組織夏令營的策劃方案3篇(夏令營組織活動策劃方案)

時間：2023-04-08 10:33:09 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的組織夏令營的策劃方案3篇(夏令營組織活動策劃方案)，供大家品鑒。

組織夏令營的策劃方案1

　　夏令營活動將于20__年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行，主要活動包括學科及專業(yè)方向介紹、與留學生共同參加企業(yè)項目實訓開發(fā)和學習、參觀訪學等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

　　一、申請資格

　　1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為祖國建設服務，品德良好，遵紀守法，身心健康;

　　2、有志于在相關專業(yè)領域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20__級在校大學生;

　　3、本科專業(yè)應為計算機技術類、軟件工程或相關專業(yè);

　　4、學習成績的專業(yè)排名位于前50%(大學前5個學期)，其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;

　　5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。

　　二、申請材料

　　1、有效期內(nèi)的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;

　　2、本科成績單原件1份，要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業(yè)學習排名證明一份，要求加蓋學生所在學校教務處公章;

　　3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;

　　4、各類獲獎證書原件及復印件;

　　5、有學術科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請?zhí)峁陀〖?/p>

　　申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確，我校將取消申請人資格，責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

　　三、申請

　　1、網(wǎng)上申報：請通過“北京交通大學創(chuàng)新能力認定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。

　　報名網(wǎng)址：___________________

　　北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認定)

　　2、網(wǎng)上申報截止日期為20__年6月30日。

　　四、材料審核及夏令營資格審定

　　夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網(wǎng)站上公布。

　　未入選者，不另行通知。

　　五、活動安排

　　1、暑期夏令營共12天。擬定于20__年7月13日上午9：00報到，20__年7月13日—7月24日。

　　2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念，做學院學科及專業(yè)介紹講座。

　　3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1：1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進行企業(yè)項目實訓。

　　4、組織入圍學生進行知名企業(yè)參觀。

　　六、激勵政策

　　為鼓勵各高校優(yōu)秀大學生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下：

　　1、學校提供住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標準)，免交食宿費和學雜費。

　　2、向創(chuàng)新能力認定考核合格的學生頒發(fā)創(chuàng)新能力認定資格證書。

　　3、對于獲得創(chuàng)新能力認定資格證書的學生，可享受如下政策：

(1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20__級碩士研究生，錄取后給予等級的獎助學金;

(2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者，報考我院相關專業(yè)研究生且初試分數(shù)達到復試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學年優(yōu)先獲得我校20__年等級獎學金。

　　4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進行相應調(diào)整。

組織夏令營的策劃方案2

　　一、組織機構:

　　組織領導:解培強石仁昌劉培范

　　總帶隊:賈同斌

　　帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

　　二、活動具體措施:

　　1、開營前準備。

(1)帶隊老師要選拔身體素質好，遵守紀律、講文明、講道德，并有特長愛好的學生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。

(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓，進行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規(guī)則與嚴密的組織紀律。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責任書。

(8)7月7日早7點在學校門內(nèi)集合。

　　2、汽車上。

(1)學生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。

(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴格遵守車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生，細致入微的照顧學生。

(5)倘若學生發(fā)生任何超出預料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報，做出相應的處理。

　　3、游覽參觀。

(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。

(2)行程活動中，每個學生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發(fā)揚團結友愛的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。

(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數(shù)及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照，體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。

　　4、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿，并認真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。

(5)師生入住旅館后，要遵守社會公德、愛護公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。

　　5、閉營后工作。

(1)帶隊老師要及時清點學生人數(shù)及生活用品。

(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點接孩子回家。

(3)總結本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓。

　　三、注意事項:

　　1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律，做到一切行動聽指揮。

　　2、每個學生要嚴格遵守交通法規(guī)，不許在機動車道上玩，不準闖紅燈。

　　3、在旅游景點和大街上，學生不能隨意購買劣質物品，必須購買紀念品時，應經(jīng)帶隊老師批準，或由老師統(tǒng)一訂購，以防假貨及偽鈔。

　　4、任何學生不得脫離集體，進行私自個體活動。

　　5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡電話號碼。

　　6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。

　　7、全體學生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

　　帶隊老師注意:

　　上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。

　　該干的不推諉。

　　把領導們沒想到的想出來。

　　把老師們沒看到的說出來。

　　把學生們沒做到的講出來。

　　把家長們沒點到的亮出來。

　　把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

組織夏令營的策劃方案3

　　一、活動背景

　　小學六年級學生即將畢業(yè)，從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式，需要一個過度，更需要專業(yè)的指導和培訓?！盀閻凵仙瑘A你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。

　　二、活動目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊。

　　三、活動對象

　　潁東區(qū)20__年小學六年級畢業(yè)生。

　　四、活動時間

　　20__年7月2日--7月31日。

　　五、活動形式及內(nèi)容

　　1、美術興趣班

　　以興趣培養(yǎng)和美術基礎知識與技能培訓為主要目的，給在美術方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　2、音樂藝術班

　　以興趣培養(yǎng)和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的，給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　3、機器人(信息技術)興趣班

　　拓寬學生視野，幫助學生走進計算機和機器人世界，為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

　　4、英語角、數(shù)學角、語文角