下面是范文網(wǎng)小編收集的精品活動(dòng)策劃6篇 精品活動(dòng)策劃文章,供大家賞析。
精品活動(dòng)策劃1
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^(guò)看書(shū),上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來(lái)。)
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
?。?)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
?。?)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
三)詩(shī)歌朗誦
(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一:xx同學(xué)朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):同學(xué)們,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
八、班主任講話:
同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料:
1、故事概況。
?。?)屈原投江
為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
?。?)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
百勝本自有前期,一飛由來(lái)無(wú)定所。
風(fēng)俗如狂重此時(shí),縱觀云委江之湄。
彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,
曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。
節(jié)令門.端陽(yáng)
?。ㄇ澹├铎o山
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。
端午日賜衣
?。ㄌ疲┒鸥?/p>
宮衣亦有名,端午被恩榮。
細(xì)葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕
自天題處濕,當(dāng)暑著來(lái)清。
意內(nèi)稱長(zhǎng)短,終身荷圣情。
端 午
(唐)李隆基
端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。
事古人留跡,年深縷積長(zhǎng)。
當(dāng)軒知槿茂,向水覺(jué)蘆香。
億兆同歸壽,群公共保昌。
忠貞如不替,貽厥后昆芳。
競(jìng)渡歌
?。ㄌ芣)張建封
五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹;
使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲;
使君出時(shí)皆有準(zhǔn),馬前已被紅旗引;
兩岸羅衣?lián)浔窍悖y釵照日如霜刃;
鼓聲三下紅旗開(kāi),兩龍躍出浮水來(lái);
棹影斡波飛萬(wàn)劍,鼓聲劈浪鳴千雷;
鼓聲漸急標(biāo)將近,兩龍望標(biāo)目如瞬;
坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;
前船搶水已得標(biāo),后船失勢(shì)空揮撓。
精品活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題:戶外拓展,彰顯風(fēng)采
二、活動(dòng)目的:
?。?)促進(jìn)各部門之間的相互了解(2)增強(qiáng)組織凝聚力(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
五、面向?qū)ο螅?/strong>職師院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
六、主持:學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書(shū)記
七、主辦方:分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部
八、活動(dòng)程序:
1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀(jì)保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書(shū)記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會(huì)與分團(tuán)委各部長(zhǎng)此次活動(dòng)的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報(bào)宣傳此次戶外拓展活動(dòng)
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線
c.躍動(dòng)繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出5組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過(guò)程,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前五組進(jìn)入決賽。
?。?)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)所需材料
跳繩2根 籃球2個(gè) 吸管150根 鑰匙扣2個(gè) 繩子2根 材料紙一本
獎(jiǎng)品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
十、注意事項(xiàng)
?。?)如逢下雨,則另選時(shí)間
?。?)活動(dòng)結(jié)束后,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部
精品活動(dòng)策劃3
活動(dòng)前言
有一種理想,叫做奉獻(xiàn);,有一種熱情,叫做堅(jiān)持;有一種磨礪,叫做風(fēng)雨無(wú)阻;
有一種執(zhí)著,叫做結(jié)隊(duì)毅行;有一種信念,叫做披肝瀝膽; 有一種回味,叫做無(wú)怨無(wú)悔; 有一種深沉的壯美,永不會(huì)黯然凋零·····校園有這么一群人,他們擁有夢(mèng)想,他們懷抱激情,他們用車輪丈量祖國(guó)的土地,他們用里程記錄心靈的成長(zhǎng),他們用汗水書(shū)寫(xiě)著自己的輝煌,這就是車協(xié)···不知不覺(jué)車協(xié)走南闖北已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期,最近看到他們這一年多來(lái)拍的照片和相關(guān)文字,感觸很深,忍不住想讓大家了解車協(xié)這一學(xué)期來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨和擁有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。
——會(huì)長(zhǎng),孔祥陽(yáng)
活動(dòng)背景
在丹桂飄香的新學(xué)期里,自行車協(xié)會(huì)迎來(lái)了一年一度的納新活動(dòng)。在納新活動(dòng)中,愛(ài)好自行車的新生們可以加入我們協(xié)會(huì),及時(shí)獲得各種各樣的出游經(jīng)歷。我們車協(xié)人誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各位自行車愛(ài)好者的加入?;顒?dòng)目的
在新生中吸納新成員,讓他們成為我們車協(xié)的新鮮血液,把車協(xié)的精神傳遞下去?;顒?dòng)意義
不僅增加自行車協(xié)會(huì)的影響力,為新生的興趣培養(yǎng),展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間
待定
活動(dòng)地點(diǎn)
社團(tuán)納新活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)策劃主辦單位
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
活動(dòng)里程
1在新生軍訓(xùn)期間,將協(xié)會(huì)的活動(dòng)歷程做成展板,展放在食堂門口。通過(guò)展覽,增大車協(xié)的影響力。
2在納新期間每天出兩人或三人,為新生解答各種問(wèn)題,以及方便新生報(bào)名。
3對(duì)新生報(bào)名信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
注意事項(xiàng)
1、不要與新生發(fā)生沖突。
2、要耐心幫新生解答疑問(wèn)。
3、用語(yǔ)要文明禮貌。
4、活動(dòng)中要注意形象。
活動(dòng)工具及用品
桌子、椅子、宣傳板、純凈水等
納新及社團(tuán)注意事項(xiàng)
1社費(fèi)20元/人(加社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)證書(shū))
3具體流程:
在會(huì)員納新時(shí)間內(nèi)指定本協(xié)會(huì)地點(diǎn)值班,為對(duì)本協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)答疑,歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會(huì)的同學(xué),按社聯(lián)規(guī)定交納一定會(huì)費(fèi),填寫(xiě)會(huì)員表格,即可成為自行車協(xié)會(huì)會(huì)員。在納新點(diǎn)工作的同學(xué)切勿遲到早退,如有特殊情況,請(qǐng)?zhí)崆鞍胩炻?lián)系
2會(huì)議方面:
每?jī)芍苷匍_(kāi)一次例會(huì)。做好例會(huì)情況及記錄表,對(duì)各社團(tuán)的社長(zhǎng)進(jìn)行考核。
例會(huì)上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
附
《自行車協(xié)會(huì)章程》
《自行車協(xié)會(huì)出行條例》
《追逐夢(mèng)想的日子》
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
xx年9月16日
精品活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)老人,送去溫暖
二、活動(dòng)目的:
敬老院的活動(dòng)是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。(弱勢(shì)群體)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)作為新世紀(jì)的大學(xué)生,有必要和義務(wù)去幫助他們。
三、活動(dòng)時(shí)間:
三月中旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):
樂(lè)山市敬老院
五、活動(dòng)宣傳:
海報(bào),展板(在校內(nèi)征集更多的志愿者參加可以讓小分隊(duì)去宣傳)
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、 由院青志協(xié)負(fù)責(zé)聯(lián)系樂(lè)山市敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜
2、 由院青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系活動(dòng)節(jié)目的人員和主持人
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(1) 有學(xué)院志愿者給老人們問(wèn)好
(2) 由經(jīng)濟(jì)系帶來(lái)的舞蹈《火把節(jié)》,讓整個(gè)氣氛沸騰起來(lái)
(3) 由院青志協(xié)帶來(lái)歌曲《老人與海》,以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼
(4) 由主持人和老人們做一個(gè)小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來(lái)猜歌名。
(5) 由老人們選出最喜愛(ài)的一首革命歌曲,請(qǐng)老人們合唱
(6) 請(qǐng)老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動(dòng)中增進(jìn)彼此的情意
(7) 由老人們帶來(lái)一首《北京的金山上》
(8) 志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽(tīng),捶背要有經(jīng)驗(yàn)。
(9) 每個(gè)志愿者和老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束
5、 注意事項(xiàng):
a) 準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā),路上注意安全。
b) 志愿者要有足夠的耐心
c) 活動(dòng)完畢,合影留念。打掃場(chǎng)地
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
車費(fèi):50元
精品活動(dòng)策劃5
一、主題分析:
家是每個(gè)人生活的港灣,家庭的溫暖和親情關(guān)系會(huì)影響幼兒對(duì)任何社會(huì)的態(tài)度,幼兒對(duì)家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛(ài)我家,皆在通過(guò)多種方式增進(jìn)幼兒對(duì)家人和家庭生活的了解,幫助幼兒從以自我為中心轉(zhuǎn)到關(guān)注家人、家庭及進(jìn)而關(guān)注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)調(diào)查訪問(wèn)的技巧,能運(yùn)用符號(hào)、標(biāo)志等繪制回家路線、填寫(xiě)調(diào)查表,了解自己家與周圍環(huán)境的關(guān)系。
二、主題準(zhǔn)備:
家庭全家福、家人生日,喜好、職業(yè)等、擺放照片的版面、家人一天調(diào)查表、長(zhǎng)紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動(dòng)的像片、自制教具、錄音機(jī)、幼兒用書(shū)等。
三、主體反思:
本主題家庭活動(dòng)較多,因此必須征得家長(zhǎng)的支持和配合。教師尤其應(yīng)關(guān)注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒,讓他們?cè)谟變簣@得到家庭一般的溫暖,培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關(guān)愛(ài),避免它們?cè)谏钸^(guò)程中心理受挫,在裝扮、整理、不知家具活動(dòng)中,注意對(duì)男孩的引導(dǎo),激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)了解家人的職業(yè),可生成對(duì)各行各業(yè)的探究活動(dòng),教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛(ài)班級(jí)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)等活動(dòng)。也可結(jié)合上學(xué)期有關(guān)“動(dòng)物的家”的已有經(jīng)驗(yàn)引出活動(dòng),實(shí)現(xiàn)新舊經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。感受家庭的溫暖,進(jìn)一步體驗(yàn)與家人的親密情感,享受家庭生活的樂(lè)趣。
精品活動(dòng)策劃6
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏。
2、根據(jù)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏,探索鈴鼓不同的演奏方法。
3、在教師眼神和動(dòng)作的幫助下,不演奏時(shí)能控制住鈴鼓,使其不發(fā)出聲音。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一個(gè)鈴鼓。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒回憶有關(guān)下雨的經(jīng)驗(yàn)。
1、T:小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)下大雨嗎?
2、T:那下大雨時(shí)候的聲音是怎么樣的呢?誰(shuí)能來(lái)學(xué)一學(xué)?
3、T:那下小雨時(shí)候的聲音又是怎么樣的呢?和下大雨時(shí)一樣嗎?
4、T:小雨的聲音是什么樣的呢?
二、感受聲音的大、小,學(xué)習(xí)用力拍奏鈴鼓和輕搖鈴鼓的方式,表現(xiàn)大雨和小雨不同的音色和節(jié)奏。
1、T:現(xiàn)在大雨和小雨要唱歌啦,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看他們?cè)诔裁矗?/p>
2、教師清唱歌曲,T:你們聽(tīng)到他們?cè)诔裁茨兀?/p>
3、T:下大雨的聲音是什么樣子的呢?(嘩啦嘩啦)
T:我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
4、T:下小雨時(shí)候的聲音是什么樣子的呢?(滴滴答答)
T:我們也來(lái)學(xué)一學(xué)。
5、教師出示鈴鼓。
T:小朋友們,這是什么呀?
6、T:現(xiàn)在每個(gè)小朋友手上都有一個(gè)鈴鼓,現(xiàn)在請(qǐng)你們讓鈴鼓保持安靜,老師需要你們發(fā)出聲音的時(shí)候再發(fā)出聲音來(lái)。
7、T:怎樣演奏鈴鼓,使他的聲音像下大雨呢?
8、幼兒自己嘗試,回答。
9、教師和幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
10、T:那小雨的.聲音是怎么樣的呢?
11、教師幼兒練習(xí)搖奏鈴鼓。
12、T:小雨的生意是大大的還是小小的呢?
13、教師出示節(jié)奏圖譜。
14、T:在下小雨下大雨的地方我們用拍鈴鼓的方式來(lái)演奏。
15、教師幼兒嘗試看著圖譜演奏,在聲音的地方用搖奏鈴鼓的方式。
三、分組演奏。
1、T:現(xiàn)在將蘋(píng)果、草莓、小梨組變成大雨組,將西瓜、櫻桃、香蕉組變成小雨組,開(kāi)始演奏。
2、幼兒演奏。
四、活動(dòng)結(jié)束。
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