大學(xué)生暑期支教策劃書5篇(大學(xué)生暑期支教活動)

時(shí)間：2023-05-30 09:43:10 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生暑期支教策劃書5篇(大學(xué)生暑期支教活動)，以供參考。

大學(xué)生暑期支教策劃書1

　　活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

　　活動前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

　　一、活動概況

　　1、活動地點(diǎn)

　　阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

　　2、活動時(shí)間

　　xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整）

　　3、活動目標(biāo)

　　為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　4、活動對象

　　北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生

　　二、活動內(nèi)容

　　1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識

　　2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

　　3、體育體育、舞蹈等

　　4、美育音樂、美術(shù)、書法等

　　三、活動進(jìn)程

　　1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題；

　　2、xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

　　3、xx年7月10日上午，請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請高年級支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。

　　4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。

　　5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。

　　四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證

　　1、可行性

　　此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動；我們通過實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流，老師家長和學(xué)生均表示歡迎；此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。

　　2、可持續(xù)性

　　通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實(shí)踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實(shí)的專業(yè)知識和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺幦∨c當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

　　五、活動開展預(yù)期效果

　　1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂眾獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活，健康快樂的成長。

　　2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉，明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)對教師這一職業(yè)的熱愛。

　　3、借此機(jī)會，深入基層考察，讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，了解廣大孩子們的所思，所需，及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向，為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。

　　六、可能遇到的問題及解決辦法

（一）問題

　　1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時(shí)會有暴雨天氣，影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

　　2、志愿者：廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè)，全國不同地域，專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會有所不同。

　　3、時(shí)節(jié)：放假期間，一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚，可能不愿出來參加我們的活動。

　　4、志愿者生病問題：可能會因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱　?/p>

（二）應(yīng)急手段

　　1、因?yàn)樘鞖庋谉?，多做?zhǔn)備些藥品，盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識。

　　2、通過合理分配人力，認(rèn)真協(xié)調(diào)，開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。

　　3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流，說明參加此類活動的意義。

　　4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。

　　七、活動志愿者人數(shù)（控制在25人左右）

　　八、資金預(yù)算

　　1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵品 300元

　　2、志愿者食宿費(fèi)用 800元

　　3、交通費(fèi)用 200元

　　總計(jì)： 1300元

　　信息工程學(xué)院團(tuán)委意見：

　　未來教師實(shí)踐協(xié)會

　　xx年6月18日

大學(xué)生暑期支教策劃書2

　　大學(xué)生支教策劃書

（一）

　　一、活動目的：在實(shí)踐過程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有收獲！

　　二、活動主題：“奉獻(xiàn)愛心，傳播知識。成就未來，實(shí)現(xiàn)夢想”

　　三、活動時(shí)間：即日起—6月初，每周二下午

　　四、活動地址：高新區(qū)蘆堡小學(xué)

　　五、教學(xué)內(nèi)容：大綱要求的必讀詩文，小學(xué)生應(yīng)知道的名人軼事，歷史文化。典故，講授作文，語文，學(xué)校有所需要數(shù)學(xué)，音樂相關(guān)教程。具體內(nèi)容如下：

　　數(shù)學(xué)：做一些趣味數(shù)學(xué)題，開發(fā)學(xué)生的想象空間，發(fā)散思維，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英語兒歌，動物名稱，簡單的對語，小故事。

　　自然：介紹奇妙的大自然，解說大自然中各種趣聞軼事，激發(fā)學(xué)生們的樂趣。

　　語文：西游記等中國四大名著片段講解，成語再現(xiàn)，開展情景教學(xué)。活躍教學(xué)氣氛，實(shí)現(xiàn)寓教于樂。

　　思想品德：教育學(xué)生們要講衛(wèi)生，講禮貌。要樹立遠(yuǎn)大的理想，愛祖國，愛人民。

　　集體做活動：開展籃球，足球，羽毛球，乒乓球等，球類活動，教學(xué)生們基本的動作。

　　六、活動方式：

（1）前兩周協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，以熟悉教學(xué)流程。

（2）每次講課之前寫好教案，獲得老師許可后，再講授注：根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況，時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整。

　　參加人員：文學(xué)社優(yōu)秀社員若干名。

　　大學(xué)生支教策劃書

（二）

　　一、活動目的：

　　教育資源在城市和農(nóng)村之間分配的不均等已成為嚴(yán)峻的事實(shí)。揭陽大學(xué)生聯(lián)合會（以下簡稱揭陽學(xué)聯(lián)）支教部作為學(xué)聯(lián)的一個(gè)重要部門，以關(guān)注山村孩子成長，力爭為農(nóng)村基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量為目標(biāo)。開設(shè)科目設(shè)計(jì)各個(gè)方面，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識，讓他們找到興趣所在，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我們誠摯地希望揭陽學(xué)聯(lián)支教部可以繼往開來，凝聚揭陽大學(xué)生的力量，決心為推動家鄉(xiāng)落后地區(qū)教育資源的優(yōu)化而努力。

　　二、支教時(shí)間：

**年2月（具體教學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校而定）

　　三、支教地點(diǎn)：

　　揭陽市華粵學(xué)校

　　四、支教部成員構(gòu)成：

　　由各高校關(guān)注社會關(guān)注教育關(guān)注家鄉(xiāng)的有社會責(zé)任感、有一定支教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)能力的揭陽籍大學(xué)生組成。目前現(xiàn)有成員25人，具體支教成員再根據(jù)實(shí)際情況通過支教宣傳招募，通過面試甄選出合適的新隊(duì)員。（可通過@揭陽大學(xué)生聯(lián)合會頂置微博所述方式報(bào)名參加）

　　五、支教課程：

　　主要由文化課和特色課兩部分組成。

（1）文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語

（2）特色課：包括手工、音樂、美術(shù)、戶外拓展（主要是通過游戲培養(yǎng)孩子們的合作能力等，在保證安全的前提下進(jìn)行）、定向越野、健美操、話劇、手語、生理衛(wèi)生課等等。（在確定了支教隊(duì)員后將根據(jù)隊(duì)員的特長來決定開設(shè)哪些特色課程）

（3）課時(shí)設(shè)置：每天五節(jié)課，早上三節(jié)，下午兩節(jié)。每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘。早上第二節(jié)課后有20分鐘的課間活動時(shí)間，下午15點(diǎn)40分課程結(jié)束后有半小時(shí)課余活動的時(shí)間，供離學(xué)校近的孩子參加。具體時(shí)間表如下：

　　上午：

　　第一節(jié)課：8:30—9:10

　　第二節(jié)課：9:20—10:00

　　課間活動20分鐘

　　第三節(jié)課：10:20—11:00

　　11：：00-14:20 學(xué)生回家午飯午休

　　下午：

　　第四節(jié)課：14:20—15:00

　　第五節(jié)課：15:10—15:50

　　課余活動時(shí)間：15：50-16：20

　　課后回家

　　六、學(xué)生組成與分班：

　　若每個(gè)年級參與人數(shù)達(dá)到20人以上則按年級開班，如果一個(gè)年級人數(shù)不到20人，則兩個(gè)年級合并。如一年級15人，二年級13人，則將一二年級并班上課。

　　單獨(dú)開班的情況：每個(gè)年級一個(gè)班，每個(gè)班設(shè)兩名班主任。

　　并班的情況：考慮增加人數(shù)多的班級的班主任人數(shù)。

　　七、支教期間人員安排：

　　決策層（揭陽學(xué)聯(lián)理事會+正副部長+正副隊(duì)長）：負(fù)責(zé)支教期間支教部及所屬支教隊(duì)的對外交流聯(lián)系（與當(dāng)?shù)卣⒋逦?、支教學(xué)校、企業(yè)贊助方等多方關(guān)系），()和支教隊(duì)的財(cái)務(wù)運(yùn)營管理，并于支教后做好財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表。

　　宣策組：負(fù)責(zé)支教期間的采風(fēng)，拍攝結(jié)業(yè)照。開班儀式、文藝匯演的電子設(shè)備使用和維護(hù)。通過微博、博客等方式及時(shí)向外界發(fā)布支教動態(tài)。做好會議記錄，及支教期間的文案整理。

　　教務(wù)組：負(fù)責(zé)檢查隊(duì)員的教案，支教期間的課程安排，監(jiān)督教學(xué)情況，建立支教課程庫。

　　物資組：負(fù)責(zé)支教期間的物資采購和管理。

　　班主任職責(zé)：班主任都是由任課教師兼任的，在日常的教學(xué)工作之外，要負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序，團(tuán)結(jié)凝聚班級，并做好教學(xué)個(gè)案和個(gè)別輔導(dǎo)（如特別調(diào)皮的學(xué)生要加以引導(dǎo)，對特別內(nèi)向的孩子要多加鼓勵等，要求班主任盡量記住自己班上每一個(gè)孩子的名字。）

　　教師職責(zé)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，對學(xué)生有所啟發(fā)，讓學(xué)生有所收獲。

　　八、支教期間活動安排：

　　開班儀式與文藝匯演：開學(xué)第一天將舉行開班儀式，由支教隊(duì)員準(zhǔn)備具體工作；最后一天舉行文藝匯演，由各個(gè)班級出節(jié)目表演。（每個(gè)班的班主任給每個(gè)孩子準(zhǔn)備點(diǎn)兒紀(jì)念品，比如小卡片等）

　　九、預(yù)期結(jié)果：

　　我們對于支教活動的預(yù)期是持續(xù)性的，即每年寒暑假都會進(jìn)行，以使短期支教活動獲得傳承性。每一年寒暑假揭陽學(xué)聯(lián)支教部都會組織會內(nèi)揭籍大學(xué)生組成為若干支教隊(duì)到不同學(xué)校進(jìn)行支教，支出熱忱，教出異彩。美好的生活被愛激起，為知識所引導(dǎo)。我們希望可以通過我們的支教活動激發(fā)學(xué)生們對于知識的興趣，提高當(dāng)?shù)貙逃年P(guān)注度。此外，我們也要主動和當(dāng)?shù)亟處煂?，與他們學(xué)習(xí)并分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同關(guān)注孩子們的成長。

　　十、活動日程安排：

　　支教前一天：抵達(dá)學(xué)校，并安排好住宿

　　支教第一天：開班儀式，主題班會

　　支教期間：平常課程教學(xué)，課業(yè)輔導(dǎo)，家訪，課余活動

　　支教最后一天：文藝匯演，離開學(xué)校

　　其中家訪項(xiàng)目是華粵學(xué)校每年固定的工作重點(diǎn)之一，亦是我們每次支教活動的重點(diǎn)。

　　十

　　一、活動總結(jié)大會：

　　支教結(jié)束后，我們將舉行支教活動總結(jié)大會，總結(jié)支教期間的收獲與不足之處，進(jìn)而為日后的支教活動不斷改善提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也與吸引更多的大學(xué)生加入學(xué)聯(lián)支教隊(duì)，擴(kuò)大學(xué)聯(lián)的影響，關(guān)注更多需要幫助的小孩子。

　　十

　　二、費(fèi)用：

　　支教成員在支教期間的平攤生活費(fèi)（預(yù)計(jì)100元/人），宣傳物資，支教物資由揭陽大學(xué)生聯(lián)合會尋找贊助商解決。

　　十

　　三、住宿：

***

　　大學(xué)生支教策劃書

（三）

　　一、活動背景

　　意義深入貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于組織大學(xué)生進(jìn)行 “情況，開展山村希望小學(xué)支教活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的有關(guān)通知精神，結(jié)合我院的實(shí)際代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對于引導(dǎo)青年學(xué)生以服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際行動，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會，對于積極拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干，具有重要

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的實(shí)踐活動為載體，以提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力位重點(diǎn)，使大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生全面成長成才。

　　三、活動主題：服務(wù)新農(nóng)村建和諧社會

　　四、活動時(shí)間：（具體由放假時(shí)間而定）

　　五、指導(dǎo)老師：黃秀鳳（漢語教研室主任、中文副教授）

　　六、活動地點(diǎn)：雅韶中心小學(xué)

　　七、活動目的：

（1）現(xiàn)代教育走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，給農(nóng)村孩子拓寬視野，并提高孩子與外界交流的能力，鼓勵青少年積極向上、追求真善美

（2）是希望大學(xué)生踐行“學(xué)習(xí)第一”的思想觀念，把社會當(dāng)作大課堂，虛心向群眾學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勤思多問，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；

（3）是希望大學(xué)生踐行“服務(wù)第一”的思想觀念，結(jié)合農(nóng)民群眾的需求，在實(shí)踐活動中充分發(fā)揮大學(xué)生自身的專業(yè)優(yōu)勢，為農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)；

（4）使大學(xué)生真正地了解當(dāng)人民教師的內(nèi)涵，這也是人生的一次彩排，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

（5）培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，踏實(shí)細(xì)致的作風(fēng)。

　　八、活動內(nèi)容：

　　充分發(fā)揮本系的優(yōu)勢，開展農(nóng)村教育程度的調(diào)查活動，并把社會主義榮辱觀引入教材和第二課堂教學(xué)活動，如興趣作文、舞蹈、書法美術(shù)培訓(xùn)，還可以開展《中小學(xué)生守則》的知識問答活動。并與孩子們一起聯(lián)誼，搞晚會，并到其家中幫忙干農(nóng)活，增進(jìn)與孩子間的關(guān)系建立良好的“師生情”。

　　九、活動日程：（每天上午統(tǒng)一上課）

　　第一天：與當(dāng)?shù)氐拇逦皩W(xué)校進(jìn)行交流，了解相應(yīng)情況并根據(jù)實(shí)際情況安排課程，制定可行性計(jì)劃，與該校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同商討，安排隊(duì)員的食宿問題。同時(shí)掛好宣傳橫幅和張貼海報(bào)，貼出第二天將要開的課程，晚上全體隊(duì)員集中開會，討論具體計(jì)劃，集中備課

　　第二天：正式開始上課，分班進(jìn)行，讓孩子自主選擇喜歡的課程，并進(jìn)行編班。上午四節(jié)課，前三節(jié)上課，第四節(jié)課與學(xué)生做游戲進(jìn)行互動，并可以開展心理咨詢。下午隨學(xué)生一起干農(nóng)活，調(diào)查

　　農(nóng)村現(xiàn)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況及對新的教育政策的看法和意見。晚上集中討論并備課，準(zhǔn)備好文娛節(jié)目。

大學(xué)生暑期支教策劃書3

　　2014年暑期支教

　　策劃書

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán) 肖磊

　　二〇一四年五月二十四日

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

　　一、背景……………………………………………………p

　　1二、目的……………………………………………………p

　　2三、安排……………………………………………………p

　　2四、注意事項(xiàng)………………………………………………p

　　3五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算………………………………………………p

　　4橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

　　1橄欖石支教服務(wù)團(tuán)暑期支教策劃書

　　一、背景

　　在如今的中國西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護(hù)祖國的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號召，主動聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動！

　　二、目的本次暑期支教活動旨在幫助山區(qū)兒童培養(yǎng)廣泛興趣愛好，同時(shí)將山區(qū)孩子現(xiàn)狀反饋給社會，從而獲取更多公益資源，本次活動亦為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富學(xué)院同學(xué)暑期生活，培養(yǎng)支教同學(xué)奉獻(xiàn)精神。本次暑期支教活動，對山區(qū)孩子和支教大學(xué)生都有著非同一般的收獲，具有重大的意義！

　　三、安排

（一）時(shí)間與地點(diǎn)

　　本次支教活動時(shí)間定于二零一四年七月，為期十五天！于七月初支教同學(xué)放假后出發(fā)，七月中下旬返回。

　　本次支教活動地點(diǎn)為四川省宜賓市屏山縣農(nóng)溪鄉(xiāng)人民小學(xué)與四川省瀘州市古藺縣建竹云竹小學(xué)。

　　2 橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

（二）人員配置

　　本次暑期支教活動人員配置見附錄1（橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教人員安排）

（四）前期準(zhǔn)備

　　由于本次支教地點(diǎn)在于山區(qū)，路途遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)，交通不便，需步行，所以需要支教同學(xué)有過硬的身體素質(zhì)，為了提高支教同學(xué)身體素質(zhì)，我隊(duì)組織支教同學(xué)于五月二十日起，每日晚八點(diǎn)十分于學(xué)院運(yùn)動場進(jìn)行素質(zhì)拓展運(yùn)動，保障支教的順利！

　　支教同學(xué)自行帶行李物品，我隊(duì)后勤人員準(zhǔn)備防蚊、防蟲、防蛇、的物品！

　　四、注意事項(xiàng)

（一）防范人身意外

　　為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購買人身安全保險(xiǎn)。在支教過程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購生活物資需提交申請，待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會議形式?jīng)Q定后，集體組隊(duì)外出！

（二）防范蚊蟲叮咬與疾病

　　我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等，詳見附錄2（橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教應(yīng)急藥品單）。

　　3 橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　本次支教活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳見附錄3（橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教經(jīng)費(fèi)預(yù)算單）

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán) 肖磊

　　二〇一四年五月二十四日

　　附錄 1橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教人員安排

　　2橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教應(yīng)急藥品單

　　3橄欖石支教服務(wù)團(tuán)2014暑期支教經(jīng)費(fèi)預(yù)算單

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán)橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán)

　　2014暑期支教經(jīng)費(fèi)預(yù)

　　2014暑期支教人員安2014暑期支教應(yīng)急藥

　　橄欖石支教服務(wù)團(tuán)4

大學(xué)生暑期支教策劃書4

　　一、活動主題:

　　通過組織去橫嶺小學(xué)支教，響應(yīng)十八大號召，踐行雷鋒精神，通過支教活動，傳授給學(xué)生知識和做人原則，拓寬學(xué)生的視野，為山區(qū)孩子帶去科學(xué)文化知識；另外，以此次支教活動為契機(jī)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的專業(yè)農(nóng)業(yè)知識，以實(shí)際行動親自體驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”活動。

　　二、活動背景:

　　隨著九年義務(wù)教育的普及，我國部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展，但內(nèi)地由于各種原因，小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展仍然受限，農(nóng)村留守兒童問題日趨嚴(yán)重。大學(xué)生作為高等教育受益者，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。應(yīng)當(dāng)積極參與志愿者服務(wù)，呼吁全社會關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村留守兒童，關(guān)注農(nóng)民農(nóng)業(yè)。

　　今年雷鋒年，為黨的十八大宣傳紅色文化，掀起“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒”高潮，在“扶困助學(xué)”行動、尊老愛幼、幫孤助學(xué)、科普宣傳等社會關(guān)注領(lǐng)域展開有效活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德教育和時(shí)代精神教育結(jié)合起來，促進(jìn)對青少年的思想道德教育，引導(dǎo)小學(xué)生從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂。對于我們自身，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

　　三、團(tuán)隊(duì)簡介

　　四、活動目的與意義：

　　1.在教授過程中，傳授給學(xué)生知識和做人原則，拓寬學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)他們奉獻(xiàn)精神，樹立為社會對做貢獻(xiàn)的理想。

　　2.讓大學(xué)生用自己所學(xué)知識回報(bào)社會，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。

　　3.充分利用志愿者的宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與社會支教支農(nóng)活動。

　　4.宣傳農(nóng)業(yè)、教育方面的知識，讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，變得更加文明美麗。

　　5.通過“雷鋒鎮(zhèn)之行”，深入了解雷鋒事跡和進(jìn)一步感悟雷鋒精神帶給時(shí)代的力量，爭做活雷鋒！

　　五、活動地點(diǎn)介紹：

　　1.湖南成為中央部委十八大前調(diào)研重點(diǎn)“標(biāo)本”，集聚力量，改善湖南連片貧困現(xiàn)象是保障“中部崛起，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長”的前提；而且湖南毛主席、雷鋒的故鄉(xiāng)，便于對小學(xué)生和村民帶去希望和宣傳紅色文化、雷鋒精神。

　　2.“湖南省耒陽市公平圩鄉(xiāng)橫嶺小學(xué)”坐落于耒陽市107國道旁?，F(xiàn)有一至六年級六個(gè)班，共有學(xué)生400人左右，教職員工共15人，只要一棟三層樓的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備及其簡陋。3.目前開設(shè)的課程只有數(shù)學(xué)、語文.及其很少的文體課程，盡管教育部規(guī)定小學(xué)必須開設(shè)英語課，但由于缺少專業(yè)的英語的老師，英語這門課如今在該小學(xué)仍然無法開展。

　　4.該校的教師多為長期從事小學(xué)教育，大部分老師接近退休年齡，該小學(xué)急需注入新的活力。學(xué)生的父母長年在外，學(xué)生缺乏關(guān)愛，小學(xué)附近的村莊教育知識和農(nóng)業(yè)知識極其匱乏。

　　5.該小學(xué)圖書室書籍單一，沒有體育器材和設(shè)備，學(xué)生課外知識及其匱乏，課余活動比較單一枯燥。

　　6.該小學(xué)急需把新知識、新思想帶到農(nóng)村，豐富學(xué)生的課外知識，呵護(hù)學(xué)生的幼小心靈，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

　　7.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后，村民文化素養(yǎng)低，對農(nóng)業(yè)種植缺乏專業(yè)的認(rèn)知，對孩子的教育沒有達(dá)到高度重視。

　　六、活動日程安排

大學(xué)生暑期支教策劃書5

　　大學(xué)生支教策劃書

　　導(dǎo)讀：大學(xué)生支教策劃書范文（一）

　　一、活動目的：在實(shí)踐過程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有收獲！

　　二、活動主題：“奉獻(xiàn)愛心，傳播知識。成就未來，實(shí)現(xiàn)夢想”

　　三、活動時(shí)間：即日起—6月初，每周二下午

　　四、活動地址：高新區(qū)蘆堡小學(xué)

　　數(shù)學(xué)：做一些趣味數(shù)學(xué)題，開發(fā)學(xué)生的想象空間，發(fā)散思維，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英語兒歌，動物名稱，簡單的對語，小故事。

　　自然：介紹奇妙的大自然，解說大自然中各種趣聞軼事，激發(fā)學(xué)生們的樂趣。

　　語文：西游記等中國四大名著片段講解，成語再現(xiàn)，開展情景教學(xué)?；钴S教學(xué)氣氛，實(shí)現(xiàn)寓教于樂。

　　思想品德：教育學(xué)生們要講衛(wèi)生，講禮貌。要樹立遠(yuǎn)大的理想，愛祖國，愛人民。

　　集體做活動：開展籃球，足球，羽毛球，乒乓球等，球類活動，教學(xué)生們基本的動作。

　　六、活動方式：

（1）前兩周協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，以熟悉教學(xué)流程。

（2）每次講課之前寫好教案，獲得老師許可后，再講授注：根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況，時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整。

　　參加人員：文學(xué)社優(yōu)秀社員若干名。

　　大學(xué)生支教策劃書范文（二）

　　一、活動目的：

　　二、支教時(shí)間：

**年2月（具體教學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校而定）

　　三、支教地點(diǎn)：

　　揭陽市華粵學(xué)校

　　四、支教部成員構(gòu)成：

　　由各高校關(guān)注社會關(guān)注教育關(guān)注家鄉(xiāng)的有社會責(zé)任感、有一定支教經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)能力的揭陽籍大學(xué)生組成。目前現(xiàn)有成員25人，具體

　　支教成員再根據(jù)實(shí)際情況通過支教宣傳招募，通過面試甄選出合適的新隊(duì)員。（可通過@揭陽大學(xué)生聯(lián)合會頂置微博所述方式報(bào)名參加）

　　五、支教課程：

　　主要由文化課和特色課兩部分組成。

（1）文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語

　　上午：

　　第一節(jié)課：8:30—9:10

　　第二節(jié)課：9:20—10:00

　　課間活動20分鐘

　　第三節(jié)課：10:20—11:00

　　11：：00-14:20 學(xué)生回家午飯午休

　　下午：

　　第四節(jié)課：14:20—15:00

　　第五節(jié)課：15:10—15:50

　　課余活動時(shí)間：15：50-16：20

　　課后回家

　　六、學(xué)生組成與分班：

　　單獨(dú)開班的情況：每個(gè)年級一個(gè)班，每個(gè)班設(shè)兩名班主任。

　　并班的情況：考慮增加人數(shù)多的班級的班主任人數(shù)。

　　七、支教期間人員安排：

　　決策層（揭陽學(xué)聯(lián)理事會+正副部長+正副隊(duì)長）：負(fù)責(zé)支教期間支教部及所屬支教隊(duì)的對外交流聯(lián)系（與當(dāng)?shù)卣?、村委、支教學(xué)校、企業(yè)贊助方等多方關(guān)系），()和支教隊(duì)的財(cái)務(wù)運(yùn)營管理，并于支教后做好財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表。

　　教務(wù)組：負(fù)責(zé)檢查隊(duì)員的教案，支教期間的.課程安排，監(jiān)督教學(xué)情況，建立支教課程庫。

　　物資組：負(fù)責(zé)支教期間的物資采購和管理。

　　班主任職責(zé)：班主任都是由任課教師兼任的，在日常的教學(xué)工

　　作之外，要負(fù)責(zé)維護(hù)本班的秩序，團(tuán)結(jié)凝聚班級，并做好教學(xué)個(gè)案和個(gè)別輔導(dǎo)（如特別調(diào)皮的學(xué)生要加以引導(dǎo)，對特別內(nèi)向的孩子要多加鼓勵等，要求班主任盡量記住自己班上每一個(gè)孩子的名字。）

　　八、支教期間活動安排：

　　九、預(yù)期結(jié)果：

　　十、活動日程安排：

　　支教前一天：抵達(dá)學(xué)校，并安排好住宿

　　支教第一天：開班儀式，主題班會

　　支教期間：平常課程教學(xué)，課業(yè)輔導(dǎo)，家訪，課余活動

　　支教最后一天：文藝匯演，離開學(xué)校

　　其中家訪項(xiàng)目是華粵學(xué)校每年固定的工作重點(diǎn)之一，亦是我們每次支教活動的重點(diǎn)。

　　十一、活動總結(jié)大會：

　　十二、費(fèi)用：

　　支教成員在支教期間的平攤生活費(fèi)（預(yù)計(jì)100元/人），宣傳物資，支教物資由揭陽大學(xué)生聯(lián)合會尋找贊助商解決。

　　十三、住宿：