下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃5篇(有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃文章),供大家參閱。
有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃1
一、活動主題
蘋果祝福,平安相隨,遠離電腦一夜,享受美好大學。
二、策劃目的
利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時”最大限度地促進平安果的銷售。
三、環(huán)境分析
平安夜吃蘋果寓義平安,這在許多年輕人,尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說,如果每個人吃一個蘋果的`話,就可以有相當可觀的銷售量,所以說市場是極為可觀的。另外,在學校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,一些重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來買,一定可以大幅度的提高銷售量。
綜上而言,我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛,來自校外的競爭壓力大,尤其是來自相關(guān)禮品店的壓力。
四、營銷目標
總銷量三千只左右。
營銷戰(zhàn)略
1.市場細分
主要針對的是學生。學生消費者可以分為兩種:
1.買來自己吃,
2.買來送人。
這兩者相比,第一種購買者可能少點,主要是同時出現(xiàn)的情侶及部分單身的人。第二類人群是營銷的重點
2.結(jié)合社團的力量,可以推出送祝福的活動,即對方寫下收祝福人的詳細地址,我們負責送。但是送出人繳納一定的購置(蘋果和祝??ㄆ?費用。
有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃2
為了使我系同學們立志從現(xiàn)在做起,參與競爭,磨礪成才,進一步引導我系大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力。我系決定舉辦此次“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計大賽。
一、活動主題
挑戰(zhàn)燃燒夢想,創(chuàng)業(yè)成就人生
二、組織機構(gòu)
主辦單位:懷化學院院團委、學生會
承辦單位:懷化學院人文教育系
協(xié)辦單位:懷化學院各系團總支學生分會
競賽組織委員會:
組長:羅曉莉覃平
組員:賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍
三、活動時間
前期宣傳:10月30日—11月13日
作品收集:11月14日—11月20日
作品評選:11月21日—11月28日
四、參賽方式
1、參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,請教有關(guān)專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)計劃,要求該創(chuàng)業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。
2、競賽團隊人數(shù)最多不超過六人,鼓勵跨專業(yè)、跨學院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師,每個競賽團隊限報一個參賽作品。
3、參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來源有:參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造,專利技術(shù)或課外制作;可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
4、每個有意向通過此次大賽進入園區(qū)的團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等要有實際的考慮。
五、實施步驟
?。ㄒ唬┣捌谛麄鲌竺?0月30日—11月13日
1、內(nèi)部宣傳:系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng)業(yè)計劃大賽海報,系學習部要求各班學習委員在班上進行活動口頭宣傳,并做好報名登記(報名表見附件1)。
2、外部宣傳:辦公室負責在食堂門口設(shè)報名點,安排人員每天分兩班進行本次活動的系外宣傳。
(二)作品收集11月14日—11月20日
組織部負責大賽的作品收集,各參賽團隊需在10月30日12:30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團總支學生分會辦公室E2B200(作品要求A4文本,篇幅一般4頁以上),同時將電子稿發(fā)到人文教育系團總支組織部郵箱()
?。ㄈ┳髌吩u選
作品評選共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)
1、初賽:11月21日—11月23日
由人文教育系團總支組織部和學習部針對所有參賽作品進行初步評定,按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導小組老師處審核。
2、復賽:11月25日
入圍復賽的參賽團隊,對本團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書作進一步豐富和充實,完成詳細而完整的創(chuàng)業(yè)計劃,并與于11月4日15:00之前將修整好的創(chuàng)業(yè)計劃書交至人文教育系學工委辦公室。
評委會將對作品認真評審,進行單獨打分,根據(jù)復賽作品申報材料和打分的高低,評出優(yōu)秀作品進入決賽。
3、決賽:11月28日19:30E2B103
入圍決賽的創(chuàng)業(yè)團隊選出答辯團成員進行決賽答辯(要求:答辯團成員為每隊四人,答辯人員統(tǒng)一著正裝,要有PPT展示創(chuàng)業(yè)計劃內(nèi)容),評委組將對作品進行認真評審,進行單獨打分,最后評出獲獎隊伍。
六、評審辦法
本屆競賽鼓勵學生以創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)項目、創(chuàng)新經(jīng)管理項目、高新技術(shù)產(chǎn)品項目為基礎(chǔ)設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃書參加比賽,尤其鼓勵學生自行調(diào)研和開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目參賽。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
七、工作要求
大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是大學生素質(zhì)拓展的重要載體,活動過程中要提高認識,把握正確導向。樹立正確就業(yè)觀念;要高度重視,認真組織,把大賽作為服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一項重點工作抓緊抓好抓實。
有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃3
一、賽事組織
1.主辦單位:教務(wù)處
2.承辦單位:信息科學與工程學院
二、參賽單位與學生要求
1.比賽面向全校本科生,不分專業(yè),學生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有1~2名指導教師。
2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。
三、競賽內(nèi)容與規(guī)則
1.競賽作品性質(zhì)
參賽作品應(yīng)是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)
凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下:
A. 創(chuàng)意實物作品類
B. 創(chuàng)意方案作品類
根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M一步分類如下:
(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;
(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;
(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;
(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;
(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;
(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要
3.競賽規(guī)則
(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性大學生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。
四、競賽時間和報名方式
(1)啟動時間: 5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。
(2)報名時間: 5月29日~6月5日。參賽學生需聯(lián)系指導老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學院應(yīng)用數(shù)學系報名。
有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃4
一、 裝修行業(yè)的前景分析
隨著人們生活水平的不斷提高,人們對居室要求已不僅僅局限于居住,更要要求美觀舒適,特別是搬入新居之后,往往要對居室加以改造和裝飾。一般人由于受于各種條件及審美觀的限制,對居室的裝潢往往缺少獨特的眼觀。因此,往往求助于專門的裝修公司。家裝業(yè)是一個利潤較大的行業(yè)。我國的住宅建設(shè),特別是城鎮(zhèn)住在建設(shè),經(jīng)歷了近20年的連續(xù)增長之后,已頗具規(guī)模。隨著人們生活水平的提高和住房制度改革的推薦,居住消費占總消費的比重迅速提高,人們越來越關(guān)注居住環(huán)境的改善。 家裝業(yè)也隨之應(yīng)運而生。海南省是一個房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)達的省份,近幾年各地區(qū)的家裝業(yè)發(fā)展迅速,各大中小城市都開始呈現(xiàn)家裝行業(yè)的急速成長。根據(jù)市場發(fā)展需求,近幾年,家裝業(yè)將成為整個海南地區(qū)的急速發(fā)展行業(yè)。各種中小型裝飾公司如雨后春筍般相繼成立,而選擇在這個時間來謀求發(fā)展,也將是一個不錯的時機??偠灾?,今后各地無論家裝和工裝,還有很大的發(fā)展空間,裝飾行業(yè)這個市場始終是競爭激烈的行業(yè)。但激烈的競爭就意味著充足的機會!同時裝飾行業(yè)又是老百姓的生活最需要的基本行業(yè),不管目前的地產(chǎn)是否低迷,它的客戶需求依然有巨大的市場,關(guān)鍵是如何抓住機會和創(chuàng)造屬于自己的機會,我想只要有好的運作管理及平臺,在裝飾這個行業(yè)中還是可以創(chuàng)造出一片天地來。
二、 自身情況分析
在創(chuàng)立家裝公司前要對自身做一個分析和了解,充分分析自身的優(yōu)勢和不足,確認自己在創(chuàng)立前是否做好了前期的準備工作,現(xiàn)就以下情況進行說明:
(一)自身情況分析(優(yōu)勢部分)
公司實力:海川·環(huán)宇裝飾在此之前已經(jīng)獨立運營近三年,目前整個從接單、設(shè)計到后期施工都已經(jīng)有自己的成熟的運營團隊,逐步正規(guī)化,目前在海南省也做了許多成功的具有代表工程的案例,室內(nèi)裝飾也已經(jīng)通過近兩年多的幾個大大小小的裝修項目初步積累了一些經(jīng)驗。公司的工程主管曾經(jīng)在三星這樣知名的裝飾公司任職7年之久,這樣的管理經(jīng)驗給我們公司創(chuàng)造了些許品牌效應(yīng)。公司經(jīng)過這三年的磨練,積累了大量的客戶資源,為以后公司正式運營提供了良好的市場空間。
(二) 目前存在的不足:
1、 家裝代表工程雖然多,但是可收集起來作為案列的極少,由于之前散亂工作造成這些案列沒有系統(tǒng)化的收集起來,可供客戶觀看的極少。
2、 設(shè)計力量明顯不足。
3、 品牌在民間尤其是樓盤中影響力甚微
4、 施工隊伍不夠健全,不穩(wěn)定,水平良莠不齊,能夠獨當一面的人太少,什么事都需要工程主管親力親為,無人可以取代。
三、 家裝市場以及同行競爭對手的分析
目前在本省的家裝市場總體來說還是很朝陽的,隨著人們消費意識的逐步改變,家裝設(shè)計理念的不斷深入,電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳,越來越多的人們改變了以往自己買料自己找人自己弄的格局,更多的是和一些裝飾公司合作,采取包工包料、包輕工輔料的方式。但同時由于市場沒有一個有序的管理,成立家裝公司門檻又相對較低,導致家裝市場目前很混亂,良莠不齊,魚龍混雜,屬于無序的競爭。 目前本省參與家裝市場的大體可以分為四類:第一類是具有資質(zhì)的大型裝飾公司,這一類公司主要從事一些工程造價較高,面積較大的高檔小區(qū)私人住所、豪華別墅的裝修。第二類是具有裝飾設(shè)計資質(zhì)的幾家,這一類的公司主要是以設(shè)計效果圖和設(shè)計方案為主,設(shè)計費相對價格很高,但由于名氣較大,獲得了一部分高端業(yè)主的青睞。第三類是幾家進入家裝市場較早目前具備中型規(guī)模的,這一類的公司主要是針對各樓盤中檔裝修的業(yè)主,以及一些小門市的裝修。第四類是近期涌現(xiàn)出來的一些小型公司,這一類的公司主要是針對家裝市場中低端的業(yè)主,施工以清工輔料居多,目前以第四類這類的小公司數(shù)量最多,惡性競爭也尤其激烈。
總結(jié):競爭的壓力主要來自于現(xiàn)有的一些較大的裝修公司,與及裝修游擊隊。但是只要我們在質(zhì)量價格和后期服務(wù)上不斷完善,我們還是有很大的生存空間的。
四、人員構(gòu)成和職能職責簡介
由于公司剛剛成立,需要人員不能太多,但基本的配備還是必須有;
一名設(shè)計師(負責接待裝修客戶來訪;承攬裝修業(yè)務(wù),促成裝修交易; 完成裝修設(shè)計任務(wù);與工程主管,市場主管協(xié)調(diào)互動開展工作。對裝修設(shè)計方案負責)
一名文員(負責正常辦公接待,公司正常文件資料的打印,人員招聘的接待,收發(fā)傳真,接電話,公司員工的考勤記錄和人員檔案,公司各項印章,文件檔案資料的收集和管理)
一名工程主管(負責審圖、核對預(yù)算。制定施工計劃。完成裝修施工任務(wù)。與設(shè)計部、客服部、材料部協(xié)調(diào)互動開展工作。對裝修工程質(zhì)量負責任。)
一名市場主管(負責根據(jù)公司目標制定的營銷決策、方針、制度、并跟進營銷目標計劃的達成; 負責公司品牌品牌推廣、對內(nèi)對外的資源整合;市場信息的的收集與分析;市場渠道維護與開發(fā),電話營銷等)
一名合作會計(負責報稅,營業(yè)執(zhí)照年審,工資發(fā)放等)
五、公司運營
1、設(shè)立店面
裝飾公司與其他行業(yè)不同,格外重視公司的“門面”,它不僅僅從一個側(cè)面展示了企業(yè)形象,也在悄然的輸出一種理念。公司的門面選擇在??隰[市的臨街鋪面或者選擇在老城某個小區(qū)里面。待定后再修改。
2、公司vi設(shè)計
由公司設(shè)計人員設(shè)計公司logo,名片,工作證,工作服,文件袋,信封,杯子等等
3、公司配備
購置辦公桌椅,電腦等,制定公司特定的報價單模板,合同模板等
4、公司宣傳
(1)小區(qū)宣傳: 小區(qū)宣傳是更多推廣小區(qū)營銷的一個重要主城部分,常常以很多形式配合使用,主要的宣傳形式有:廣告牌、燈箱、路牌、遮陽傘、電梯廣告、指示牌、公告欄、小區(qū)內(nèi)海報、促銷禮品等。 小區(qū)宣傳的特點:針對性強、接近目標機會多、宣傳形式多樣、成本相對媒體廣告較低而效果明顯。
(2)小區(qū)活動: 直接通過開發(fā)商和物業(yè)公司組織小區(qū)業(yè)主舉行一些溝通聯(lián)誼活動,如:業(yè)主聯(lián)誼會、茶話會、冷餐會等,同時針對小區(qū)的業(yè)主舉行一些專業(yè)活動,如:家裝課堂、戶型分析會、裝修材料介紹會以及裝修理財講座等等。通過這些專業(yè)活動提高專 業(yè)度,增強業(yè)主的信任度。 舉辦活動的優(yōu)點:更進一步的接近目標客戶,爭取了自身與客戶單獨溝通的機會和時間,有利于集中展示公司的品位、實力以及企業(yè)文化和對外形象。更容易獲得客戶的認同,更有利于推廣促銷方案,間接屏蔽了其他的競爭對手。 (借鑒而已)
(3)電話營銷: 電話營銷是比較常用的一種營銷模式,關(guān)鍵是要注意業(yè)主名單的準確性和真實性。時間上要在交房日期提前1、2個月,避免臨近交房的日期,其他同行業(yè)以及許多供應(yīng)商打電話的居多,業(yè)主那時不堪其擾,引起反感和投訴。而且電話營銷要與具體營銷活動方案靈活的結(jié)合,例如邀請業(yè)主參加我們舉辦的戶型發(fā)布會,裝修咨詢會等,這樣一般都不會引起業(yè)主的反感和不配合。 電話營銷的優(yōu)點:由于采用的是一對一的溝通,直接溝通很靈活,容易培養(yǎng)與客戶的感情并獲得進一步的認同,也可以通過短暫的接觸和交流中探知該業(yè)主的脾氣秉性,一些特點和喜好??梢哉紦?jù)先入為主的心理態(tài)勢。 電話營銷的注意要點:電話營銷前客戶的職業(yè)特點和作息時間要大致掌握,電話營銷最好的是面對女性業(yè)主,時間絕不能長,要控制在一分鐘左右。一定要明確告知業(yè)主我公司的名稱,舉辦活動的時間,地點,聯(lián)系方式以及具體接待人、電話。之后要建立完善的電話回訪登記。
(4)直郵 將公司的宣傳資料、彩頁等通過直接傳達的方式投送給目標客戶(業(yè)主),可以采取郵寄、電子郵件以及夾在其他媒介上(如DM報紙,網(wǎng)站)等途徑發(fā)給業(yè)主。
(5)工地樣板 樣板房一般有兩種方式: 一種是前期與開發(fā)商洽談,在雙贏的基礎(chǔ)上對于該樓盤的主力戶型或者劣勢戶型進行的全方位包裝樣板間,優(yōu)勢是與開發(fā)商互惠互利,連帶銷售,很有主動性和實用性。 第二類是交房前在小區(qū)中洽談幾個典型主力戶型的業(yè)主,許以很誘人的優(yōu)惠讓利裝修政策,為其施工完成整體裝修,率先在小區(qū)樓盤中占據(jù)先導位置,從而利用人們的從眾愛隨大流的心理,完成連帶銷售,擴大知名度和影響力。 需要注意的是,要重點包裝,在設(shè)計風格上要突出風格特點,施工質(zhì)量以及裝修 材料上要嚴格保證質(zhì)量,使之成為極有看點的真正意義上的樣板間。 工地樣板間的優(yōu)點:很實際,也很直觀的反映了公司的整體設(shè)計、施工實力,容易很快的打消業(yè)主的一些顧慮,很輕易的獲得客戶對工程質(zhì)量的信任,很好的小區(qū)內(nèi)客戶示范帶動效應(yīng)。 樣板間的注意要點:樣板間的戶型必須是小區(qū)內(nèi)的主力戶型,樣板房選擇的位置很重要,要能夠吸引自然客流,更方便客戶參觀。樣板間在制作上一定要有獨特的亮點,能夠吸引客戶的注意力。
(6)直接拜訪 直接小區(qū)內(nèi)客戶拜訪也是營銷的一個重要途徑,面對面的傾聽業(yè)主的意見和建議,進一步將公司的設(shè)計理念以及公司的品牌、實力、施工設(shè)計力量等信息全方位的傳達給客戶??梢圆扇】蛻粜畔菰L單的形式進行交流,在交流中將客戶的一些信息記錄在案,例如客戶姓名,性別,年齡,職業(yè),具體單元門牌號,房屋面積,裝修述求等逐一記錄。從而在電話營銷的基礎(chǔ)上進一步掌握業(yè)主的第一手資料,從而為下一步營銷打下基礎(chǔ),也可以在拜訪中了解到我公司與其他同行業(yè)的差距和不足,從而有的放矢的加強相關(guān)管理和改進,對今后的設(shè)計和施工提供可靠的信息反饋。
六、家裝公司的投入以及收益
籌建家裝公司需要一定的資金的投入
1、 營業(yè)場所(辦公室)100平米左右,租金大約需要8-10萬,折合每月 租金約為6600—8300之間
2、 營業(yè)場所的裝修,大約需要6萬,按照3年計算,每月大約折舊為1666
3、 硬件設(shè)施: 辦公桌椅2萬折舊按照3年計算,每月大約折舊555,電腦(按4臺計算)配置2萬按照2年計算,每月折舊約為833,打印機、投影儀、幻燈機、發(fā)票機、驗鈔機等約3萬折舊按照2年計算,每月折舊大約為1250
4、 正常辦公經(jīng)費(包括水電)約3000
5、 車輛購置使用(按一臺車計算)5萬按照5年折舊計算,每月折舊為833
6、 車輛的每月正常保養(yǎng)、汽油等各項雜費約為每月3000
7、 網(wǎng)站建立、廣告費用,營銷方案的實施約2到3萬
8、 人員開支(固定工作人員按照5人)每月工資額大約為2.5萬
9、 稅費每月大約為5000左右(無經(jīng)驗,自己估算)
收益: 在裝飾工程里,家裝行業(yè)相對因為對社會資源的需求少,幕后投入少,啟動成本少。并且每個家裝工程單體估算都有很不錯的利潤,毛利率25%~30%。這在許多行業(yè)都進入微利時代的今天,裝飾工程無疑是個高利甚至暴利行業(yè)。
1、 設(shè)計收益預(yù)期:每月按3戶計算,每戶設(shè)計費約為3000元左右,每月設(shè)計收益約為一萬元左右,按照80%的毛利率可以有8000元的毛利。一年可以有近10萬的收益。
2、 家裝套餐收益:每月按8-10戶計算,每戶大約為8-10萬,每月的實際收回的工程款為60萬左右,一年就是720萬,按照20%的利潤計算,一年可以有144萬的收益。
3、 兩項相加可以有154萬的純收益。
4、 每年的收益154萬—66萬的各項費用,每年的純收益大約在90萬。
5、 以上計算僅是估計,總經(jīng)理自己根據(jù)實際核算修改。
有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃5
一、大賽主題
創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來
二、大賽宗旨
激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的主力軍,切實提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、主辦單位
共青團長春工業(yè)大學委員會
四、承辦單位
校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心
五、參賽對象
?。ㄒ唬┓参倚H罩圃谧x研究生、本科生、??粕蓤竺麉①?。
(二)鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。
?。ㄈ┟總€項目需配備一名相關(guān)學科的教師對項目進行指導。
六、參賽形式
?。ㄒ唬┐筚惙譃閯?chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質(zhì)性運營或生產(chǎn)的實體(產(chǎn)品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者,參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。
創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務(wù))項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。
?。ǘ﹨①愴椖克婕暗陌l(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán),并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經(jīng)注冊運營的項目,在商業(yè)策劃書中需表明單位概況,法定代表人情況,營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。
?。ㄈ﹨①愴椖績?nèi)容需健康、合法,無任何不良信息。
七、參賽要求
?。ㄒ唬┲攸c支持:
1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設(shè)計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;
2.結(jié)合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;
3.參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新項目。
?。ǘ﹦?chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格;
?。ㄈ﹨①愡x手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應(yīng)用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。
八、評審標準
?。ㄒ唬└鶕?jù)項目的實際運營情況(投入產(chǎn)出比、市場空間、財務(wù)等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審,并結(jié)合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選;
?。ǘ﹦?chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);
(三)答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設(shè)風貌;
九、競賽安排
(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(nèi)(包括6人),可根據(jù)項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月20日前在大學生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然后將填好的《長春工業(yè)大學第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。
(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”(11月21日—11月27日)
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內(nèi)容,證明項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@163.com 郵箱,并以學院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書(附上報名表)。
?。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”
1.初賽(11月27日—11月30日)
學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書)評審,評選出部分優(yōu)秀作品進入復賽。
2.復賽(12月1日—12月3日)
進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。
注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
3.決賽(暫定12月5日)
學校將組織有關(guān)專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產(chǎn)品演示。
注:可在該環(huán)節(jié)進行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
十、項目孵化
賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。
十一、聯(lián)系人
附件:
1.第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。
2.關(guān)于開展第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知。
3.大學生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。
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