持人說開始后,由第一個同學說蹲蹲,蹲完蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規(guī)則是隨著音樂傳送氣球,音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束
【工作日程安排】
1、準備階段
2、活動現(xiàn)場 12月31日
3、活動后的宣傳與總結 12月31日
準備階段策劃
1)各位學生自由組合,上報表演節(jié)目名單(報名名單注明參選手的姓名、節(jié)目)
2)12月20日報名名單確定
3)12月21開始,中午時間自由練習
4)12月30日下午明確任務,做最后的準備。
活動現(xiàn)場:
12:00開始布置班級
1:55組織學生就做
2:00主持人宣布活動正式開始
活動后的安排:
1、活動結束后立即開展清理工作;
2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
3、節(jié)目應急方案:
?。?)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
?。?)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
?。?)演員到場出現(xiàn)問題:主持詞的安排盡量靈活機動,便于調(diào)整順序。
【經(jīng)費預算】 100元左右
【活動預期效果及展望】我們希望能通過這次晚會的舉辦,來增進同學們之間的合作,促進師生之間的交流,融合師生情誼。提供一個平臺讓大家更大膽地展現(xiàn)自己,更能放松心情,更快樂的學習。
有關元旦活動策劃模板3
一、活動目的:豐富員工業(yè)余生活。
二、活動對象:全體員工
三、活動時間:12月31日晚7點至9點
四、舉辦單位:
五、經(jīng)費預算:500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)
六、活動地點:
七、前期準備:
1、活動經(jīng)費:
2、場地布置:12月31日12點前布置完畢
3、活動節(jié)目:3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地
5、主 持 人:男女各一人
八、活動流程:
1、由邀請嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、代表講話
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
九、可行性分析:
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)。
2、領導高度重視與支持,員工積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由支出。
4、經(jīng)過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。
有關元旦活動策劃模板4
美發(fā)店元旦促銷活動前準備工作:
1.做活動老板興趣盎然,員工索然無趣不感冒。
2.活動做完后一算賬,白忙活。
3.做的活動和平時的優(yōu)惠產(chǎn)生了很大的矛盾。
4.做活動的時候可以下來很多卡金,怎么消費是個問題。
5.做活動的卡金顧客消費之后,后續(xù)充卡減少了很多。
所以說,促銷活動是一把雙刃劍,用好了利益店面,用不好傷了顧客傷了員工傷了老板。為什么做活動會收到截然不同的效果呢?
圣誕元旦美發(fā)店活動失敗的主要原因
主要關鍵如下:
1.美發(fā)店沒有系統(tǒng),全憑感覺做店。
2團隊是一幫游兵散勇,沒有規(guī)范化訓練。
3.不懂數(shù)據(jù)分析報表。
4.不懂做活動的技巧,只看到活動的表面數(shù)字,不知道里面的奧秘。
5.沒有分配好利益關系。
6.沒有后續(xù)計劃。
那么什么樣的情況下可以取得活動的好效果?
1.店內(nèi)有系統(tǒng)
2.確切分析店內(nèi)數(shù)據(jù)
3.利益劃分清晰
4.有后續(xù)計劃
再記住一點:美發(fā)店內(nèi)建立了優(yōu)秀的系統(tǒng),沒有活動業(yè)績也不會差到哪里。美發(fā)店內(nèi)沒有好的系統(tǒng),憑借做活動就好像是飲鴆止渴一樣,暫時的曇花一現(xiàn),最后還是走向枯萎。
示例
1.活動日期:XX年12月8日至XX年1月8日
2.活動宗旨:
(1) 在圣誕,元旦旺季前,為回饋長久支持本店的顧客。
(2) 借此活動促成銷售增長時間讓顧客認同本店專業(yè)技術和服務;創(chuàng)造平均客單消費高價戰(zhàn)略。
(3) 通過本次活動促使全體員工同心協(xié)力,團結互助的精神得到凝聚和發(fā)揮。
(4) 創(chuàng)造達成個人和團隊最好的業(yè)績目標。
(5) 脫離競爭壓力,穩(wěn)定客群,拉開與競爭對手的距離。
(6) 立體造勢,大量吸引人。
(7) 幫助員工認識到只有在貴賓卡的保護下,才會有真正的指定客回饋。只有大量吸引顧客,才能穩(wěn)定個人及店面的業(yè)績基礎。
(8) 幫助員工創(chuàng)造燙發(fā),染發(fā),護發(fā),穩(wěn)定客群,更好控制顧客消費周期。
(9) 激勵團隊以團隊利益為出發(fā)點,營造!“比,學,趕,幫”氣氛。
(10) 爭當“服務天使”“技術能手", “進步員工”的先進榮譽福利并舉。
有關元旦活動策劃模板5
活動目標:
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
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